2021年教師節(jié)___由來_第1頁
2021年教師節(jié)___由來_第2頁
2021年教師節(jié)___由來_第3頁
2021年教師節(jié)___由來_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師節(jié) _由來 1985年9月10日,是 _第一個(gè)教師節(jié)。1985年 _的六屆全國人大 _會(huì)第九次會(huì)議同意了 _關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節(jié)。1985年9月10日北京慶祝了第一個(gè)教師節(jié)。 在中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國人大 _會(huì)第九次會(huì)議通過了 _關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節(jié)。 早在1932年, _ _曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”為教師

2、節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng),沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。 建立教師節(jié),標(biāo)志著教師在中國受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國的未來。每年的教師節(jié),中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評選和獎(jiǎng)勵(lì),介紹經(jīng)驗(yàn),幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難,改善教學(xué)條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。 2020年是第36個(gè)教師節(jié)。 尊師重教是中國的傳統(tǒng),早

3、在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“ _事師,敬同于父教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。 1985年1月21日,第六屆全國人大 _會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為的教師節(jié)。其實(shí)早在1932年, _ _曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教節(jié),改用“五一國際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒有單獨(dú)活動(dòng),沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié) 9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第個(gè)教師節(jié),而從此以來,老師便有了自己的節(jié)日。 古代的教師節(jié)和孔子有莫大的關(guān)系。在漢

4、、晉時(shí)期,每到孔子誕辰日,皇帝就會(huì)率領(lǐng)文員去祭拜孔廟,還會(huì)請教師們吃飯,當(dāng)時(shí)雖沒有確立孔子誕辰日為教師節(jié),但教師已開始享日休假、會(huì)餐等福利待遇了。 唐宋時(shí)代,每到這一天國都和各州、府、縣都要 _孔子誕辰祭典,當(dāng)時(shí)的祭典非常隆并且,國子監(jiān)、書院以及州、府、縣也會(huì)選拔成績突出者為“司業(yè)”,報(bào)送朝廷,這些“先育工 _”最高可獲賞銀500兩。 到了清代,孔子誕辰祭典的規(guī)模和范圍愈加宏大,成績最為卓著的教師在這天會(huì)被授予職銜,提升為院長、監(jiān)院、掌教、館師等。清代許多著名學(xué)者如顏元、阮元、惠士奇等就是時(shí)得到的提拔。 親愛的同學(xué)們: 有這么一群人,他們將汗水揮灑在三尺講臺(tái),將學(xué)識(shí)灌注于求知者心田,孜孜授業(yè),

5、育人不倦。他們,就是辛勤奉獻(xiàn)的老師。 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在9月10日這個(gè)特殊的日子里,院學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)向辛勤工作、愛崗敬業(yè)的教師們致以最誠摯的節(jié)日問候! 同時(shí),為積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,儉樸隆重慶祝教師節(jié),院學(xué)生會(huì)向全體學(xué)生推薦幾種既充滿敬意又有意義的祝賀方式,大家不妨做一做: 1、為老師送上一句親切的問候:老師,您好,教師節(jié)快樂! 2、發(fā)一條祝福 _,送上最真摯的祝福; 3、自制電子賀卡,表達(dá)感恩之情; 4、與老師合影留念,共同記錄成長的精彩; 5、關(guān)機(jī)進(jìn)課堂,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課; 6、將“做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的尊重與熱愛。 或者用更多更有創(chuàng)意的行動(dòng)來表達(dá)我們對老師的感恩之情。 飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。同學(xué)們!讓我們一起懷念、一起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論