(論文)高等教育自學考試人力資源題目

1、高等教育自學考試人力資源管理專業(yè)畢業(yè)論文參考題目1. 關(guān)于中國民營科技企業(yè)人力資源問題的對策研究2. 中國西部人力資源管理模式及發(fā)展方向研究3. 淺析股票期權(quán)激勵機制在公司治理中的作用4. 中國勞動力流動及戶籍問題研究5. 中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與城市化問題研究6. 人力資源與經(jīng)濟布局的相互制約分析7. 企業(yè)并購中的人力資源匹配研究8. 中國家族企業(yè)的人力資源管理問題分析9. 現(xiàn)代企業(yè)新酬設(shè)計10. 現(xiàn)代企業(yè)人事測評技術(shù)及其應用11. 國有企業(yè)的管理人員培訓問題研究12. 國有企業(yè)人力資本投資的研究13. 在職培訓企業(yè)人力資本投資行為分析14. 研究人員素質(zhì)測評體系構(gòu)建15. 中層行政管理人員評價

2、體系的建立16. 員工持股計劃在我國國有企業(yè)中的應用17. 關(guān)于經(jīng)營者長期報酬激勵機制的探討18. 國有企業(yè)經(jīng)營者年薪制的思考19. 論我國西部地區(qū)人口素質(zhì)與人力資本投資20. 淺談企業(yè)員工績效考核制度21. 論激勵在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中的作用22. 溝通在績效管理中的體現(xiàn)研究23. 績效考評方法體系研究24. 小型IT企業(yè)人力資源管理問題的研究25. 企業(yè)中高層管理人員的選拔研究26. 工資管理制度的比較分析27. 公司如何平衡各部門員工的績效工資28. 企業(yè)銷售人員績效考評體系研究29. 淺談我國企業(yè)績效評價體系30. 薪酬制度與員工激勵問題初探31. 工資決定因素與企業(yè)勞動工資改革分析

3、32. 論企業(yè)管理中的激勵問題33. 中小企業(yè)實行股份合作制的探討34. 成才素質(zhì)研究系統(tǒng)35. 論我國勞動力市場的培訓和完善36. 論現(xiàn)代企業(yè)制度中的員工持股計劃37. 企業(yè)員工的培訓與開發(fā)38. 職工持股計劃在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的探索與實踐39. 知識經(jīng)濟時代人力資源的新發(fā)展40. 淺談我國國有企業(yè)人力資本投資41. 關(guān)于企業(yè)職工持股若干問題的探究42. 關(guān)于企業(yè)管理人員績效考評研究43. 人才資源國際流動的問題研究44. 基于KPI的績效管理體系設(shè)計45. 戰(zhàn)略與績效考核的橋梁-平衡記分卡實施研究46. 基于工作績效的雇員流動機制研究47. 招聘面試的方案設(shè)計與研究48. 國有企業(yè)績效考評問題研

4、究49. 論人力資本道德素質(zhì)的培訓50. 企業(yè)管理人員績效考核體系研究51. 企業(yè)績效評價的方法與應用52. 手機終端零售人員人力資源管理方法與研究53. 我國國有企業(yè)經(jīng)營者報酬激勵機智研究54. 工作績效評估中的信度問題研究55. 企業(yè)培訓資源研究56. 淺談人力資源績效評估工具-平衡計分卡57. 我國勞動力移動與靈活就業(yè)研究58. 知識型員工激勵問題研究59. 信息不對稱與績效評價研究60. 我國高科技企業(yè)實行股票期權(quán)制度的障礙因素61. 企業(yè)報酬與福利制度研究62. 職業(yè)生涯設(shè)計與開發(fā)問題研究63. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動與宏觀人力資源開發(fā)64. 傳統(tǒng)人事管理向人力資源管理的轉(zhuǎn)變途徑分析65. 創(chuàng)

5、新經(jīng)濟與中小企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新66. 創(chuàng)新型企業(yè)人力資源開發(fā)的幾點思考67. 從成功企業(yè)看新經(jīng)濟時代的人力資源管理68. 發(fā)展市場中介組織促進中小企業(yè)人力資源開發(fā)69. 論崗位分析和人力資源測評70. 崗位管理技術(shù)在人力資源開發(fā)中的應用71. 提升企業(yè)競爭優(yōu)勢的薪酬戰(zhàn)略研究72. 高科技中小企業(yè)人力資源開發(fā)管理研究73. 高科技中小企業(yè)員工培訓問題研究74. 關(guān)于弱勢群體人力資源管理問題探討75. 加強人力資源開發(fā)大力挖掘人的潛能76. 國有商業(yè)銀行人力資源管理的實踐性分析77. 核心競爭力與人力資源管理78. 組織結(jié)構(gòu)對服務(wù)性行業(yè)人力資源管理的影響79. 女企業(yè)家人力資源開發(fā)障礙分析80.

6、 激活潛能-人力資源管理之根本81. 激勵機制與人力資源開發(fā)82. 激勵性管理-企業(yè)人力資源管理的內(nèi)核83. 技術(shù)創(chuàng)新與企業(yè)人力資源開發(fā)84. 論人力資源戰(zhàn)略對區(qū)域經(jīng)濟的影響85. 建立科學機制開發(fā)人力資源86. 教育與培訓在人力資源開發(fā)中作用的調(diào)查與分析87. 經(jīng)濟全球化時期的職業(yè)技術(shù)人力資源開發(fā)88. 經(jīng)濟全球化與企業(yè)人力資源開發(fā)89. 跨國公司的人力資源管理創(chuàng)新及其啟示90. 跨國公司人力資源本地化的環(huán)境分析和模式選擇91. 國企經(jīng)營者薪酬創(chuàng)新激勵的微觀分析92. 國有企業(yè)激勵機制的內(nèi)在矛盾及其解決思路93. 國有企業(yè)內(nèi)部工資分配制度的選擇與創(chuàng)新94. 國有企業(yè)推行“經(jīng)理股票期權(quán)”薪酬制

7、的思考95. 淺談現(xiàn)代國企的人力資源管理96. 國有企業(yè)如何建立激勵約束機制留住人才97. IT企業(yè)如何對員工流失98. 高科技產(chǎn)業(yè)人才流失率的成因分析與對策研究99. 企業(yè)銷售人員流失的原因分析100. 淺談民營企業(yè)員工流失與管理101. 從“委托-代理”關(guān)系看現(xiàn)代公司激勵102. 對企業(yè)實施經(jīng)營者股權(quán)激勵的思考103. 對企業(yè)者再就業(yè)激勵機制的探索104. 對我國實行經(jīng)理股權(quán)激勵的理性思考105. 公司治理與管理者長期報酬公司治理與管理者長期激勵106. 股權(quán)激勵-國有企業(yè)長期激勵與約束機制的探討107. 企業(yè)留住知識型員工的新思路108. 淺談知識型員工及其有效激勵機制構(gòu)建109. 如何

8、提高知識型員工的忠誠誠度110. 信息經(jīng)濟時代企業(yè)知識型員工的管理111. 增強國企科技人員向心力問題的探討112. 知識產(chǎn)業(yè)員工的特點及其管理策略113. 我國行業(yè)工資差異之演進及其原因114. 知識型員工流動的原因與對策分析115. 知識型員工的能力及其測度研究116. 關(guān)于知識型員工綜合評價模型的研究117. 論知識經(jīng)濟條件下知識型員工的激勵118. 論人力資本的生成途徑及其運營機制的構(gòu)建119. 企業(yè)人力資本的形成與特征探析120. 人力資本對西部經(jīng)濟增長貢獻分析121. 人力資本激勵理論分析與機制設(shè)計122. 適應知識經(jīng)濟時代的企業(yè)人力資本123. 加入WTO后我國企業(yè)實施薪酬激勵的

9、對策124. 中國企業(yè)薪酬管理問題研究125. IT企業(yè)如何進行有效的薪酬制度設(shè)計126. 高科技企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略分析127. 彈性就業(yè)與靈活就業(yè)問題的研究128. 現(xiàn)代企業(yè)薪酬管理初探129. 在我國推行工資集體協(xié)議的研究130. 關(guān)鍵績效考核法在管理實踐中的應用研究關(guān)于自學考試實踐教學環(huán)節(jié)考核的有關(guān)規(guī)定實踐教學環(huán)節(jié)是高等教育教學過程中的重要教育手段，也是對學員學習全過程的一個綜合考評。為了有條不紊地將此項教學活動搞好，做出了具體安排：一、對學員的要求1學員取得本專業(yè)規(guī)定的全部課程的合格成績后，均可報名參加實踐環(huán)節(jié)考核并嚴格按照論文撰寫程序按時完成論文(調(diào)研報告)的寫作。逾期未完成者，視為成績

10、不合格。2畢業(yè)生在撰寫論文(調(diào)研報告)時，要根據(jù)所學專業(yè)，緊密聯(lián)系實際并能應用本專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能去分析問題和解決問題，表現(xiàn)出一定的創(chuàng)新能力。并且條理清晰，語言流暢，觀點正確，結(jié)構(gòu)嚴謹。3書寫字數(shù)要求：本科不少于12000字，?？撇簧儆?500字。電腦打印，每頁20行，每行20-22字，一律用B5復印紙，正文用宋體小四號排版。本科交初稿1份，成稿一式兩份；?？平灰皇絻煞?。4本科生交稿的同時，需交本人二寸照片1張(藍底淺色上衣)、身份證復印件1份及實踐環(huán)節(jié)申請表(到所在地自考辦領(lǐng)取)，要蓋有當?shù)刈钥嫁k公章。集寧地區(qū)考生還需交本人二寸照片4張。5本科畢業(yè)生在完成論文寫作之后，必須參加

11、畢業(yè)論文答辯，合格者方可領(lǐng)取實踐性環(huán)節(jié)考核合格證。答辯時間定于每年5月、11月兩次，具體時間于每年4月、10月份在網(wǎng)上查詢或來電咨詢（電話9）。6?？飘厴I(yè)生在上交調(diào)研報告兩個月之后，即可詢問成績，合格者來鐵道學院自考辦領(lǐng)取合格證。二、對指導教師的要求為提高指導論文質(zhì)量，提出如下要求：1指導教師要嚴格執(zhí)行主考院校關(guān)于畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)的有關(guān)規(guī)定。2指導教師要本著對學生負責的態(tài)度，指導學生作好畢業(yè)論文題目的選定，題目的專業(yè)性和實踐性要強，并具有一定的現(xiàn)實意義。3指導教師要指導學生結(jié)合工作實踐和生產(chǎn)實踐撰寫論文，被指導學員取得聯(lián)系（互留聯(lián)系方式），對其論文提出修改意見，指導學員進行三稿的修訂，直到完成好論

12、文。4要嚴格認真審閱論文，對學員網(wǎng)上摘抄等現(xiàn)象要堅決杜絕，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)重新寫作。三、撰寫、評閱論文的流程及時間安排具體安排詳見通知。關(guān)于自學考試畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體規(guī)定一、 畢業(yè)論文的規(guī)范1、 畢業(yè)論文的組成包括封面、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、指導教師評閱意見、答辯小組意見、中文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄。論文題目一般不超過25個字。中文摘要300500字。2、 畢業(yè)論文的書寫學員完成論文初稿后，先經(jīng)指導教師審閱，并簽署評審意見后，方可正式抄寫或打印。畢業(yè)設(shè)計（論文）要用統(tǒng)一標準的畢業(yè)論文用紙抄寫，每頁20行，每行2022字，用黑色或蘭色墨水筆工整書寫。若用計算機打

13、印一律用B5復印紙，正文用宋體小四號排版。3、 畢業(yè)論文的字數(shù)要求本科不少于12000字。二、 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯1、 學員完成畢業(yè)設(shè)計（論文）后，首先由指導教師評閱，寫出評閱意見，向?qū)I(yè)答辯委員會提出能否答辯的建議。對畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量太差，或完全抄襲他人的設(shè)計（論文）成果、文獻資料的，專業(yè)答辯委員會可以決定不準其答辯，按不及格處理。2、 獨立本科段學員必須參加答辯。3、 答辯逐個人進行，對幾個人共同完成一個題目的應按其分擔的任務(wù)情況分別進行答辯。4、 答辯時間每生20分鐘（包括學員報告、提問、回答問題）。學員要在答辯前作好有關(guān)準備工作，自述設(shè)計題目的目的、要求、設(shè)計的主要特點、分析和計

14、算的主要依據(jù)與結(jié)論、設(shè)計中的體會及改進意見。自述內(nèi)容必須在10分鐘內(nèi)完成。5、 在答辯過程中，學員應嚴肅認真，回答問題要清楚，重點突出，論據(jù)充分。三、 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績評定1. 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級評定。比例一般為優(yōu)秀10%，良好2030%，中等30%，及格、不及格3040%。2. 各級評分標準可從以下幾個方面衡量：1) 完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書要求情況；2) 畢業(yè)設(shè)計（論文）中所涉及的主要問題中，學員掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能的程度；3) 畢業(yè)設(shè)計（論文）中，資料的搜集和整理，所用的實驗步驟或調(diào)查研究的方法；4) 畢業(yè)設(shè)計（論文）中，學員所具有獨立思考、鉆研分析問題的能力，以及綜合運用所學知識解決實際問題的能力和程度；5) 實驗或上機題目，動手操作能力，對儀器設(shè)備材料各種工具的愛護情況；6) 畢業(yè)設(shè)計（論文）的文字流暢、敘述簡潔、條理清楚、字跡工整，繪圖整潔、圖表正確、數(shù)據(jù)完整等情況。本科交畢業(yè)論文考生須交以下材料1. 交十二十四科合格成績單2.