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文檔簡介
1、作文精彩切入法先聲 人的精彩切入確 可使 卷者 “一 情 ”,因而考生切入 力求“片言只 人心,未成曲 先有情 ”。一、 念切入在文章開 或先亮出事件出人意料的 果,或先展示人物激烈的心靈沖突,制造 念,以引人入 。如:( 1) 外的梆子敲了三下:三更天。我卻 毫沒有睡意。面前的幾案上,一端放著直 黃 的作 方案,一端卻是 令退兵的十二道金牌?;鹋枥锏奶蓟鹬皇O铝阈菐c(diǎn),一 裹著雪花沖 來,火熄了,夜更冷。 中的墨 了又磨,磨了又 。我到底 如何 呢?( 2) 里是世界杯冠 決 ,由巴西 里瓦 多持球。他已 球攻至德國禁區(qū)的附近 我開始 巴西祈禱。糟糕!只 幾 德國神將已將里瓦 多 住, 球的
2、可能性正被扼 。里瓦 多會(huì) 行突入 ?( 高 的 )二、引古切入穿 空隧道, 激活 史中真 存在或文學(xué)名著中虛構(gòu)的人物, 從 史人物的立身行事中精 相關(guān)事件巧妙 文 ,切入正 。如:( 1)夜已 很深了,司 遷通 天牢的小窗,望著那漆黑的夜。幽 的天幕上,不 星也不 月, 幾 低沉的 云 著令人窒息的 力。 暮秋的 裹著寒氣, 每個(gè)角落,包括司 遷那件破舊的 衫。( 2)深深的 ,明眸的 女,沉寂的粉蝶,慵 的梳 ,猶如 廷的 在昭君的心里 碾 。( 3)太子的身影已在 方消逝成一個(gè)小白點(diǎn), 易水 的水流聲 依稀可 ,寒 吹著 上的旗子, 因 子的起伏而吱吱作響。 我看了一眼秦武陽, 他也在望
3、著易水的方向。高 離的筑聲又在心 響起,我的豪氣復(fù)在胸 奔涌。( 4)自從夏洛克在威尼斯 后, 他回到了老家 以色列。憑著猶太人的狡黠和 金 的敏感, 他很快又成了一位腰 萬 、 才大氣粗的商 巨子, 有一支 大的船 , 從事石油運(yùn) 。 面 而來的金 , 夏洛克早已 忘 了公爵和安 尼奧 三、獨(dú)白切入以獨(dú)特的主 角,借人或物之口,首先來一段真情告白,可使文章活 松,寓莊于 。如:( 1)一 吹 , 我隨著伙伴 一道落入了清洌的湖水, 隨即湮沒于黑色的泥潭中。在 四周漆黑的 境中,我 得要死,我想再 陽光,也想與 伴, 蜜蜂與蝴蝶再來光 我。外面的世界很精彩,我要生 ! (江西考生千年古 的自述
4、)( 2) 松開你 握的雙手, 我整 一下狼 不堪的自己, 我靜靜地品一口香茗, 我幽幽地欣 李清照, 我 母 展露一個(gè)久 的微笑。 (江西考生 松開你 握的雙手 )( 3)主人,可悲的主人, 我跟隨你 22 年卻使我粘 了數(shù)不清的 垢的主人!你可聽到我 你的受 的心 的呼 ?今天,你離開了你曾 夢寐以求的,最 卻浪 虛度的大學(xué)校園, 開始了你的 窗生涯, 在 靜靜的囚室里, 你 聽一下我的獨(dú)白。(河南考生一 心的抉 )四、名言切入名言警句是文化中的精 ,以此 切入點(diǎn),可使文章文采斐然。如:( 1) 人 是英雄? 更驚起南陽臥 ,便成名八 中。三分天下,一分西蜀,一分江 無悔五丈原( 2)蒹葭
5、 ,白露 霜。所 伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且 。溯游從之,宛在水中央。 (江 考生水 的 )( 3)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正 淋漓的 血。我 然算不上是個(gè)猛士,卻也有直面生活的勇氣。 (真善美 我的 )( 4)坎伯 :“我 無法 治 個(gè)苦 的社會(huì), 但我 可以 快 地活著。 ” 我 句名言,當(dāng)我第一次與它 密接觸 ,因 我的 ,我 它淚流 面。 痛并快 著五、故事切入從人 耳熟能 的 故事(典故)或身 的故事切入,往往能 起 者的 想,使文章的內(nèi)容更具象征性,同 也增加了文章的文化底 。如:( 1)曾 一個(gè)故事: 暴 雨來 前夕, 一群人被困在沙 上, 上帝 ,必 裝一些卵石
6、才能逃離此地。 有些人不辭 苦地做了, 而有些人惟恐 重逃 不利,只 付了事, 果脫 之后,人 那卵石竟 成了 的黃金,有人欣喜,有人黯然 其 大可不必,當(dāng)你 兩手空空后,在 松脫 的同 ,就注定了比 人少一筆 富。 ,沒有明 的能者 , 只取決于人我 生活的 度。(天津考生放 心靈,大膽去 )( 2)相 地球上有一位美 的姑娘叫奧運(yùn)。 她婀娜多姿, 水晶般的大眼睛與高 典雅的氣 ,可以 世界上每一位小伙子 之 心。一天,北京、大阪、巴黎、多 多、伊斯坦布 5 位青年同 向奧運(yùn)求婚,奧運(yùn)眨了眨大眼睛,最后決定向他 提出 3 個(gè) , 回答得好就嫁 。 竟,心靈的 需要慎重。奧運(yùn)出嫁六、畫面切入運(yùn)
7、用特寫 ,借助蒙太奇手法,以具體可感的清新畫面“吸引 ” 者 。如:( 1) 山滴翠,殘陽如血。夕陽西下, 著一抹酡 。父 又一次擔(dān)起糧食走出家 ,只 了我那 720 元的學(xué) 。望著父 不 健的身姿和那肩上 悠悠的扁擔(dān),我那不爭氣的眼淚又不住地流了下來。( 2)幕起。天上有冷月一彎。四下皆暗。追光燈 亮。 桃花小庵,庵中高 卷 一幅,上面畫的是一個(gè)美人,手 扇。唐伯虎 江南第一才子醉倒在酒 。(江 考生唐伯虎之夢 )( 3)秋 乍起,漫天黃沙,天昏沉沉,地死寂寂, 史在 一天 抖:1898年 9 月 21 日。那個(gè)衣衫 的巨人 嗣同,抱著沉重的 ,被一群小人 著,一步步走向菜市口,他昂著 ,因
8、 他無畏。 (江 考生北京南城菜市口 古)七、 切入抓住某一具體事物或 象,以警辟的 切入。如:( 1)正如每一條大道 有 多岔路, 每個(gè)人在一生中 會(huì)遇 不少 的關(guān)口。是啊, 多事情需要 。上者,如 迅 改造國民性而棄醫(yī)從文;下者,如 玲所 的 “ 玫瑰與白玫瑰之 ”。一條道路固然 ,但有 候,太多太多的 未 不是一種痛苦。 種痛苦,是心靈的痛苦。 (江 考生憑心靈 )( 2)被“ , 是不 , 是一個(gè) ”困 多 ,北大中文系那位并不十分美 的女孩幫我解決了 一哈姆雷特式的天 。 我不知道女孩在 情的日光中跳樓殉情的同 , 什么她的同學(xué)出奇的冷漠。 在一個(gè) 情 瘠的年代里, 我 是 情, 承
9、擔(dān) , 是像有的女孩一 在酒巴里用青春 金 ? 情( 3)令 在的大多數(shù)人感到奇怪,我喜 莎士比 ,尤其是他寫的悲 。冰心在上海的一次演 中 , 悲 意味著自由意志的 , 而英雄人物的文學(xué)承 ,就是悲 。(江 考生崇高心靈的 悲 之美)八、用呼告, 切 人(1)、一個(gè)千年的回音: “逝者如斯夫!不舍晝夜。 ”道出了你柔而不弱的品 。一個(gè)沉痛的 息: “ 浪之水清兮, 可以濯吾 ; 浪之水 兮可以濯吾足。 ” 出了你高雅的性情。 (水的 想 3)( 2)、已 不 得上一次好好地看您是什么 候了,父 。我只 得那 的您, 黑,皮膚泛著古 的光。青年 期的下 生活, 您有了健康的體魄,也 您在 繁的
10、社會(huì)中 得寡言少 。(隔著代溝,我望 了您 )( 3)、依稀想來,已有幾年未踏上 一條灑 月光的小路了。小路是父 手用 卵石 成,在月下泛著朦 柔和的光。路的那 , 著那河 的小屋, 著我的父 。父 呵,你是否依然 著地坐在岸 ,哀怨地吹著笛子,等著兒子的 來? (路是月的痕)九、巧用 ,揭示主旨(1)、沒有 的 岸, 但你可以有草的翠 ;沒有牡丹的 , 但你可以有小野菊的灑脫 生命,可以不 ,但必 大 ! (2)、如果你失去了金 ,你只失去了一小部分 ; 如果你失去了健康,你只失去了一小半 ; 如果你失去了 信,那你就幾乎一 如洗了。 要想使你的作文在中考 技 上脫 而出,開 切入 必 ,切
11、勿大兜圈子,而 “一開 就走向目的 ”(托 斯泰 ),要盡最大努力露一露你的才氣,展一展你的個(gè)性, 寫幾行 卷者眼睛一亮的文字, 不至因開 切入的平淡而 人 來 珠之憾。在寫作中運(yùn)用小 的常 形式1、將幾 材料 于一日之中: 生情“晨 ”、“午睡 ”、“夜自 ”;2、將材料分化在四季之中:我從生活那里學(xué)到的 “百花爭 春”、“ 草如茵 夏”、“果 累累 秋 ”、 “ 裝素裹 冬”;3、按事件 生 展的 序來安排材料:告 網(wǎng)吧 (于濤): “開端 ”、 “ 展 ”、“高潮 ”、“ 局 ” 面 挫折 (劉家 ) :“相遇 ”、“相斗 ”、“相知 ”。4、 接式:秋:“蔚 的天空 ”、“高 的小 ”、“金黃的 葉 ” 5、空 串 式:面 力:“學(xué)校 ”、“家庭 ”、“社會(huì) ”6、借 曲篇名式:人生 “三步曲 ”:“童年 ”、“我的大學(xué) ”、“在人 ” 宿舍奏 曲:“ 舞曲 ”、“思家曲 ”、“小夜曲 ” 7、借用人物 言串 式告 “慢 作 ”( 心影):“父母 ”、“老 ”、 “同學(xué) ” 心與心其 很近:“老 ,我想到你家去 ”、“老 , 我一 ”、 “老 ,你不走,我 都不走8、借用數(shù)學(xué)公式串 式我最感 的事:“生日 爸爸 =失落 ”、 “爸爸 我=代溝 ”、 “爸爸 +禮物 = ”、“爸爸 +我=感 ”9、借用 色串 式眼中的世界:“橘 ”、“新
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