7.1“日本”自主學(xué)習(xí)導(dǎo)讀單@停課不停學(xué)中學(xué)精品_第1頁
7.1“日本”自主學(xué)習(xí)導(dǎo)讀單@停課不停學(xué)中學(xué)精品_第2頁
7.1“日本”自主學(xué)習(xí)導(dǎo)讀單@停課不停學(xué)中學(xué)精品_第3頁
7.1“日本”自主學(xué)習(xí)導(dǎo)讀單@停課不停學(xué)中學(xué)精品_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第七章日本自主學(xué)習(xí)導(dǎo)讀單 課題：日本 課型：新授課 班級： 小組： 姓名： 【學(xué)習(xí)目標】 1. 在地圖上找出日本的地理位置（半球位置，海陸位置，經(jīng)緯度位置），領(lǐng)土組成和首 都。 2. 聯(lián)系日本的自然條件，分析日本工業(yè)發(fā)展特點，理解日本是如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的。 3. 根據(jù)日本地形圖，火山地震帶等資料，概括日本的自然環(huán)境特點和突出的自然災(zāi)害。 4. 根據(jù)地圖和資料，說出日本具有東西方文化的特點。 【重點難點】 重點：1.日本地理位置及自然環(huán)境概況；2.日本工業(yè)發(fā)展條件 難點：日本工業(yè)發(fā)展條件 【問題導(dǎo)讀】 日本被譽為“千島之國”，富士山是日本最高峰，被日本人尊稱 為“圣岳”，日本經(jīng)濟高度發(fā)達，在

2、電子、手機通訊、低耗能環(huán)保車、 機械、工業(yè)機器人、光學(xué)、化學(xué)、半導(dǎo)體和金屬等多項領(lǐng)域具世界領(lǐng) 先技術(shù)。成都某電子信息公司為了引進日本技術(shù)準備去日本考察，大 家認為應(yīng)該做哪些準備呢？ 第一站：位置考察 問題1: 了解、掌握日本的地理位置和領(lǐng)土組成。 （1 ）根據(jù)課本P14圖7.2日本的地形，歸納日本的緯度位置（溫度帶）和海陸位置。 （2）日本領(lǐng)土由北向南主要包括哪幾個組成部分？ 第二站：環(huán)境考察 問題2: 了解、認識日本的自然地理環(huán)境。 （1 ）日本主要有哪些地形？各種地形的分布是怎樣的？ （2）根據(jù)課本P16完成活動題，讀圖說明日本多火山地震的原因及減災(zāi)措施。 第三站：產(chǎn)業(yè)技術(shù)考察 問題3:日本的工業(yè)發(fā)展 (1) 閱讀課本P17,找出日本發(fā)展工業(yè)的有利和不利條件。 (2) 20世紀80年代以來，日本發(fā)展工業(yè)面臨了哪些問題？日本投資建廠的主要對象是 哪些國家和地區(qū)？ (3) 根據(jù)課本P18圖7.14日本的太平洋沿岸工業(yè)帶， 完成活動題。分析日本工業(yè)地帶 的分布及主要形成原因。 第四站：文化考察 問題4:日本東西方交融的文化 日本的傳統(tǒng)民族及服飾，舉例說出東西部文化兼容表現(xiàn)在哪些方面 【知識結(jié)構(gòu)】 二上L 日本 樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論