主題班會(huì)教案700字4篇精選_第1頁(yè)
主題班會(huì)教案700字4篇精選_第2頁(yè)
主題班會(huì)教案700字4篇精選_第3頁(yè)
主題班會(huì)教案700字4篇精選_第4頁(yè)
主題班會(huì)教案700字4篇精選_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、主題班會(huì)教案700字4篇精選 組織活動(dòng)前都應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備,應(yīng)該充分準(zhǔn)備好活動(dòng)教案,這里給大家分享一些關(guān)于主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。主題班會(huì)教案1一、活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。二、主題:孝敬父母,由愛父母中懂得關(guān)心他人。1、對(duì)象特征:本班學(xué)生大多是獨(dú)生子女,倍受父母、爺爺奶奶的愛護(hù),漸漸地有些同學(xué)變得自私,缺乏真情,只要?jiǎng)e人關(guān)心自己,不會(huì)自己去關(guān)心他人、愛護(hù)他人。2、提出這一主題的原因:通過具體事例,激發(fā)學(xué)生愛的情感,提高他們的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣,以便今后把這種愛

2、的情感轉(zhuǎn)嫁到愛社會(huì),愛祖國(guó),從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、錄音機(jī)一臺(tái),2、準(zhǔn)備故事,小品,快板、舞蹈等節(jié)目。3、準(zhǔn)備照片,4、收集名人名言、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。四、場(chǎng)景設(shè)計(jì):大黑板上寫好“愛心回報(bào)”的大字,并配以圖畫,副標(biāo)題(電腦屏幕:“養(yǎng)育之恩永不忘懷”。)五、活動(dòng)過程:(一)開幕詞:主持人1,人間最美是親情。主持人2,養(yǎng)育之恩永不忘。主持人齊:垂楊柳中心小學(xué)二年級(jí)(4)班“愛心回報(bào)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)“愛的回顧”篇:主持人1:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶。同學(xué)1:出示一套照片,講述我的成長(zhǎng)足跡(見附件

3、)主持人2:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹?。同學(xué)們:你們誰知道自己名字的含義?45名同學(xué)介紹自己名字的意思。主持人:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛。在我們成長(zhǎng)的過程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦媽媽的愛4人詩(shī)朗誦:同學(xué)2:故事住院期間(見附件)同學(xué)3古詩(shī)介紹游子吟主持人:老師我們講了這么多關(guān)于媽媽故事,請(qǐng)您也為我介紹一下您的媽媽吧。老師:講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。其實(shí),天下的父母都是一樣的,他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子,我知道我們同學(xué)中,有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),

4、放棄了自己的許多休息時(shí)間,我知道很多爸爸為了趕著接送孩子頂風(fēng)冒雪,忘記一天工作的勞累,我還很多次看到幾位奶奶、姥姥、爺爺,為了準(zhǔn)時(shí)的接送自己的孫子,多少次在風(fēng)雨中等候。同學(xué)們:養(yǎng)育之恩永不忘懷。同學(xué)4:歌曲欣賞愛的奉獻(xiàn)在樂曲聲中朗誦歌詞。34人(三)激“情”篇:主持人:我們的生活,父母總是牢牢牽掛,那我們又對(duì)這些關(guān)愛自己的長(zhǎng)輩了解多少呢?今天我們以到場(chǎng)的媽媽為著作個(gè)小測(cè)試把請(qǐng)幾位同學(xué)的媽媽和孩子共同臺(tái)。出題測(cè)試。評(píng)獎(jiǎng)?wù)埖綀?chǎng)的爸爸和爺爺奶奶作評(píng)委。主題班會(huì)教案2一、班會(huì)目的1、通過比較、體驗(yàn),讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、通過親子游戲,讓學(xué)生真

5、切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。4、讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì),能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。二、班會(huì)準(zhǔn)備1、完成母親節(jié)愛的作業(yè):向媽媽表達(dá)愛。2、邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學(xué)的祝福。4、教師搜集資料,制作幻燈片。三、班會(huì)形式美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓。四、班會(huì)主題學(xué)會(huì)感恩。五、班會(huì)時(shí)間x月x日。六、班會(huì)地點(diǎn)_教室。七、班會(huì)過程(一)談話導(dǎo)入主題1、同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)男女兩同學(xué)誦讀母親贊2、昨天是母親節(jié),今天我們的班會(huì)主題就是為了母親的微笑。(學(xué)生齊讀班會(huì)主題)(二)聆聽母愛的贊歌有一首歌,表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美,請(qǐng)聽歌曲

6、母親,相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。(學(xué)生交流)教師小結(jié):在我們成長(zhǎng)的道路上,凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。(三)了解母愛的偉大媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?學(xué)生交流。(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好)媽媽的愛是無私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?學(xué)生交流(我?guī)蛬寢屜赐?;我?guī)蛬寢寬叩?;媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水)(四)講述母愛的故事請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。(五)誦讀愛的詩(shī)篇讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩(shī)篇,表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。(課件出示游子吟我媽媽荷葉母親、愛的名言,

7、引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀)(六)體驗(yàn)愛的游戲心有靈犀1、牽手:三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷,幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。2、我對(duì)媽媽知多少:三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。3、小結(jié):同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。(七)總結(jié)拓展送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡,表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。主題班會(huì)教案3教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮貌的小學(xué)生。2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。教育學(xué)生

8、能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生能長(zhǎng)久地做到遵守常規(guī),注意安全教學(xué)過程:一、常規(guī)教育(一) 談話引入:同學(xué)們是六年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。(二) 看圖,說一說,議一議1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))(三) 結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。(四) 小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)

9、同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課*具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。二、安全教育(一) 課間安全課間活動(dòng)我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。1. 表演 幾個(gè)同學(xué)擠入教室 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。2. 討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為)3. 結(jié)合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則

10、很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b、在教室里互相追趕。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。判斷:1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身

11、體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺(tái)下看。(二)衛(wèi)生安全常識(shí):1、正確洗手,是飲食安全第一步洗手七步法。人人飯前便后要洗手。2、路邊小吃拒入口不購(gòu)買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。5、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇,不購(gòu)買三無食品。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸?/p>

12、否變質(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行觀察、辨別。7、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)?(三)用電安全1、隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:a特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。b電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。c,提醒老人,因年老易

13、忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

14、3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:1、牢記火警電話119.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)主題班會(huì)教案4高二是高中階段關(guān)鍵的一年。這一年學(xué)生要面對(duì)六科會(huì)考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的質(zhì)的飛躍。高二以來,我和任課老師觀察到許多學(xué)生處于提不起精神的狀態(tài)。學(xué)習(xí)不努力,其他活動(dòng)也不積極。在讀完學(xué)生以“我的高二,我的夢(mèng)想”為題的隨筆后,這一點(diǎn)得到了進(jìn)一步證實(shí):沒有夢(mèng)想,有夢(mèng)想不能努力行動(dòng)是班級(jí)學(xué)生中普遍的狀態(tài)。所以,幫助學(xué)生確立夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,是班級(jí)急需解決的問題。本學(xué)期以來,班級(jí)情況穩(wěn)定,在運(yùn)動(dòng)會(huì)、板報(bào)

15、評(píng)比等活動(dòng)中,表現(xiàn)出色,學(xué)生的凝聚力和自信心都比較令人滿意。但在學(xué)習(xí)和其他方面還有提升空間。班干部班子的大部分成員在高一都得到了鍛煉,有了一定的組織、管理能力。但總體上還顯得顯得稚嫩,還需要更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。綜上所述,現(xiàn)在,期中考試之后,會(huì)考調(diào)研之前,正是借助主題班會(huì)來調(diào)整狀態(tài),鼓舞士氣,激勵(lì)斗志,增長(zhǎng)才干的好時(shí)機(jī)。班會(huì)教育目標(biāo)1、幫助全班學(xué)生確立夢(mèng)想,并用努力和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。2、增加自信,激勵(lì)斗志,弘揚(yáng)積極、實(shí)干的班風(fēng)。3、培訓(xùn)班干部隊(duì)伍,提高他們組織管理的意識(shí)和才干。4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供個(gè)性發(fā)展和展示的平臺(tái)。班會(huì)課前準(zhǔn)備1、班會(huì)動(dòng)員,宣布大主題,“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、實(shí)

16、施。2、學(xué)生自愿報(bào)名,寫出策劃書,班干部班子討論,確立班會(huì)主題和方案。班主任提出建議,幫助制定日程表。3、實(shí)施準(zhǔn)備。主策劃制做班會(huì)流程和ppt,主持人撰寫解說詞,錄制相關(guān)視頻,各項(xiàng)節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容審核,對(duì)相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢(mèng)想,和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。5、班會(huì)課前班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板,重新擺放桌椅,營(yíng)造班會(huì)氛圍。班會(huì)實(shí)施過程(不夠可加長(zhǎng))開場(chǎng)詞第一章 夢(mèng)想在召喚節(jié)目一:配樂詩(shī)朗誦追逐夢(mèng)想(周靜,康佳星)節(jié)目二 演講:把握青春,追逐夢(mèng)想(趙英童)節(jié)目三 同學(xué)談夢(mèng)想視頻(視頻錄制:張?jiān)?第二章 追夢(mèng)之路不平坦節(jié)目五:相聲:我開始努力了(張翰,苗子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論