小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

1、精品文檔小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃結(jié)束了懵懂的大學(xué)生活，通過層層選拔，終于進(jìn)入了教師隊(duì)伍，來到了小學(xué)校園， 與以往不同的是身份發(fā)生了改變，以前進(jìn)入學(xué)校是來學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在卻是來教學(xué)生，由一個(gè)學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧?。作為一個(gè)青年教師， 總是期望自己能夠快速的成長，成為一名合格的小學(xué)體育教師！ 我認(rèn)為一名好的教師不僅要為人正直善良，對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在思想上，要實(shí)事求是，樹立 全心全意為學(xué)生服務(wù) 的思想，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在業(yè)務(wù)上，要以學(xué)生為本，重視學(xué)生的主體地位；堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康

2、成長；激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣， 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉的意識(shí)和能力； 以學(xué)生發(fā)展為中心，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)； 關(guān)注地區(qū)差異和個(gè)體差異，保證每個(gè)學(xué)生受益。個(gè)人現(xiàn)狀分析優(yōu)勢(shì)：1、年輕、有活力、有激情、熱愛及教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針政策，推行素質(zhì)教育。2、文化素質(zhì)高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，思維活躍，適應(yīng)能力強(qiáng)，能較快的適應(yīng)工作環(huán)境不足：1. 缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不能很好的把已有的知識(shí)傳授給學(xué)生。.精品文檔2. 所學(xué)知識(shí)與小學(xué)教育不是很匹配（高中教育） 。3. 現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段、方法掌握不夠。4. 在教育、教學(xué)方面缺少系統(tǒng)的理論知識(shí)，教材把握不準(zhǔn)5. 教學(xué)組織、兒童話口語方面有待提高。6. 從事教育科研能力有待提高。二、

3、總發(fā)展目標(biāo)：做一名思想超前、師德高尚、行為規(guī)范、具有一定開拓創(chuàng)新精神的體育教師；做一名理論功底深厚、科研能力較強(qiáng)、專業(yè)技能突出的體育教師。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，專心寫作，不斷提升教育科研水平，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。今后發(fā)展目標(biāo)： 成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師，成為合格的青年教師。1、努力學(xué)習(xí)新課程理論，認(rèn)真上好體育課，把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課，先在本教研組出示，然后爭取在全校出示。3、研讀 1-2 本體育專業(yè)書籍，并做好學(xué)習(xí)筆記。4、努力爭取在試用期考核中取的好成績。5、組織好大課間活動(dòng)，形成學(xué)校體育特色。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，爭取能夠參優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績。7、苦練個(gè)人基本功，學(xué)習(xí)田徑裁判法，并寫出心得體會(huì)。8、研讀 1-2 本體育專業(yè)書籍，并做好學(xué)習(xí)筆記。.精品文檔9、參加教研組活動(dòng)，虛心聽取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每周聽課2 節(jié)，并認(rèn)真反思，取長補(bǔ)短。10、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀的水平。11、在教育教學(xué)方面形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。12、進(jìn)行繼續(xù)教育深造學(xué)習(xí)。通過規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。3、為終