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文檔簡介
1、學(xué)心、習(xí)料目錄數(shù)和數(shù)的運算 2一、概念 2二、方法 5三、性質(zhì)和規(guī)律 7.四、運算的意義 8.五、應(yīng)用 11度量衡 19一、長度 1.9.二、面積 2.0.三、體積和容積 2.0.四、質(zhì)量 2.1.五、時間 2.1.六、貨幣 2.1.代數(shù)初步知識 22一、用字母表示數(shù) 2.2.二、簡易方程 2.4.三、解方程 2.4.四、列方程解應(yīng)用題 2.4.五、比和比例 2.5.幾何的初步知識 26一、線和角 2.6.二、平面圖形 2.7.三、立體圖形 3.0.簡單的統(tǒng)計 31一、統(tǒng)計表 3.1.二、統(tǒng)計圖 3.2.- 1 -數(shù)和數(shù)的運算一、概念(一)整數(shù)1整數(shù)的意義自然數(shù)和 0 都是整數(shù)。2自然數(shù)我們在
2、數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的 1, 2, 3叫做自然數(shù)。一個物體也沒有,用 0 表示。0也是自然數(shù)。3計數(shù)單位一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億 都是計數(shù)單位。 每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是 10。這樣的計數(shù)法叫做十進制計數(shù)法。4數(shù)位 計數(shù)單位按照一定的順序排列起來,它們所占的位置叫做數(shù)位。5數(shù)的整除整數(shù)a除以整數(shù)b (bM 0),除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說 a能被b整除,或者 說 b 能整除 a。如果數(shù)a能被數(shù)b (bM 0)整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)(或a的因數(shù))。 倍數(shù)和因數(shù)是相互依存的。因為 35能被 7整除,所以 35是7的倍數(shù), 7是 35
3、的因數(shù)。 一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是 1,最大的因數(shù)是它本身。例如: 10 的因數(shù)有 1、 2、 5、 10,其中最小的因數(shù)是 1,最大的因數(shù)是 10。一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它本身。3的倍數(shù)有:3、6、9、12 其中最小的倍數(shù)是 3,沒有最大的倍數(shù)。個位上是 0、 2、 4、 6、 8的數(shù),都能被 2整除,例如: 202、 480、 304,都能被 2整除。 個位上是 0或5的數(shù),都能被 5整除,例如: 5、 30、 405都能被 5整除。一個數(shù)的各位上的數(shù)的和能被 3整除,這個數(shù)就能被 3整除,例如: 12、 108、 204都能 被 3 整除。一個數(shù)
4、各位數(shù)上的和能被 9整除,這個數(shù)就能被 9整除。能被 3整除的數(shù)不一定能被 9整除,但是能被 9整除的數(shù)一定能被 3整除。 一個數(shù)的末兩位數(shù)能被 4(或 25)整除,這個數(shù)就能被 4(或 25)整除。 例如: 16、 404、 1256都能被 4整除, 50、 325、 500、 1675都能被 25整除。一個數(shù)的末三位數(shù)能被 8(或 125)整除,這個數(shù)就能被 8(或 125)整除。例如: 1168、 4600、5000、12344都能被 8 整除, 1125、 13375、5000都能被 125整除。 能被 2 整除的數(shù)叫做偶數(shù)。不能被 2 整除的數(shù)叫做奇數(shù)。0也是偶數(shù)。自然數(shù)按能否被 2
5、 整除的特征可分為奇數(shù)和偶數(shù)。一個數(shù),如果只有 1 和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù)) ,100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù) 有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、 71、73、79、83、89、97。一個數(shù),如果除了 1 和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),例如 4、6、8、9、12 都是合數(shù)。1 不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),自然數(shù)除了 1 外,不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。如果把自然數(shù)按其因數(shù) 的個數(shù)的不同分類,可分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和 1。每個合數(shù)都可以寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù),例如15=3X
6、 5, 3和5叫做15的質(zhì)因數(shù)。 把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。例如把 28 分解質(zhì)因數(shù): 28=2X 2X 7幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公 因數(shù),例如 12的因數(shù)有 1、2、3、4、6、12;18的因數(shù)有 1、2、3、6、9、18。其中, 1、2、3、6是 12和 18的公因數(shù), 6是它們的最大公因數(shù)。公因數(shù)只有 1 的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù),成互質(zhì)關(guān)系的兩個數(shù),有下列幾種情況:1 和任何自然數(shù)互質(zhì)。 相鄰的兩個自然數(shù)互質(zhì)。兩個不同的質(zhì)數(shù)互質(zhì)。 當(dāng)合數(shù)不是質(zhì)數(shù)的倍數(shù)時,這個合數(shù)和這個質(zhì)數(shù)互質(zhì)。兩個合數(shù)的公因數(shù)只有 1 時,這
7、兩個合數(shù)互質(zhì),如果幾個數(shù)中任意兩個都互質(zhì),就說這 幾個數(shù)兩兩互質(zhì)。如果較小數(shù)是較大數(shù)的因數(shù),那么較小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)就是 1。幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公 倍數(shù),如2的倍數(shù)有2、4、6、8、10、12、14、16、183的倍數(shù)有3、6、9、12、15、18其中6、12、18是2、3的公倍數(shù),6是它們 的最小公倍數(shù)。如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。 如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。幾個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的,而幾個數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)是無限的。(
8、二)小數(shù)1小數(shù)的意義把整數(shù)1平均分成10份、100份、1000份得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾 可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾 一個小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點部分組成。數(shù)中的圓點叫做小數(shù)點,小數(shù)點左 邊的數(shù)叫做整數(shù)部分,小數(shù)點左邊的數(shù)叫做整數(shù)部分,小數(shù)點右邊的數(shù)叫做小數(shù)部分。 在小數(shù)里, 每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是 10。小數(shù)部分的最高分數(shù)單位” 十分之 一”和整數(shù)部分的最低單位”一”之間的進率也是10。2小數(shù)的分類純小數(shù):整數(shù)部分是零的小數(shù),叫做純小數(shù)。例如: 0.25、 0.368都是純小數(shù)。 帶小數(shù):整數(shù)部分不是零的小數(shù),
9、叫做帶小數(shù)。例如:3.25、 5.26 都是帶小數(shù)。有限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。例如: 41.7、 25.3、 0.23 都 是有限小數(shù)。無限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。例如:4.333.1415926無限不循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限,這樣的小數(shù)叫做無 限不循環(huán)小數(shù)。例如:n循環(huán)小數(shù):一個數(shù)的小數(shù)部分,有一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這個數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。例如:3.5550.033312.109109一個循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分, 依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。 例如:3.99的循環(huán)節(jié)是” 9”,0.545
10、4的循環(huán)節(jié)是” 54”。純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的,叫做純循環(huán)小數(shù)。例如:3.1110.5656混循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)部分第一位開始的,叫做混循環(huán)小數(shù)。3.12220.03333-寫循環(huán)小數(shù)的時候,為了簡便,小數(shù)的循環(huán)部分只需寫出一個循環(huán)節(jié),并在這個循環(huán)節(jié) 的首、末位數(shù)字上各點一個圓點。 如果循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字, 就只在它的上面點一個點。例如:3.777簡寫作0.5302302簡寫作。(三)分數(shù)1分數(shù)的意義把單位” 1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。在分數(shù)里,中間的橫線叫做分數(shù)線;分數(shù)線下面的數(shù),叫做分母,表示把單位”1”平均分成多少份;分數(shù)線下面的數(shù)
11、叫做分子,表示有這樣的多少份。把單位” 1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。2分數(shù)的分類 真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于 1。 假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù), 叫做假分數(shù)。 假分數(shù)大于或等于 1。 帶分數(shù):假分數(shù)可以寫成整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù),通常叫做帶分數(shù)。3約分和通分 把一個分數(shù)化成同它相等但是分子、分母都比較小的分數(shù),叫做約分。 分子分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù),叫做最簡分數(shù)。把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。(四)百分數(shù) 1表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù) ,也叫做百分率或百分比。百分數(shù) 通常用“ %”來表示。
12、百分號是表示百分數(shù)的符號。二、方法(一)數(shù)的讀法和寫法 1整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬級時,先按照個級的讀法 去讀,再在后面加一個”億”或”萬”字。每一級末尾的 0 都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù) 有幾個 0 都只讀一個零。2整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在 那個數(shù)位上寫 0。3小數(shù)的讀法:讀小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀,小數(shù)點讀作”點” ,小數(shù) 部分從左向右順次讀出每一位數(shù)位上的數(shù)字。4小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下 角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。5分數(shù)的讀法:讀分數(shù)時,先讀分
13、母再讀”分之”然后讀分子,分子和分母按照整數(shù) 的讀法來讀。6分數(shù)的寫法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子,按照整數(shù)的寫法來寫。 7百分數(shù)的讀法:讀百分數(shù)時,先讀百分之,再讀百分號前面的數(shù),讀數(shù)時按照整數(shù) 的讀法來讀。8百分數(shù)的寫法:百分數(shù)通常不寫成分數(shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號”%”來表示。(二)數(shù)的改寫 一個較大的多位數(shù),為了讀寫方便,常常把它改寫成用”萬”或”億”作單位的數(shù)。有 時還可以根據(jù)需要,省略這個數(shù)某一位后面的數(shù),寫成近似數(shù)。1準確數(shù):在實際生活中,為了計數(shù)的簡便,可以把一個較大的數(shù)改寫成以萬或億為 單位的數(shù)。改寫后的數(shù)是原數(shù)的準確數(shù)。例如把 1254300000 改寫成以
14、萬做單位的數(shù)是 125430 萬;改寫成以億做單位的數(shù) 12.543 億。2近似數(shù):根據(jù)實際需要,我們還可以把一個較大的數(shù),省略某一位后面的尾數(shù),用 一個近似數(shù)來表示。例如: 1302490015省略億后面的尾數(shù)是 13 億。3四舍五入法:要省略的尾數(shù)的最高位上的數(shù)是 4 或者比 4 小,就把尾數(shù)去掉;如果 尾數(shù)的最高位上的數(shù)是 5或者比 5 大,就把尾數(shù)舍去,并向它的前一位進 1。例如:省 略 345900萬后面的尾數(shù)約是 35 萬。省略 4725097420億后面的尾數(shù)約是 47億。 4大小比較 比較整數(shù)大?。罕容^整數(shù)的大小,位數(shù)多的那個數(shù)就大,如果位數(shù)相同,就看最高位, 最高位上的數(shù)大,
15、那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大那個 數(shù)就大。比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分, ,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的, 十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就 大比較分數(shù)的大小 :分母相同的分數(shù), 分子大的分數(shù)比較大; 分子相同的數(shù), 分母小的分數(shù) 大。分數(shù)的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個數(shù)的大小。(三)數(shù)的互化 1小數(shù)化成分數(shù):原來有幾位小數(shù),就在 1 的后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去 掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分。2分數(shù)化成小數(shù):用分母去除分子。能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能 化成有限小數(shù)的,一
16、般保留三位小數(shù)。3一個最簡分數(shù),如果分母中除了 2和 5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能 化成有限小數(shù);如果分母中含有 2 和 5 以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。 4小數(shù)化成百分數(shù):只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。 5百分數(shù)化成小數(shù):把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左移動 兩位。6分數(shù)化成百分數(shù):通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)) ,再把小 數(shù)化成百分數(shù)。7百分數(shù)化成小數(shù):先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。(四)數(shù)的整除1把一個合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),通常用短除法。先用能整除這個合數(shù)的質(zhì)數(shù)去除,一直除 到商是質(zhì)數(shù)為止,再把
17、除數(shù)和商寫成連乘的形式。2求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)的公因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得 的商只有公因數(shù) 1 為止,然后把所有的除數(shù)連乘求積,這個積就是這幾個數(shù)的的最大公 因數(shù)。3求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)(或其中的部分數(shù))的公因數(shù)去除, 一直除到互質(zhì)(或兩兩互質(zhì))為止,然后把所有的除數(shù)和商連乘求積,這個積就是這幾 個數(shù)的最小公倍數(shù)。4成為互質(zhì)關(guān)系的兩個數(shù): 1 和任何自然數(shù)互質(zhì);相鄰的兩個自然數(shù)互質(zhì);當(dāng)合數(shù)不是 質(zhì)數(shù)的倍數(shù)時,這個合數(shù)和這個質(zhì)數(shù)互質(zhì);兩個合數(shù)的公因數(shù)只有 1 時,這兩個合數(shù)互 質(zhì)。(五)約分和通分約分的方法:用分子和分母的公因數(shù)( 1 除外)去除分子
18、、分母;通常要除到得出最簡 分數(shù)為止。通分的方法:先求出原來的幾個分數(shù)分母的最小公倍數(shù),然后把各分數(shù)化成用這個最小 公倍數(shù)作分母的分數(shù)。三、性質(zhì)和規(guī)律(一)商不變的性質(zhì) 商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者同時縮小相同的倍,商不變。(二)小數(shù)的性質(zhì) 小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零小數(shù)的大小不變。(三)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化 1小數(shù)點向右移動一位,就擴大到原來的 10 倍;小數(shù)點向右移動兩位,就擴大到原來 的100倍;小數(shù)點向右移動三位,就擴大到原來的 1000倍2小數(shù)點向左移動一位,就縮小到原來的;小數(shù)點向左移動兩位,就縮小到原來的; 小數(shù)點向左移動三位,就縮
19、小到原來的 3小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時,要用” 0”補足位。(四)分數(shù)的基本性質(zhì) 分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(零除外) ,分數(shù)的大小 不變。(五)分數(shù)與除法的關(guān)系1 被除數(shù)十除數(shù)=被除數(shù)/除數(shù) 2因為零不能作除數(shù),所以分數(shù)的分母不能為零。 3被除數(shù)相當(dāng)于分子,除數(shù)相當(dāng)于分母。四、運算的意義(一)整數(shù)四則運算1整數(shù)加法: 把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法。 在加法里,相加的數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分數(shù),和是總數(shù)。 加數(shù)+加數(shù)=和 加數(shù) =和另一個加數(shù)2整數(shù)減法: 已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算叫做減法。 在減法里,已知的和叫
20、做被減數(shù),已知的加數(shù)叫做減數(shù),未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是 總數(shù),減數(shù)和差分別是部分數(shù)。加法和減法互為逆運算。被減數(shù) -減數(shù)=差 被減數(shù) =差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù) -差3整數(shù)乘法: 求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算叫做乘法。在乘法里,相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù)都叫做因數(shù)。相同加數(shù)的和叫做積。 在乘法里, 0 和任何數(shù)相乘都得 0.1 和任何數(shù)相乘都的任何數(shù)。因數(shù)X因數(shù)=積 因數(shù)二積十另一個因數(shù)4整數(shù)除法: 已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算叫做除法。 在除法里,已知的積叫做被除數(shù),已知的一個因數(shù)叫做除數(shù),所求的因數(shù)叫做商。 乘法和除法互為逆運算。在除法里, 0不能做除數(shù)。因為 0和任何
21、數(shù)相乘都得 0,所以任何一個數(shù)除以 0,均得不 到一個確定的商。被除數(shù)十除數(shù)=商除數(shù)=被除數(shù)十商被除數(shù)=商乂除數(shù)(二)小數(shù)四則運算1小數(shù)加法: 小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。2小數(shù)減法: 小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一 個加數(shù)的運算 .3小數(shù)乘法: 小數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算;一個數(shù) 乘純小數(shù)的意義是求這個數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾是多少。4小數(shù)除法: 小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另 一個因數(shù)的運算。5乘方(平方):求幾
22、個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。例如33=3 X 3=32(三)分數(shù)四則運算1分數(shù)加法: 分數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。2分數(shù)減法: 分數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一 個加數(shù)的運算。3分數(shù)乘法: 分數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。4乘積是 1 的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。5分數(shù)除法: 分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另 一個因數(shù)的運算。(四)運算定律1加法交換律: 兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變,即 a+b=b+a。2加法結(jié)合律: 三個數(shù)
23、相加,先把前兩個數(shù)相加,再加上第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相加,再和第一 個數(shù)相加,它們的和不變,即( a+b)+c=a+(b+c)。3乘法交換律: 兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置它們的積不變,即aX b=bX a。4乘法結(jié)合律: 三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘以第三個數(shù);或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一 個數(shù)相乘,它們的積不變,即( aX b)X c=aX(bX c)。5乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘再把兩個積相加,即(a+b)X c=aX c+bX c。6減法的性質(zhì):從一個數(shù)里連續(xù)減去幾個數(shù),可以從這個數(shù)里減去所有減數(shù)的和,差不變,即 a-b-c=a- (
24、b+c)。(五)運算法則1整數(shù)加法計算法則: 相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。2整數(shù)減法計算法則: 相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位 上的數(shù)合并在一起,再減。3整數(shù)乘法計算法則: 先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù), 用因數(shù)哪一位上的數(shù) 去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。4整數(shù)除法計算法則: 先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一 位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補” 0”占位。每次除得的余數(shù)要小
25、于除數(shù)。5.小數(shù)乘法法則: 先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾 位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用” 0”補足。6除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算法則: 先按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;如果除到被除數(shù)的 末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添” 0”,再繼續(xù)除。7除數(shù)是小數(shù)的除法計算法則: 先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位(位數(shù)不夠的補” 0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進行計算。8同分母分數(shù)加減法計算方法 : 同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變。9異分母分數(shù)加減法計算方法 : 先通分,然后按照同分母分
26、數(shù)加減法的的法則進行計算。10帶分數(shù)加減法的計算方法 : 整數(shù)部分和分數(shù)部分分別相加減,再把所得的數(shù)合并起來。11分數(shù)乘法的計算法則 : 分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相 乘的積作分子,分母相乘的積作分母。12分數(shù)除法的計算法則 :甲數(shù)除以乙數(shù)( 0 除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。(六)運算順序1小數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算順序相同。 2分數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算順序相同。 3沒有括號的混合運算: 同級運算從左往右依次運算;兩級運算先算乘、除法,后算加減法 4有括號的混合運算: 先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的。
27、 5第一級運算: 加法和減法叫做第一級運算。6第二級運算: 乘法和除法叫做第二級運算。五、應(yīng)用(一)整數(shù)和小數(shù)的應(yīng)用1簡單應(yīng)用題(1)簡單應(yīng)用題:只含有一種基本數(shù)量關(guān)系,或用一步運算解答的應(yīng)用題,通常叫做 簡單應(yīng)用題。(2)解題步驟:a. 審題理解題意:了解應(yīng)用題的內(nèi)容,知道應(yīng)用題的條件和問題。讀題時,不丟字不 添字邊讀邊思考,弄明白題中每句話的意思。也可以復(fù)述條件和問題,幫助理解題意。b. 選擇算法和列式計算:這是解答應(yīng)用題的中心工作。從題目中告訴什么,要求什么 著手,逐步根據(jù)所給的條件和問題,聯(lián)系四則運算的含義,分析數(shù)量關(guān)系,確定算法, 進行解答并標明正確的單位名稱。c. 檢驗:就是根據(jù)應(yīng)
28、用題的條件和問題進行檢查看所列算式和計算過程是否正確,是 否符合題意。如果發(fā)現(xiàn)錯誤,馬上改正。2. 復(fù)合應(yīng)用題(1)有兩個或兩個以上的基本數(shù)量關(guān)系組成的,用兩步或兩步以上運算解答的應(yīng)用題, 通常叫做復(fù)合應(yīng)用題。(2)含有三個已知條件的兩步計算的應(yīng)用題。 求比兩個數(shù)的和多(少)幾個數(shù)的應(yīng)用題。比較兩數(shù)差與倍數(shù)關(guān)系的應(yīng)用題。(3)含有兩個已知條件的兩步計算的應(yīng)用題。已知兩數(shù)相差多少(或倍數(shù)關(guān)系)與其中一個數(shù),求兩個數(shù)的和(或差) 。 已知兩數(shù)之和與其中一個數(shù),求兩個數(shù)相差多少(或倍數(shù)關(guān)系)(4)解答連乘連除應(yīng)用題。(5)解答三步計算的應(yīng)用題。(6)解答小數(shù)計算的應(yīng)用題:小數(shù)計算的加法、減法、乘法和
29、除法的應(yīng)用題,他們的 數(shù)量關(guān)系、結(jié)構(gòu)、和解題方式都與正式應(yīng)用題基本相同,只是在已知數(shù)或未知數(shù)中間含 有小數(shù)。(7)解答加法應(yīng)用題:a. 求總數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)是多少,求甲乙兩數(shù)的和是多少。b求比一個數(shù)多幾的數(shù)應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少和乙數(shù)比甲數(shù)多多少,求乙數(shù)是多少。(8)解答減法應(yīng)用題:a. 求剩余的應(yīng)用題:從已知數(shù)中去掉一部分,求剩下的部分。b. 求兩個數(shù)相差的多少的應(yīng)用題:已知甲乙兩數(shù)各是多少,求甲數(shù)比乙數(shù)多多少,或 乙數(shù)比甲數(shù)少多少。c. 求比一個數(shù)少幾的數(shù)的應(yīng)用題:已知甲數(shù)是多少,乙數(shù)比甲數(shù)少多少,求乙數(shù)是多 少。(9)解答乘法應(yīng)用題:a. 求相同加數(shù)和的應(yīng)用題:已知相同的
30、加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù),求總數(shù)。b. 求一個數(shù)的幾倍是多少的應(yīng)用題:已知一個數(shù)是多少,另一個數(shù)是它的幾倍,求另 一個數(shù)是多少。(10)解答除法應(yīng)用題:a. 把一個數(shù)平均分成幾份,求每一份是多少的應(yīng)用題:已知一個數(shù)和把這個數(shù)平均分 成幾份的,求每一份是多少。b. 求一個數(shù)里包含幾個另一個數(shù)的應(yīng)用題:已知一個數(shù)和每份是多少,求可以分成幾 份。c. 求一個數(shù)是另一個數(shù)的的幾倍的應(yīng)用題:已知甲數(shù)乙數(shù)各是多少,求較大數(shù)是較小 數(shù)的幾倍。d. 已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題。(11)常見的數(shù)量關(guān)系:總價=單價x數(shù)量路程=速度x時間工作總量=工作時間x工效總產(chǎn)量=單產(chǎn)量x數(shù)量3. 典型應(yīng)用題 具有獨
31、特的結(jié)構(gòu)特征的和特定的解題規(guī)律的復(fù)合應(yīng)用題,通常叫做典型應(yīng)用題。(1)平均數(shù)問題:平均數(shù)是等分除法的發(fā)展。 解題關(guān)鍵:在于確定總數(shù)量和與之相對應(yīng)的總份數(shù)。 算術(shù)平均數(shù):已知幾個不相等的同類量和與之相對應(yīng)的份數(shù),求平均每份是多少。數(shù)量關(guān)系式:數(shù)量之和*數(shù)量的個數(shù) =算術(shù)平均數(shù)。 加權(quán)平均數(shù):已知兩個以上若干份的平均數(shù),求總平均數(shù)是多少。數(shù)量關(guān)系式(部分平均數(shù)X權(quán)數(shù))的總和十(權(quán)數(shù)的和)=加權(quán)平均數(shù)。差額平均數(shù):是把各個大于或小于標準數(shù)的部分之和被總份數(shù)均分,求的是標準數(shù)與各 數(shù)相差之和的平均數(shù)。數(shù)量關(guān)系式:(大數(shù)-小數(shù))-2=小數(shù)應(yīng)得數(shù)最大數(shù)與各數(shù)之差的和*總份數(shù) =最大數(shù)應(yīng) 給數(shù)最大數(shù)與個數(shù)之
32、差的和十總份數(shù)=最小數(shù)應(yīng)得數(shù)。例:一輛汽車以每小時 100千米的速度從甲地開往乙地,又以每小時 60 千米的速度從 乙地開往甲地。求這輛車的平均速度。分析:求汽車的平均速度同樣可以利用公式。此題可以把甲地到乙地的路程設(shè)為”1”,則汽車行駛的總路程為” 2”,從甲地到乙地的速度為 100,所用的時間為,汽車從乙地 到甲地速度為60千米,所用的時間是,汽車共行的時間為+=,汽車的平均速度為2十=75(千米)( 2)歸一問題:已知相互關(guān)聯(lián)的兩個量,其中一種量改變,另一種量也隨之而改變, 其變化的規(guī)律是相同的,這種問題稱之為歸一問題。 根據(jù)求”單一量”的步驟的多少,歸一問題可以分為一次歸一問題,兩次歸
33、一問題。 根據(jù)球癡單一量之后,解題采用乘法還是除法,歸一問題可以分為正歸一問題,反歸一 問題。一次歸一問題,用一步運算就能求出”單一量”的歸一問題。又稱”單歸一。 ” 兩次歸一問題,用兩步運算就能求出”單一量”的歸一問題。又稱”雙歸一。 ” 正歸一問題:用等分除法求出”單一量”之后,再用乘法計算結(jié)果的歸一問題。 反歸一問題:用等分除法求出”單一量”之后,再用除法計算結(jié)果的歸一問題。 解題關(guān)鍵:從已知的一組對應(yīng)量中用等分除法求出一份的數(shù)量(單一量) ,然后以它為 標準,根據(jù)題目的要求算出結(jié)果。數(shù)量關(guān)系式:單一量X份數(shù)=總數(shù)量(正歸一) 總數(shù)量*單一量=份數(shù)(反歸一)例:一個織布工人,在七月份織布
34、 4774米,照這樣計算,織布 6930米,需要多少天? 分析:必須先求出平均每天織布多少米,就是單一量。 6930( 4774十31) =45 (天)3)歸總問題:是已知單位數(shù)量和計量單位數(shù)量的個數(shù),以及不同的單位數(shù)量(或單 位數(shù)量的個數(shù)),通過求總數(shù)量求得單位數(shù)量的個數(shù)(或單位數(shù)量) 。 特點:兩種相關(guān)聯(lián)的量, 其中一種量變化, 另一種量也跟著變化, 不過變化的規(guī)律相反, 和反比例算法彼此相通。數(shù)量關(guān)系式:單位數(shù)量X單位個數(shù)*另一個單位數(shù)量=另一個單位數(shù)量單位數(shù)量X單位個數(shù)*另一個單位數(shù)量=另一個單位數(shù)量。例:修一條水渠,原計劃每天修 800米, 6天修完。實際 4 天修完,每天修了多少米
35、? 分析:因為要求出每天修的長度, 就必須先求出水渠的長度。 所以也把這類應(yīng)用題叫做” 歸總問題”。不同之處是”歸一”先求出單一量,再求總量,歸總問題是先求出總量, 再求單一量。800X 6-4=1200 (米)( 4)和差問題:已知大小兩個數(shù)的和,以及他們的差,求這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題 叫做和差問題。解題關(guān)鍵:是把大小兩個數(shù)的和轉(zhuǎn)化成兩個大數(shù)的和(或兩個小數(shù)的和) ,然后再求另 一個數(shù)。解題規(guī)律:(和+差)十2=大數(shù)大數(shù)差=小數(shù)(和差)* 2=小數(shù)和小數(shù)二大數(shù)例:某加工廠甲班和乙班共有工人 94 人,因工作需要臨時從乙班調(diào) 46 人到甲班工作, 這時乙班比甲班人數(shù)少 12 人,求原來甲班和
36、乙班各有多少人?分析:從乙班調(diào) 46人到甲班,對于總數(shù)沒有變化,現(xiàn)在把乙數(shù)轉(zhuǎn)化成 2 個乙班,即 94 12,由此得到現(xiàn)在的乙班是(9412)十2=41 (人),乙班在調(diào)出46人之前應(yīng)該為 41+46=87(人),甲班為 94 87=7(人)( 5)和倍問題:已知兩個數(shù)的和及它們之間的倍數(shù)關(guān)系,求兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題, 叫做和倍問題。解題關(guān)鍵:找準標準數(shù)(即 1 倍數(shù))一般說來,題中說是”誰”的幾倍,把誰就確定為 標準數(shù)。求出倍數(shù)和之后, 再求出標準的數(shù)量是多少。 根據(jù)另一個數(shù) (也可能是幾個數(shù)) 與標準數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,再去求另一個數(shù)(或幾個數(shù))的數(shù)量。解題規(guī)律:和*倍數(shù)和=標準數(shù)標準數(shù)X倍數(shù)
37、=另一個數(shù)例::汽車運輸場有大小貨車 115輛,大貨車比小貨車的 5 倍多 7 輛,運輸場有大貨車和 小汽車各有多少輛?分析:大貨車比小貨車的 5倍還多 7輛,這 7輛也在總數(shù) 115輛內(nèi),為了使總數(shù)與(5+1) 倍對應(yīng),總車輛數(shù)應(yīng)( 115-7)輛。列式為(115-7)十(5+1) =18 (輛),18X 5+7=97 (輛)6)差倍問題:已知兩個數(shù)的差,及兩個數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題解題規(guī)律:兩個數(shù)的差*(倍數(shù)-1)=標準數(shù)標準數(shù)x倍數(shù)=另一個數(shù)。例:甲乙兩根繩子,甲繩長 63 米,乙繩長 29米,兩根繩剪去同樣的長度,結(jié)果甲所剩 的長度是乙繩長的 3 倍,甲乙兩繩所剩長度各
38、多少米?各減去多少米? 分析:兩根繩子剪去相同的一段,長度差沒變,甲繩所剩的長度是乙繩的 3 倍,實比乙 繩多(3-1 )倍,以乙繩的長度為標準數(shù)。列式(63-29)十(3-1) =17 (米)乙繩剩 下的長度,17X 3=51 (米)甲繩剩下的長度,29-17=12 (米)剪去的長度。( 7)行程問題:關(guān)于走路、行車等問題,一般都是計算路程、時間、速度,叫做行程 問題。解答這類問題首先要搞清楚速度、時間、 路程、方向、杜速度和、 速度差等概念, 了解他們之間的關(guān)系,再根據(jù)這類問題的規(guī)律解答。解題關(guān)鍵及規(guī)律:同時同地相背而行:路程=速度和X時間。同時相向而行:相遇時間=速度和X時間 同時同向而
39、行(速度慢的在前,快的在后) :追及時間 =路程速度差。同時同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差X時間。 例:甲在乙的后面 28千米,兩人同時同向而行,甲每小時行 16千米,乙每小時行 9千 米,甲幾小時追上乙?分析:甲每小時比乙多行( 16-9)千米,也就是甲每小時可以追近乙( 16-9)千米,這 是速度差。已知甲在乙的后面 28千米(追擊路程), 28千米里包含著幾個( 16-9)千米,也就是追 擊所需要的時間。列式28-( 16-9) =4 (小時)( 8)流水問題:一般是研究船在”流水”中航行的問題。它是行程問題中比較特殊的 一種類型,它也是一種和差問題。 它的特點主要
40、是考慮水速在逆行和順行中的不同作用。 船速:船在靜水中航行的速度。水速:水流動的速度。 順水速度:船順流航行的速度。 逆水速度:船逆流航行的速度。順速=船速水速 逆速=船速水速 解題關(guān)鍵:因為順流速度是船速與水速的和,逆流速度是船速與水速的差,所以流水問 題當(dāng)作和差問題解答。解題時要以水流為線索。解題規(guī)律:船行速度 =(順水速度 +逆流速度)- 2流水速度=(順流速度逆流速度)十2路程=順流速度X順流航行所需時間 路程=逆流速度X逆流航行所需時間 例:一只輪船從甲地開往乙地順水而行,每小時行 28 千米,到乙地后,又逆水航行, 回到甲地。逆水比順水多行 2 小時,已知水速每小時 4 千米。求甲
41、乙兩地相距多少千米? 分析:此題必須先知道順水的速度和順水所需要的時間,或者逆水速度和逆水的時間。 已知順水速度和水流速度,因此不難算出逆水的速度,但順水所用的時間,逆水所用的 時間不知道,只知道順水比逆水少用 2小時,抓住這一點,就可以就能算出順水從甲地 到乙地的所用的時間,這樣就能算出甲乙兩地的路程。列式為 284X 2=20(千米) 20X 2=40 (千米)40十(4X 2) =5 (小時)28X 5=140 (千米)。( 9)還原問題:已知某未知數(shù),經(jīng)過一定的四則運算后所得的結(jié)果,求這個未知數(shù)的 應(yīng)用題,我們叫做還原問題。解題關(guān)鍵:要弄清每一步變化與未知數(shù)的關(guān)系。 解題規(guī)律:從最后結(jié)
42、果出發(fā),采用與原題中相反的運算(逆運算)方法,逐步推導(dǎo)出原 數(shù)。根據(jù)原題的運算順序列出數(shù)量關(guān)系,然后采用逆運算的方法計算推導(dǎo)出原數(shù)。 解答還原問題時注意觀察運算的順序。 若需要先算加減法, 后算乘除法時別忘記寫括號。 例:某小學(xué)三年級四個班共有學(xué)生 168 人,如果四班調(diào) 3 人到三班,三班調(diào) 6 人到二班, 二班調(diào) 6人到一班,一班調(diào) 2人到四班,則四個班的人數(shù)相等,四個班原有學(xué)生多少人? 分析:當(dāng)四個班人數(shù)相等時,應(yīng)為168十4,以四班為例,它調(diào)給三班3人,又從一班調(diào) 入2人,所以四班原有的人數(shù)減去 3再加上2等于平均數(shù)。四班原有人數(shù)列式為 168十 4-2+3=43 (人)一班原有人數(shù)列
43、式為 168-4-6+2=38 (人);二班原有人數(shù)列式為168- 4-6+6=42 (人)三班原有人數(shù)列式為 168-4-3+6=45 (人)。( 10)植樹問題:這類應(yīng)用題是以”植樹”為內(nèi)容。凡是研究總路程、株距、段數(shù)、棵 樹四種數(shù)量關(guān)系的應(yīng)用題,叫做植樹問題。解題關(guān)鍵:解答植樹問題首先要判斷地形,分清是否封閉圖形,從而確定是沿線段植樹 還是沿周長植樹,然后按基本公式進行計算。解題規(guī)律:沿線段植樹棵樹=段數(shù)+1棵數(shù)=總路程-棵距 +1棵距=總路程-(棵數(shù)-1)總路程=棵距x(棵數(shù)-1)沿周長植樹棵數(shù)=總路程-棵距棵距二總路程寧棵數(shù) 總路程二棵距X棵數(shù) 例:沿公路一旁埋電線桿 301根,每相
44、鄰的兩根的間距是 50 米。后來全部改裝,只埋 了 201 根。求改裝后每相鄰兩根的間距。分析:本題是沿線段埋電線桿,要把電線桿的根數(shù)減掉一。列式為50X (301-1) - (201-1) =75(米)( 11)盈虧問題:是在等分除法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。他的特點是把一定數(shù)量的物品, 平均分配給一定數(shù)量的人,在兩次分配中,一次有余,一次不足(或兩次都有余) ,或 兩次都不足),已知所余和不足的數(shù)量,求物品適量和參加分配人數(shù)的問題,叫做盈虧 問題。解題關(guān)鍵:盈虧問題的解法要點是先求兩次分配中分配者沒份所得物品數(shù)量的差,再求 兩次分配中各次共分物品的差(也稱總差額) ,用前一個差去除后一個差,就得
45、到分配 者的數(shù),進而再求得物品數(shù)。解題規(guī)律:總差額十每人差額=人數(shù) 總差額的求法可以分為以下四種情況: 第一次多余,第二次不足,總差額 =多余+不足 第一次正好,第二次多余或不足,總差額 =多余或不足 第一次多余,第二次也多余,總差額 =大多余 -小多余 第一次不足,第二次也不足,總差額 =大不足 -小不足 例:參加美術(shù)小組的同學(xué), 每個人分的相同的支數(shù)的色筆, 如果小組 10人,則多 25支, 如果小組有 12 人,色筆多余 5 支。求每人分得幾支?共有多少支色鉛筆? 分析:每個同學(xué)分到的色筆相等。這個活動小組有 12人,比 10人多2人,而色筆多出 了( 25-5) =20支,2個人多出2
46、0支,一個人分得10支。列式為(25-5)十(12-10) =10(支) 10X 12+5=125(支)。( 12)年齡問題:將差為一定值的兩個數(shù)作為題中的一個條件,這種應(yīng)用題被稱為”年齡問題”。解題關(guān)鍵:年齡問題與和差、和倍、差倍問題類似,主要特點是隨著時間的變化,年歲 不斷增長,但大小兩個不同年齡的差是不會改變的,因此,年齡問題是一種”差不變” 的問題,解題時,要善于利用差不變的特點。例:父親 48歲,兒子 21 歲。問幾年前父親的年齡是兒子的 4 倍? 分析:父子的年齡差為 48-21=27(歲)。由于幾年前父親年齡是兒子的 4倍,可知父子 年齡的倍數(shù)差是( 4-1)倍。這樣可以算出幾年
47、前父子的年齡,從而可以求出幾年前父親的年齡是兒子的4倍。列式為:21 (48-21)十(4-1) =12 (年)( 13)雞兔問題:已知”雞兔”的總頭數(shù)和總腿數(shù)。求”雞”和”兔”各多少只的一類 應(yīng)用題。通常稱為” 雞兔問題”又稱雞兔同籠問題 解題關(guān)鍵:解答雞兔問題一般采用假設(shè)法,假設(shè)全是一種動物(如全是”雞”或全是” 兔”,然后根據(jù)出現(xiàn)的腿數(shù)差,可推算出某一種的頭數(shù)。解題規(guī)律:(總腿數(shù)-雞腿數(shù)X總頭數(shù))寧一只雞兔腿數(shù)的差 =兔子只數(shù) 兔子只數(shù)=(總腿數(shù)-2 X總頭數(shù))十2如果假設(shè)全是兔子,可以有下面的式子:雞的只數(shù)=(4 X總頭數(shù)-總腿數(shù))十2 兔的頭數(shù)=總頭數(shù)-雞的只數(shù)例:雞兔同籠共 50個
48、頭,170條腿。問雞兔各有多少只?兔子只數(shù)(170-2X 50)十2=35 (只)雞的只數(shù) 50-35=15(只)(二)分數(shù)和百分數(shù)的應(yīng)用1 分數(shù)加減法應(yīng)用題: 分數(shù)加減法的應(yīng)用題與整數(shù)加減法的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)、數(shù)量關(guān)系和解題方法基本相同,所 不同的只是在已知數(shù)或未知數(shù)中含有分數(shù)。2分數(shù)乘法應(yīng)用題: 是指已知一個數(shù),求它的幾分之幾是多少的應(yīng)用題。特征:已知單位” 1”的量和分率,求與分率所對應(yīng)的實際數(shù)量。 解題關(guān)鍵:準確判斷單位” 1”的量。找準要求問題所對應(yīng)的分率,然后根據(jù)一個數(shù)乘 分數(shù)的意義正確列式。3分數(shù)除法應(yīng)用題: 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾)是多少。 特征:已知一個數(shù)和另一
49、個數(shù),求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾或百分之幾。 ”一個數(shù)” 是比較量,”另一個數(shù)”是標準量。求分率或百分率,也就是求他們的倍數(shù)關(guān)系。解題關(guān)鍵:從問題入手,搞清把誰看作標準的數(shù)也就是把誰看作了”單位一” ,誰和單 位一的量作比較,誰就作被除數(shù)。甲是乙的幾分之幾(百分之幾) :甲是比較量,乙是標準量,用甲除以乙。 甲比乙多(或少)幾分之幾(百分之幾) :甲減乙比乙多(或少幾分之幾)或(百分之 幾)。關(guān)系式(甲數(shù)減乙數(shù)) /乙數(shù)或(甲數(shù)減乙數(shù)) /甲數(shù)。 已知一個數(shù)的幾分之幾(或百分之幾) ,求這個數(shù)。特征:已知一個實際數(shù)量和它相對應(yīng)的分率,求單位” 1”的量。解題關(guān)鍵:準確判斷單位” T的量把單位
50、” 1”的量看成x根據(jù)分數(shù)乘法的意義列方程, 或者根據(jù)分數(shù)除法的意義列算式,但必須找準和分率相對應(yīng)的已知實際數(shù)量。4出勤率發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)/試驗種子數(shù)x 100%小麥的出粉率二面粉的重量/小麥的重量x 100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)/產(chǎn)品總數(shù)x 100%職工的出勤率=實際出勤人數(shù)/應(yīng)出勤人數(shù)x 100%5工程問題: 是分數(shù)應(yīng)用題的特例,它與整數(shù)的工作問題有著密切的聯(lián)系。它是探討工作總量、工作 效率和工作時間三個數(shù)量之間相互關(guān)系的一種應(yīng)用題。解題關(guān)鍵:把工作總量看作單位” 1”,工作效率就是工作時間的倒數(shù),然后根據(jù)題目的 具體情況,靈活運用公式。數(shù)量關(guān)系式:工作總量=工作效率x工作時間工作
51、效率=工作總量十工作時間工作時間=工作總量十工作效率工作總量十工作效率和=合作時間6納稅納稅就是把根據(jù)國家各種稅法的有關(guān)規(guī)定, 按照一定的比率把集體或個人收入的一部分 繳納給國家。繳納的稅款叫應(yīng)納稅款。應(yīng)納稅額與各種收入的(銷售額、營業(yè)額、應(yīng)納稅所得額)的比率叫做稅率。*利息存入銀行的錢叫做本金。 取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。利息二本金x利率x時間度量衡一、長度一)什么是長度長度是一維空間的度量。(二)長度常用單位公里(km)米(m)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(um)(三)單位之間的換算1毫米二1000微米1厘米二10毫米1分米二10厘米1米=1000
52、毫米1千米二1000米、面積(一)什么是面積 面積,就是物體所占平面的大小。對立體物體的表面的多少的測量一般稱表面積。(二)常用的面積單位平方毫米平方厘米平方分米平方米平方千米(三)面積單位的換算1平方厘米=100平方毫米1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米1公傾=10000平方米1平方公里=100公頃三、體積和容積(一)什么是體積、容積 體積,就是物體所占空間的大小。 容積,箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積(二)常用單位1 體積單位立方米 立方分米 立方厘米2容積單位升 毫升(三)單位換算1 體積單位1 立方米 =1000 立方分米1 立方分米 =100
53、0 立方厘米2容積單位1 升=1000 毫升1 升=1 立方米1毫升=1 立方厘米四、質(zhì)量(一)什么是質(zhì)量 質(zhì)量,就是表示表示物體有多重。(二)常用單位噸(t)千克(kg)克(g)(三)常用換算一噸 =1000 千克1 千克=1000克五、時間(一)什么是時間 是指有起點和終點的一段時間(二)常用單位 世紀、年、月、日、時、分、秒(三)單位換算1 世紀=100 年1 年 =365 天平年一年=366 天閏年一、三、五、七、八、十、十二是大月大月有 31 天四、六、九、十一是小月小月小月有 30 天 平年 2 月有 28天閏年 2月有 29 天1 天 =24 小時1 小時=60 分一分=60秒六
54、、貨幣(一)什么是貨幣貨幣是充當(dāng)一切商品的等價物的特殊商品。貨幣是價值的一般代表,可以購買任何別的商品。(二)常用單位 元角(三)單位換算1 元=10 角1 角 =10 分代數(shù)初步知識一、用字母表示數(shù)(一)用字母表示數(shù)的意義和作用 用字母表示數(shù),可以把數(shù)量關(guān)系簡明的表達出來,同時也可以表示運算的結(jié)果(二)用字母表示常見的數(shù)量關(guān)系、運算定律和性質(zhì)、幾何形體的計算公式 1常見的數(shù)量關(guān)系路程用s表示,速度V用表示,時間用t表示,三者之間的關(guān)系:s=vtV=s/tt=s/V總價用a表示,單價用b表示,數(shù)量用c表示,三者之間的關(guān)系:a=bcb=a/cc=a/b2運算定律和性質(zhì)加法交換律: a+b=b+a
55、 加法結(jié)合律:( a+b)+c=a+( b+c) 乘法交換律: ab=ba 乘法結(jié)合律:( ab)c=a(bc) 乘法分配律:( a+b)c=ac+bc 減法的性質(zhì): a-(b+c) =a-b-c 3用字母表示幾何形體的公式長方形的長用a表示,寬用b表示,周長用c表示,面積用S表示。C=2( a+b)S=ab正方形的邊長 a 用表示,周長用 c 表示,面積用 S 表示。C=4aS=a2 平行四邊形的底 a 用表示,高用 h 表示,面積用 S 表示。S=ah 三角形的底用 a 表示,高用 h 表示,面積用 S 表示。S=ah/2梯形的上底用 a 表示,下底 b 用表示,高用 h 表示,中位線用
56、m 表示,面積用 S 表示。 S=(a+b)h/2S=mh圓的半徑用 r 表示,直徑用 d 表示,周長用 c 表示,面積用 S 表示。C=n d=2n rS=n r2扇形的半徑用 r 表示, n 表示圓心角的度數(shù),面積用 S 表示。S=n nr2/360長方體的長用 a 表示,寬用 b 表示,高用 h 表示,表面積用 S 表示,體積用 V 表示。V=shS = 2( ab+ah+bh)V=abh正方體的棱長用a表示,底面周長C用表示,底面積用S表示,體積用V表示.S=6a2V=a3圓柱的高用 h 表示,底面周長用 C 表示,底面積用 S 表示,體積用 V 表示 .S 側(cè) =chS表=S側(cè)+2S底V=sh圓錐的高用 h 表示,底面積用 S 表示,體積用 V 表示 .V=Sh/3(三)用字母表示數(shù)的寫法數(shù)字和字母、字母和字母相乘時,乘號可以記作” .”,或者省略不
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