泰州市中考化學試題及答案匯編

1、學習-好資料泰州市二一一年初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試化學試題(考試時間：90分鐘滿分：100分)請注意：l本試卷分為選擇題和非選擇題兩個部分。2所有試題的答案均填寫在答題卡上，答案寫在試卷上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：h1cl2n14o16na23mg24a127s32cl35.5k39ca40第一部分選擇題(共40分)第1題第15題。每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分。1下列變化過程中，屬于化學變化的是a百煉成鋼b風吹草動c玉石摔碎d滴水成冰2下列性質中，屬于化學性質的是a酸堿性b密度c溫度d硬度3下列有關氮氣的用途中，錯誤的是a制氮肥c做燈泡填充氣4下列物質中，由陰、陽離子構成

2、的是b直接做燃料d做瓜果保護氣a二氧化碳b氫氣c氯化鈉晶體d水銀5下列物質中，屬于磷肥的是a氯化鉀b磷酸鈣c氯化銨d硫酸銅6試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是abcda加熱高錳酸鉀制氧氣c排空氣法收集氧氣b向試管中加入粉末狀藥品的初始階段d給液體加熱7維生素、糖類、油脂、蛋白質四類物質中，有關說法錯誤的是a都含有碳、氫、氧、氮四種元素c都是人體需要的營養(yǎng)物質8下列關于滅火的方法中，正確的是a油著火，用水澆滅c熄滅酒精燈，用嘴吹滅更多精品文檔b糖類習慣上可稱為碳水化合物d都屬于有機物b撲滅森林火災，設置隔離帶d電器著火，

3、直接用水澆滅9下列鑒別物質的方法中，錯誤的是學習-好資料a用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳b用酚酞試液鑒別稀鹽酸和稀硫酸c用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末d用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢11下列對實驗現象的描述，錯誤的是10某綜合實踐活動小組在調查市場時發(fā)現下列一些現象，并提出了整改建議。你認為所提建議中，不安全或違法的是a海鮮在夏天容易腐爛變質：建議用福爾馬林(甲醛溶液)浸泡海鮮防腐b海鮮在夏天容易窩爛變質：建議將海鮮真空包裝后速凍冷藏保鮮c大米保存不當易發(fā)霉、生蟲：建議將其低溫、干燥貯存，還可用適量的大蒜頭作驅蟲劑d蔬菜汁餅干易氧化變質：建議包裝餅干時，加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封a鎂條

4、在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光b硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體c向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液溶液變成紅色d向氯化鈣溶液中通入二氧化碳，出現大量白色沉淀12下列能源開發(fā)利用過程中，由化學能轉變成電能的是a水力發(fā)電b風力發(fā)電c太陽能發(fā)電d燃料電池發(fā)電13已知同溫、同壓下，氣體的相對分子質量越小密度就越小。則下列氣體中密度最小的是ach4bcocso2dn2第16題第20題，每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括一個選項。多選14下列說法中正確的是a只要是澄清、透明的液體就可直接飲用b日本大地震中的核泄漏事件，引起人類反思要更安全可靠地利用核能c有人認為，為了

5、食品安全，應禁止生產和使用任何包裝食品的塑料制品d有人認為，食品添加劑對人體都有害，所以要禁止生產和使用任何食品添加劑15如右圖所示，在小燒杯乙和丙中分別放入不同的物質后，立即用大燒杯甲罩住小燒杯乙和丙。下列有關說法錯誤的是a乙和丙中分別放入濃鹽酸和濃氨水后，大燒杯甲中會有白煙產生b乙和丙中分別放入濃氨水和酚酞試液后，丙中酚酞試液會變紅c乙和丙中分別放入濃鹽酸和硝酸銀溶液后，乙中產生白色沉淀d乙和丙中分別放入水和濃硫酸后，丙中溶質的質量分數會減少時，該題為0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給1分，選錯一個，該小題為0分。每小題2分，共10分。16右圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線

6、，下列說法正確的是aa的溶解度都大于b的溶解度bt1時，用等量水分別制成的a、b飽和溶液中，a的質量比b大更多精品文檔溶解度/g學習-好資料ct2時，a、b兩種飽和溶液中，溶質的質量分數相等da、b兩種飽和溶液都從t3降溫到t2，析出的晶體一定等量17下圖是三種微粒的結構示意圖，有關它們的說法正確的是a它們的最外層電子數相同c它們屬于同種元素的微粒b它們的核外都有兩個電子層d它們都是原子18把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質量的甲、乙兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余。產生h2的質量隨時間變化的趨勢如圖。下列說法正確的是a甲的活動性比乙強b甲的相對原子質量一定比乙小c反應消耗

7、等質量的硫酸d反應消耗等質量的金屬19除去下列物質中括號內少量雜質的方法，合理的是acao(caco3)：加入足量的稀鹽酸bco2(co)：在氧氣中點燃ch2(hcl、h2o)：把混合氣體通過盛有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管dkno3(k2so4)：溶解，加入過量的硝酸鋇溶液，過濾20為了發(fā)展低碳經濟，最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成khco3，然后利用khco3受熱易分解產生co2的性質，把co2從溶液中提取出來，再經化學反應使之變?yōu)榭稍偕剂霞状肌！熬G色自由”構想的技術流程如下：d合成塔中發(fā)生反應的化學方程式為2h2+co2=ch4o（甲醇）210pa、

8、300，鉻鋅觸媒則下列有關說法中，錯誤的是a吸收池發(fā)生的主要反應為co2+k2co+h2o2khco32b分解池發(fā)生的主要反應為2khco3=k2co3+co2+hoc由分解池分解后所得溶液x可通入吸收池再利用，其主要成分是khco35第二部分非選擇題(共60分)21(9分)請按要求填空：(1)請寫出相應的化學符號或名稱：更多精品文檔學習-好資料2個硫原子；+2價的鎂元素；2c1-；h2o2：。(2)請從h、c、o、na等4種元素中選擇恰當的元素，組成符合下列要求的物質，并將其化學式填寫在相應的空格上：能燃燒的固態(tài)非金屬單質是；一種有毒的氣態(tài)氧化物，可用于煉鐵的是；三種元素組成的鹽，其溶液呈堿

9、性，還可以做洗滌劑的是；參與植物的光合作用，可以做農作物氣體肥料的是；最簡單的有機物，是天然氣的主要成分。22(4分)請用化學方程式表示符合下列要求的反應(1)煅燒石灰石：；(2)鐵絲在氧氣中燃燒：；(3)銅與硝酸銀溶液的反應：；(4)氫氧化鈣與稀鹽酸的中和反應：。23(3分)用序號填空，下列物質中屬于單質的是，屬于氧化物的是，屬于鹽的是。ah2obhno3cbac12dznefe(oh)324(11分)根據下列裝置圖填寫有關空格：abcdefghi(1)裝置a中儀器的名稱為；裝置d中儀器的名稱為。(2)用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述或(填序號)裝置；收集氫氣可用或(填序號)裝置。(

10、3)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是、過濾和蒸發(fā)結晶，用到的蒸發(fā)裝置是。(填序號)，還必須用下列玻璃儀器組合中的(填序號)才能完成實驗。漏斗、燒杯、玻璃棒滴管、量筒、試管集氣瓶、表面皿、廣口瓶(4)用氯化鈉固體和水配制5的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的(填序號)。更多精品文檔學習-好資料若配制過程中，在已經有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95ml水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質量分數(填“”或“”，或“”)5。25(15分)化學實驗中常常會出現意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現和解決問題。例如：(1)用高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集到的氧氣呈

11、紅色。原因是，相應的改進措施是。(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部破裂。原因是，相應的改進措施是。(3)用鹽酸和碳酸鈣固體反應，將得到的氣體x通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現石灰水變渾濁。針對此現象，同學們提出了自己的想法和做法，請你幫助他們完成以下探究。假設小英的假設：澄清石灰水已變質小青的假設：氣體x中除了有co2外，還有實驗探究小英的探究：實驗目的實驗步驟可能的實驗現象化學方程式和實驗結淪探究所用用一支試管另取少澄清石灰量原澄清石灰水水是否變取稀硫酸與碳酸鈉質反應制取co2小青的探究步驟中反應方程式為：步驟中現象為：步驟可能的反應方程式略實驗結論：實驗目的實驗步驟探究氣體x中是

12、否含有將氣體x通入硝酸銀氣體溶液實驗現象化。學方程式和實驗結論反應方程式為：實驗結論：氣體x中含有氣體實驗反思同學們經過討論發(fā)現，只用一組實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究。請你從下圖中選擇一組合理的裝置(填序號)。abc在上述合理裝置的第二支試管內應放入溶液，其作用是。26(10分)已知：金屬鈉是一種活潑的金屬，與水反應生成氧氧化鈉和氫氣；難溶于水的堿受熱分解生成相應的氧化物和水。a、b、c、d、e、f、g、h是初中化學中常見的物更多精品文檔無色氣體b金屬乙黑色粉末eh2so4溶液藍色溶液f無色液體a學習-好資料質，甲、乙、丙是三種金屬。其中甲最活潑，乙是紅色金屬，丙能被磁鐵吸引。各物

13、質間相互轉化關系如下圖：加入naco溶液的質量/g請回答下列問題：(1)寫出a、e、g的化學式：a，e，g。(2)操作x的名稱是。(3)無色溶液d與藍色溶液f反應的化學方程式為；金屬甲與無色液體a反應的化學方程式為，該反應的基本類型；藍色沉淀h受熱分解反應的化學方程式為。(4)甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的順序是，無色氣體c在點燃或加熱前必須進行的操作是。27(8分)氯化鈣鉀石的化學式為kclxcac12(x是cacl2的系數)。它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到kcl與cacl2的混合溶液。某化學興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質量分數，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到kcl與c

14、acl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入na2co3溶液，產生的沉淀與加入na2co3溶液的質量關系如下圖所示。請回答下列問題：(1)寫出na2co3與cacl2反應的化學方程式。(2)圖中ab段表示的意義是。(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中：cacl2的質量是g；kcl的質量是g；鉀元素的質量分數是。(4)所用na2co3溶液中溶質的質量分數是多少?(最后一問要求寫出計算過程)23更多精品文檔學習-好資料化學試題參考答案及評分標準第1題第15題。每小題只有一個選項符合題意。每小題2分，共30分。題號答案1a2a3b4c5b6b7a8b9b10a11d12d13a14b15c第16題第20題，

15、每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案包括一個選項。多選時，該題為0分；若正確答案包括兩個選項，只選一個且正確的給1分，選錯一個，該小題為0分。每小題2分，共10分。題號答案1617181920cabdccd21（9分，每空1分）+2(1)2smg2個氯離子過氧化氫或雙氧水(2)ccona2co3co2ch422(4分)(1)caco3=cao+co2點燃(2)3fe+2o2=fe3o4(3)cu+2agno3=2ag+cu(no3)2更多精品文檔學習-好資料(4)ca(oh)2+2hclcacl2+2h2o23(3分，每空1分)dac24(11分，每空1分)(1)酒精燈分液漏斗(2)cd

16、；gh(3)溶解b(4)i25（15分，每空1分）(1)試管口未放蓬松的棉花團試管口放蓬松的棉花團或少量的玻璃棉(2)集氣底未放少量水或鋪一薄層細沙集氣底放少量水或鋪一薄層細沙(3)氯化氫或hcl小英的探究：實驗目的探究所用澄清石灰水是否變質實驗步驟可能的實驗現象化學方程式和實驗結淪用一支試管另取少步驟中反應方程式為：量原澄清石灰水步驟中現象為：h2so4+na2co3na2so4+取稀硫酸與碳酸鈉石灰水變渾濁或h2o+co2反應制取co2未變渾濁步驟可能的反應方程式略將產生的氣體通入所實驗結論：用澄清石灰水中所用澄清石灰水沒有變質或所用澄清石灰水已變質小青的探究實驗目的實驗步驟探究氣體x中是否含有將氣體x通入硝酸銀氯化氫或hcl溶液氣體實驗現象化。學方程式和實驗結論反應方程式為：hcl+agno3有白色沉淀生成agcl+hno3實驗結論：氣體x中含有氯化氫或hcl氣體aagno3溶液驗證hcl氣體已除盡26（10分，每空1分）(1)a：h2oe：cuog：feso4(2)過濾(3)2naoh+cuso4na2so4+cu(oh)22na+2h2o2naoh+h2置換反應cu(oh)2=cuo+h2o更多精品文檔好學習-資料(4)甲