湖南省長(zhǎng)沙縣一中、瀏陽(yáng)一中、寧鄉(xiāng)一中高三5月三校聯(lián)考生物試題及答案

1、2014年5月長(zhǎng)沙縣一中、瀏陽(yáng)一中、寧鄉(xiāng)一中三校聯(lián)考試題理科綜合生物 注意事項(xiàng)：1本試卷分第i卷（選擇題）和第ii卷（非選擇題）兩部分，共300分，考試時(shí)間150分鐘2用鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)答案，第i卷、第ii卷答案必須填在答題卷上 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：h-l，c-12，n-14，o-16，na-23，mg-24，al-27，si-28， s-32,k-39,fe-56,cu-64第i卷 （選擇題共21題126分）一、選擇題（本題13小題，每小題6分，共78分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，多選、錯(cuò)選或不選的均得0分）1下列有關(guān)生物的描述，正確的是（ ）a霉菌、酵母菌都是真

2、菌，都能進(jìn)行有絲分裂,藍(lán)球藻、黑藻都是原核生物，都能進(jìn)行光合作用 b酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸 c蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物，都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 d黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁，都含有dna和rna 2右圖為生物膜簡(jiǎn)明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）a若該圖表示細(xì)胞膜局部，則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖b若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部c若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部，則b可以代表纖維素d若a表示水，b表示氧氣，則該過(guò)程在光合作用生物中的需要光合色素3下圖為某dna分子片段，假設(shè)該dna分子中有堿基5000對(duì)，a+t占?jí)A基總數(shù)的56%，若該dna

3、分子在14n的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次，下列敘述正確的是 （ ） a第4次復(fù)制過(guò)程中需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸17600個(gè)b子代dna中含15n的dna比例為1/16c表示腺嘌呤，dna聚合酶作用于處 d處堿基對(duì)丟失，一定會(huì)導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的mrna改變，但不一定引起生物性狀改變來(lái)4下圖表示機(jī)體特異性免疫的部分過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）a. 過(guò)程屬于體液免疫，過(guò)程屬于細(xì)胞免疫b. 吞噬細(xì)胞也參與圖示免疫過(guò)程c. 細(xì)胞a只能為b淋巴細(xì)胞，細(xì)胞b只能為t淋巴細(xì)胞d. 細(xì)胞c只能為漿細(xì)胞，細(xì)胞d只能為效應(yīng)t細(xì)胞5.用尿糖試紙檢測(cè)尿糖情況的原理如下圖所示，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 確定尿中葡萄糖含量葡萄糖氧

4、化酶過(guò)氧化氫酶酶有色物質(zhì)h2o+o葡萄糖+o2葡萄糖酸+h2o2 a根據(jù)試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行顏色比對(duì)的情況可判斷尿液中葡萄糖的含量 b只要將兩種酶固定在試紙上就可以檢測(cè)尿糖 c步驟原子氧可以將某無(wú)色物質(zhì)氧化成有色化合物 d若通過(guò)此方法檢測(cè)出尿糖，還不能確定此人一定患有糖尿病124862時(shí)間/年106在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量鳥(niǎo)網(wǎng)捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如下圖所示的曲線(xiàn)(圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù))，有關(guān)敘述正確的是（ ） a26年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型b第4年的大山雀種群數(shù)量比開(kāi)始時(shí)大c10年內(nèi)，第6年的種群數(shù)量最小d第610年大山

5、雀數(shù)量一直保持增長(zhǎng)第卷(非選擇題部分)三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題第40題為選考題，考生根據(jù)要求做答。29（10分）下圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解，其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過(guò)程圖解；圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下，光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)率隨co2濃度變化的情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1） 由圖1可知，甲、乙分別代表的物質(zhì)是_、_，要想使葉綠體內(nèi)c5的含量快速下降，可以改變的環(huán)境條件是_。下列選項(xiàng)中，能使乙產(chǎn)生量更多的有（多選）_ a更適宜的光照強(qiáng)度更高的氧氣濃度更適宜的co2濃度更適宜的葉綠素?cái)?shù)量（2）圖2中限制d點(diǎn)光合作用

6、速率的主要環(huán)境因素是_，圖2abcd四點(diǎn)中_點(diǎn)光合作用速率最大。（3）從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的nahco3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，其記錄結(jié)果繪成曲線(xiàn)如圖3。請(qǐng)據(jù)此回答。該實(shí)驗(yàn)的目的是：_從圖解分析，b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的c5含量_，bc段曲線(xiàn)平緩的限制因素可能是_而c點(diǎn)以后曲線(xiàn)上行，其原因應(yīng)該是_。30（10分）某同學(xué)為研究腺垂體的功能，提出以下實(shí)驗(yàn)思路：將若干健康的、生理狀況相同的小鼠隨機(jī)均分為2組。a組：每只小鼠注射適量且等量的促甲狀腺激素b組：每只小鼠注射適量且等

7、量的促甲狀腺激素抑制劑 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠血液中甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素的濃度，并記錄。對(duì)所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（要求與說(shuō)明：促甲狀腺激素抑制劑能與促甲狀腺激素結(jié)合使促甲狀腺激素失去活性；實(shí)驗(yàn)持續(xù)時(shí)間合適；實(shí)驗(yàn)條件均適宜）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀。（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中繪出甲狀腺激素濃度和促甲狀腺激素釋放激素濃度的變化曲線(xiàn)）甲狀腺激素濃度天數(shù)促甲狀腺激素釋放激素濃度注射時(shí)間注射物失效時(shí)間（3）分析與討論用甲狀腺激素濃度作為檢測(cè)指標(biāo)的依據(jù)是_。注射促甲狀腺激素后，小鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素濃度發(fā)生變化的原因是_。上述分組時(shí)，還可增設(shè)c組作

8、為對(duì)照組，c組：_。31.（12分）（1）某二倍體植物具有高莖和矮莖之分，某實(shí)驗(yàn)小組以這種植物為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：父本母本f1f2第1組一株矮莖一株矮莖高莖、矮莖（數(shù)量未統(tǒng)計(jì)）高莖、矮莖（數(shù)量未統(tǒng)計(jì)）第2組一株高莖一株高莖305高莖、98矮莖高莖、矮莖（數(shù)量未統(tǒng)計(jì)）實(shí)驗(yàn)小組對(duì)該性狀的遺傳提出兩種假說(shuō)。假說(shuō)一：植物的株高由三個(gè)等位基因（a、a1和a2）控制，當(dāng)a1和a2同時(shí)存在時(shí)，表現(xiàn)為矮莖，其他情況均為高莖，a相對(duì)于a1和a2為顯性。如果該假說(shuō)成立，第1組f1自交得f2,f2中高莖數(shù)量：矮莖數(shù)量為_(kāi)；則第2組f2中高莖數(shù)量：矮莖數(shù)量為_(kāi)。假說(shuō)二：植物的株高由三個(gè)等位基因(a+、

9、a、a)控制，其中a決定高莖，a+和a都決定矮莖，三個(gè)基因的顯隱關(guān)系為a+相對(duì)于a、a為顯性，a相對(duì)于a為顯性。如果該假說(shuō)成立，則第2組f1自交得到的f2中高莖數(shù)量：矮莖數(shù)量為_(kāi)。（2）果蠅的號(hào)染色體是性染色體，號(hào)染色體上有粉紅眼基因r，號(hào)染色體上有黑體基因b，短腿基因t位置不明?，F(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿（bbrrtt）果蠅與雄性純合野生型（顯性）果蠅雜交，再讓f1雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交，子代表現(xiàn)型如表1所示（未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 表1 表現(xiàn)型性別野生型只有黑體只有粉紅眼只有短腿黑體粉紅眼粉紅眼短腿黑體短腿黑體粉紅眼短腿雄性2526252727232625雌性2

10、624282526252524短腿基因最可能位于 號(hào)染色體上。任取兩只雌、雄果蠅雜交，如果子代中灰體（b）粉紅眼短腿個(gè)體的比例是3/16，則這兩只果蠅共有 種雜交組合（不考慮正、反交），其中親代中雌雄基因型不同的組合分別是 。32（7分）如圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，圖乙表示兔遷入該環(huán)境后種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：草兔光co2狐昆蟲(chóng)尿糖標(biāo)準(zhǔn)比色卡ab鳥(niǎo)細(xì)菌真菌（1）圖甲細(xì)菌真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_，_所屬的組分是生態(tài)系統(tǒng)的基石。狐和兔之間信息傳遞的特點(diǎn)是 。（2）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，鳥(niǎo)糞便中的能量屬于 同化的能量。碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿著 進(jìn)行的

11、。（3）在圖乙b點(diǎn)時(shí)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該兔的種群密度，第一次捕獲50只，全部標(biāo)記后釋放，一個(gè)月后進(jìn)行第二次捕捉，捕獲到未標(biāo)記的40只，標(biāo)記的20只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的k值是 只。（4）試用所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出既可防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)又不會(huì)造成環(huán)境污染的措施： 。39.生物選修1：生物技術(shù)實(shí)踐（15分）根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖（圖丙）回答問(wèn)題：（1）圖甲所示裝置可用于提取 （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。（2）制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng) ；排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 。（3）圖丙為櫻桃果酒生

12、產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖，其中沖洗的目的是 。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之 進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的 酶。（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用 培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和 。（5）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用 溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌能否 將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，乳酸菌能否_將乳酸分解co2和水。40.（生物選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題）（15分）加拿大科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出轉(zhuǎn)基因山羊，其乳汁中可產(chǎn)生大量人類(lèi)丁酰膽堿酯酶，這種酶是對(duì)付神經(jīng)毒氣彈的強(qiáng)力解毒藥。下圖是轉(zhuǎn)基因山羊的培育過(guò)程

13、示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（山羊?yàn)槎扼w）： （1）在上述操作中，目的基因是 基因，為了使該基因只在乳腺細(xì)胞表達(dá)，應(yīng)將該基因與_基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過(guò)_法，將該基因?qū)胧芫阎?。?）胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物的早期胚胎或 所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。圖中過(guò)程所涉及的胚胎工程技術(shù)是 。（3）從雌性山羊卵巢內(nèi)獲取的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到 期才能完成受精作用，此時(shí)細(xì)胞中的染色體組數(shù)是 。過(guò)程是精子的采集和獲能，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?yīng)用精子分離技術(shù)選擇_精子。受精過(guò)程中防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和 。（4）假設(shè)生產(chǎn)出來(lái)的丁酰膽堿酯酶的某些方面還不符合要求，還需要通過(guò)基因修飾進(jìn)行改造，這一技術(shù)稱(chēng)

14、為 。（5）下列不屬于生物武器特點(diǎn)的是 （單選）。 a. 致病力強(qiáng)，傳染性大 b. 污染面積大，危害時(shí)間長(zhǎng)c. 有潛伏期，傳染途徑多 d. 造價(jià)高，技術(shù)難度大2014年5月長(zhǎng)沙縣一中、瀏陽(yáng)一中、寧鄉(xiāng)一中三校聯(lián)考試題 生物答案16 ddbcbb29（10分。每空1分）（1）co2 h和atp（寫(xiě)全才能得分） 增大co2濃度或降低光照強(qiáng)度（回答一個(gè)方面即可） acd（2）光照強(qiáng)度 d（3）探究co2濃度對(duì)光合作用速率的影響低 光照強(qiáng)度 nahco3濃度太大，導(dǎo)致細(xì)胞失水，從而影響細(xì)胞代謝30.（10分，毎空2分）（1）研究促甲狀腺激素對(duì)小鼠甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素分泌的影響促甲狀腺激素釋放

15、激素濃度（2）甲乙丙甲：a組甲狀腺激素濃度丁甲狀腺激素濃度乙：b組甲狀腺激素濃度丙：b組促甲狀腺激素釋放激素濃度丁：a組促甲狀腺激素釋放激素濃度注射時(shí)間注射物失效時(shí)間（說(shuō)明：促甲狀腺激素釋放激素濃度的變化要滯后于甲狀腺激素的變化，否則錯(cuò)誤；注射物失效時(shí)間后，4條曲線(xiàn)都需要向正常水平靠近（可以不到正常水平），否則錯(cuò)誤。）（3）促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素的功能 甲狀腺激素增多會(huì)通過(guò)負(fù)反饋?zhàn)饔?，抑制下丘腦合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素，導(dǎo)致其濃度下降；反之則上升至正常 每只小鼠注射適量且等量生理鹽水31.每空2分，共12分。（1）3:1 7:1 5:3(2) 4 bbrrttbbrrtt、bbrrttbbrrtt（少答給1分，多答、錯(cuò)答不給分）32（每空1分，共7分）（1）分解者 ，草 。 雙向傳遞 。（2） 昆蟲(chóng) 。食物鏈(食物網(wǎng))。（3） 300 。（4） 引入天敵，使用性外激素（其他合理答案均給分）。（二）選考題（共2題，任選1題作答，15分）39（除注明外，每空1分，共15分）（1）玫瑰精油（2分） （2）先打開(kāi)后關(guān)閉（少答不給分） 既可以放氣，又可防止污