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文檔簡介

1、編號:HTZY-P14-R2120102011學年第2學期教 案(封面)課程名稱:電氣控制線路的安裝和配線教 研 室: 電子教研室 授課班級: 維修電工2班 任課教師: 尹全杰 使用教材: 維修電工 貴州航天職業(yè)技術學院2011年4月教 案(首頁)課程名稱電氣控制線路的安裝和配線總計: 80 學時課程類別學分講課: 20 學時實驗: 60 學時上機: 學時任課教師尹全杰授課對象專業(yè)(教學)班級:維修電工2班(雨露) 共1個班教材信息和主要參考資料維修電工教學目的和要求 1.掌握基本控制線路的安裝方法;2.掌握電氣控制線路的配線方法;教學重點及難點1.配線的方法; 2.線路的安裝技巧;注:課程類

2、別:必選、限選、任選、實驗課 審批簽字:教研室主任:日期:廠 長:日期:電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(1) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):點動線路的安裝教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1. 掌握繼電器控制電路的基本原理;2. 熟悉點動控制線路的工作原理;教學重點及難點:1.電路的配線與安裝;2.電路的工作原理。教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.采用繼電器控制的優(yōu)缺點有哪些?課后小結(jié): 導線

3、的整形與配線的方法填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(2) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):自鎖電路的安裝教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解自鎖電路的工作原理;2.熟悉自鎖電路的安裝流程;教學重點及難點:1.自鎖電路的工作原理;2.配線的方法和技巧;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電

4、路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.該電路是如何實現(xiàn)自鎖的? 2.如何避免布線時出現(xiàn)交叉;3.什么是自鎖?除了自鎖還有“什么鎖”?課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電路,同學們必須熟練掌握,能夠繪處電路原理圖,通過該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(3) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):自鎖電路的安裝教學

5、目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解自鎖電路的工作原理;2.熟悉自鎖電路的安裝流程;教學重點及難點:1.自鎖電路的工作原理;2.配線的方法和技巧;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.該電路是如何實現(xiàn)自鎖的? 2.如何避免布線時出現(xiàn)交叉;3.什么是自鎖?除了自鎖還有“什么鎖”?課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電路,同學們必須熟練掌握,能夠繪處電路原理圖,通過該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式

6、教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(4) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):電動機正反轉(zhuǎn)的原理與首尾段的判別教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解電動機正反轉(zhuǎn)的原理;2.熟悉電動機首尾端判別的方法;教學重點及難點:1.正反轉(zhuǎn)的原理;2.首尾段的判斷方法;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段一、工量具及材料準備1.準備數(shù)臺電動機和指針萬用表;2.準備好導線二、首尾段判斷1.三相的判斷2.首尾段的判斷三、正反轉(zhuǎn)的原理1.

7、演示電機正反轉(zhuǎn)2.講解正反轉(zhuǎn)的原理(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.如何通過控制線路來實現(xiàn)電機的正反轉(zhuǎn)?課后小結(jié): 該部分內(nèi)容作為電工的基礎知識,同學們必須熟練掌握。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(5) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):電動機正反轉(zhuǎn)電路的設計教學目的、

8、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.掌握正反轉(zhuǎn)的基本原理;2.設計電動機正反轉(zhuǎn)電路圖;教學重點及難點:1.電動機正反轉(zhuǎn)控制線路圖的設計;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段1.講解各個元器件的實際用途;2.啟發(fā)同學們自己設計電路;3.挑選設計合理和不合理同學的典型電路圖畫在黑板上,讓其自己講解一下其工作原理;4.將不合理的電路圖說明不合理的原因,啟發(fā)他們更進一步的設計新的電路圖;5.講解常見正反轉(zhuǎn)控制線路的典型例題;(1)啟發(fā)誘導的方法;(2)講演結(jié)合的方法;(3)將知識溶于故事中,讓同學們潛移默化的掌握知識;作業(yè)、討論、思考題:1.電路的設計思路是什么?課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電

9、路,同學們必須熟練掌握,能夠繪處電路原理圖,通過該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(6) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):點動與自鎖線路的安裝教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解點動與自鎖電路的工作原理;2.熟悉點動與自鎖電路的安裝流程;教學重點及難點:1.自鎖電路的工作原理;2.互鎖電路的工作原理;3.配線的方法和

10、技巧;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.該電路是如何實現(xiàn)點動和自鎖的? 2.如何避免布線時出現(xiàn)交叉;課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電路,同學們必須熟練掌握,能夠繪處電路原理圖,通過該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(7) 授課類型(請打)理論課 討論

11、實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)的工作原理;2.熟悉電路的配線方法與安裝流程;教學重點及難點:1.接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理;2.接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)電路的設計思路和方法;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.該電路是如何實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的? 2.如何避免布線時出現(xiàn)交叉?課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電路,同學們必須熟練掌握,能夠繪處電路原理圖

12、,通過該電路掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(8) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)的工作原理;2.熟悉電路的配線方法與安裝流程;教學重點及難點:1.按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理;2.按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)電路的設計思路和方法;教 學 基 本 內(nèi) 容

13、方法及手段(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.該電路是如何實現(xiàn)正反轉(zhuǎn)的? 2.如何避免布線時出現(xiàn)交叉?課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電路,必須熟練掌握,能夠繪處電路原理圖,掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(9) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或

14、主題):雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.理解雙重連鎖正反轉(zhuǎn)的工作原理;2.熟悉電路的配線方法與安裝流程;教學重點及難點:1.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的工作原理;2.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的設計思路和方法;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段(1)通過實物整體認識;(2)通過演示講解電路的工作流程;(3)講解電路的工作原理。(4)講解電路的配線方法。作業(yè)、討論、思考題:1.為什么要用雙重連鎖? 2.如何避免布線時出現(xiàn)交叉?課后小結(jié): 該電路作為基本的電工入門電路,必須熟練掌握,掌握基本的接線方法和接線技巧。填表說明:1.每項頁面大小可自行添減,一次課寫一份上述格式教案。 2.課次為授課次序,填第1、2、3等 3.方法及手段如:舉例講解、多媒體講解、模型、實物、掛圖、音像講解等電氣控制線路的安裝和配線課程教案課次(10) 授課類型(請打)理論課 討論 實驗 習題 其他課時安排8授課題目(教學章、節(jié)或主題):雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝與配線教學目的、要求(分掌握、熟悉、理解三個層次):1.掌握雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝方法;2.熟悉電路的配線方法與安裝流程;教學重點及難點:1.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的安裝方法;2.雙重連鎖正反轉(zhuǎn)電路的配線方法和技巧;教 學 基 本 內(nèi) 容方法及手段(1)通過實物整體認識;(

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