進(jìn)行曲的欣賞

1、進(jìn)行曲的欣賞教學(xué)內(nèi)容: 1、學(xué)習(xí)進(jìn)行曲的有關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)什么是進(jìn)行曲。 2、欣賞中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲 3、鑒賞進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂(lè).教學(xué)目標(biāo): 1、掌握進(jìn)行曲的有關(guān)知識(shí),了解認(rèn)識(shí)進(jìn)行曲的類(lèi)型,用正確的審美觀感受進(jìn)行曲的情緒特征。 2、欣賞中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲,激發(fā)學(xué)生感受音樂(lè)的樂(lè)趣,并了解進(jìn)行曲的特點(diǎn)。 3、通過(guò)鑒賞進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂(lè),進(jìn)一步感受、鞏固進(jìn)行曲的音樂(lè)風(fēng)格.教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)進(jìn)行曲 1、聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)入:(師)問(wèn)題:(學(xué)生起立)你聽(tīng)了這段音樂(lè)覺(jué)得可配上什么動(dòng)作?(生)想走路.(師)(1)我們來(lái)看一下解放軍叔叔是怎樣走的.(2)問(wèn)題:解放軍叔叔演奏的隊(duì)列行進(jìn)的步伐節(jié)奏和音樂(lè)節(jié)奏有什么關(guān)系?(看

2、錄象)(生)一致的.(師)(1)、為什么會(huì)一致的呢?同學(xué)不知道了,下面老師來(lái)告訴同學(xué)們.(2)、小結(jié):因?yàn)榻夥跑娛迨尻?duì)演奏的是進(jìn)行曲.進(jìn)行曲是由步伐節(jié)奏寫(xiě)成的,多用于伴隨隊(duì)列的行進(jìn).(3)、所以走起來(lái)就一致了. 2、介紹進(jìn)行曲的由來(lái)(師)進(jìn)行曲是怎么產(chǎn)生的呢?板書(shū):進(jìn)行曲原是舞曲的一種,起初用于軍隊(duì)隊(duì)列行進(jìn),后又發(fā)展到用于群眾出場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)候的隊(duì)列行進(jìn).二、進(jìn)行曲的分類(lèi):1、軍隊(duì)進(jìn)行曲：（師）剛才我們聽(tīng)到的用于軍隊(duì)隊(duì)列行進(jìn)的，這一類(lèi)進(jìn)行曲叫“軍隊(duì)進(jìn)行曲”。軍隊(duì)進(jìn)行曲這一類(lèi)進(jìn)行曲里,除了我們剛才聽(tīng)到的中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲,有哪位同學(xué)能說(shuō)出其它“軍隊(duì)進(jìn)行曲”的名稱(chēng)嗎？（生）回答（師）(1)、提示：我

3、們的國(guó)歌義勇軍進(jìn)行曲.(2)、片段欣賞：義勇軍進(jìn)行曲,并跟唱感受音樂(lè).(師)問(wèn)題:你覺(jué)得曲子的情緒是怎樣的?(生)略(師)(1)情緒是激揚(yáng)奮進(jìn)的情緒.(2)問(wèn)題:同學(xué)們以前還看到過(guò)哪些隊(duì)列的行進(jìn)？(生)（我們每天做操時(shí)進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)）,奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、閉幕式時(shí)運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng).2、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲(師)(1)運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)演奏的樂(lè)曲運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲(2)片段欣賞:運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,起立跟著音樂(lè)節(jié)奏原地踏步感受音樂(lè).(3)這首曲子的情緒是怎樣的?(生)略(師)豪邁雄壯的3、婚禮進(jìn)行曲(師)(1)結(jié)婚時(shí)新郎、新娘入場(chǎng)場(chǎng)時(shí)演奏的樂(lè)曲婚禮進(jìn)行曲(2)片段欣賞:婚禮進(jìn)行曲,想象畫(huà)面的情景.(生)回答(師)這首曲子的情緒

4、是怎樣的?(生)莊嚴(yán)隆重的.4、典禮進(jìn)行曲(師)(1)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、外賓來(lái)訪(fǎng);重大活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)演奏的樂(lè)曲歡迎進(jìn)行曲(2)片段欣賞:歡迎進(jìn)行曲,畫(huà)結(jié)合面感受音樂(lè).(3)這首曲子的情緒是怎樣的?(生)略(師)(1)這首曲子的情緒是熱烈歡快的.(2)小結(jié)：根據(jù)不同的隊(duì)列行進(jìn)我們可以把進(jìn)行曲分成不同的類(lèi)型,還有幾種類(lèi)型的進(jìn)行曲我們以后介紹。三、欣賞中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲(師)(1)導(dǎo)入:今天我們這節(jié)課一起來(lái)欣賞一下中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲.(2)問(wèn)題：請(qǐng)你體會(huì)一下樂(lè)曲的情緒？(第一遍）(生)樂(lè)曲的情緒是激昂奮進(jìn)、豪邁雄壯的。(師)1、歸納特點(diǎn)：情緒激昂奮進(jìn)豪、邁雄壯、氣勢(shì)宏偉是進(jìn)行曲的特點(diǎn)之一。2、要求：

5、感受一下樂(lè)曲的節(jié)奏，跟著音樂(lè)的節(jié)奏踏步走。(第二遍)(師)1、聽(tīng)著中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲的節(jié)奏踏步走。2、聽(tīng)著北京喜訊到邊寨的節(jié)奏踏步走。3、問(wèn)題：跟著哪段音樂(lè)容易走，為什么？(生)略(師)(1)、提示：跟著第一段音樂(lè)容易走因?yàn)榈诙吻榫w雖激揚(yáng)奮進(jìn)豪、豪邁雄壯、氣勢(shì)宏偉,但節(jié)奏不明顯，不能表現(xiàn)行進(jìn)步伐(2)、歸納特點(diǎn)：節(jié)奏明顯、能用于隊(duì)列行進(jìn)中是進(jìn)行曲的特點(diǎn)之二。(3)小結(jié)：樂(lè)曲描繪了人民子弟兵剛毅沉著地進(jìn)行在祖國(guó)大地上，從而表現(xiàn)了人民軍隊(duì)豪邁雄壯的軍威、一往無(wú)前的戰(zhàn)斗風(fēng)格和強(qiáng)大的力量。(4)要求:請(qǐng)同學(xué)們體會(huì)著音樂(lè)的情緒,結(jié)合音樂(lè)內(nèi)容完整的欣賞一遍音樂(lè).(第三遍)四、練習(xí)(師)要求:聽(tīng)音樂(lè)說(shuō)出哪首是進(jìn)行曲,哪首不是進(jìn)行曲.( 聽(tīng)音樂(lè)片段)(師)為什么不是進(jìn)行曲?(生)(1)沒(méi)有激揚(yáng)奮進(jìn)、豪邁雄壯、氣勢(shì)宏偉的情緒,也沒(méi)鮮明的節(jié)奏.(2)節(jié)奏雖明顯，但沒(méi)有行進(jìn)的步伐節(jié)奏. 五、小結(jié) (師)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了什么是進(jìn)行曲,感受體驗(yàn)進(jìn)行曲 的風(fēng)格魅力.并了解了特點(diǎn),學(xué)會(huì)了鑒賞進(jìn)行曲