中國夢教師夢

1、 中國夢 教師夢 魏盈近十年來，我踐行著自己的夢想，并為她不斷努力著、奮斗著。我深知教師的責(zé)任重大，對教師的含義也有了更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的專業(yè)素質(zhì)與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，才能做一名合格的教師。正如一位名人所說：“教學(xué)對教師本人來說，也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己?！?愛心是水，

2、滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶；愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@正是教師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶；對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子齊家弘，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟他說話，他永遠都是點頭、搖頭。一年來在他身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關(guān)注他。為了培養(yǎng)他的自信，我開始鼓勵他自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但

3、理智告訴我，我這當(dāng)口一批評，我會更不知所措，所以對他，我必須具備了五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細心。時間一天天過去了，齊家弘終于有了轉(zhuǎn)機，他開始輕聲講話了，面對他每次小小的進步我都及時給予鼓勵，他對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的齊齊活動時還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量，教育的力量！在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉，從中我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點，進行有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展?！安唤?jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因為經(jīng)歷了磨礪，正是因為經(jīng)歷了努力，才會有今天的夢圓時分。既定目的，行無徘徊。我將在自己的教育生涯中堅定自己的選擇，努力做一名教師，努力做一名好教師！讓師者，傳道，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷在滾滾紅塵中盡情釋放。做一個教師真好，和孩子們在一起她忘卻了煩惱、沒有了