幼兒園小班教案《白開水好處多》含反思(通用)_第1頁
幼兒園小班教案《白開水好處多》含反思(通用)_第2頁
幼兒園小班教案《白開水好處多》含反思(通用)_第3頁
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幼兒園小班教學計劃白開水好處多帶反思小班教學計劃白開水好處多包括對小班健康主題教學活動的反思,讓孩子們知道喝白開水對身體的好處,不要喝酒,喝白開水,積極參加活動,大膽地說出自己的想法,快來看看003010幼兒園班上對課程計劃的反思?;顒幽繕耍?,喜歡喝白開水。2,知道喝白開水對身體的好處,而不是貪婪地喝酒。3.積極參加活動,大膽表達自己的想法。4,初步了解飲用水常識?;顒訙蕚洌?.知識準備:老師提前告訴孩子有關(guān)飲料的危害。2,材料準備:自制PPT(各種飲料的圖片),故事白開水好處多,猴子手偶3,環(huán)保準備:墻面裝飾“飲水棒”,每個孩子喝水并插入水滴卡活動程序:1.親身體驗一下,口渴后可以喝上舒適的水。活動之前,我參加了體育活動。之后,老師組織孩子們喝水。問題:玩完游戲后,您感覺如何?喝完水后感覺如何?討論得出的結(jié)論是,喝完水后我們不會口渴,身體更加舒適。2,聽故事小猴子怎么了老師用手偶講了這個故事。問題:為什么猴兄看起來又高又漂亮?為什么猴兄又不高又丑?3.通過老師的解釋,了解開水的好處。問題:口渴時最想喝什么?為什么?什么對孩子的身體最好?老師:孩子們喜歡喝可樂,雪碧和其他飲料(顯示各種飲料的圖片),這增加了很多東西。他們喝甜味是因為它們含有大量的糖,這對我們的牙齒有害并且容易引起蛀牙。它們聞起來很香,因為它們含有許多對我們的身體有害的風味劑和色素。只有白開水對身體最好,對健康也有好處。4,學會插入小水滴引導孩子觀察墻面裝飾的“飲水棒”,每次孩子喝水時請插入小水滴卡。老師:我們的身體需要準時喝水才能變得美麗。現(xiàn)在,我們將依次將一些水帶到身體上!不要忘記在小格子中插入小滴!故事附:小猴子如何破曉,猴子兄弟和猴子兄弟起床,猴子兄弟喝了一大杯白開水,猴子兄弟拿起了甜飲料,然后喝了。當我來到幼兒園時,猴子兄弟每次都可以喝一大杯白開水,但猴子兄弟卻沒有喝甜水。他每次都喝一點白開水。晚上回到家后,猴子兄弟口渴了,拿起一大瓶飲料。我喝完了猴子兄弟漸漸長高,但猴子兄弟仍然很矮。猴子兄弟變得越來越英俊,但是猴子兄弟變得越來越丑陋?;顒臃此迹汗适碌慕榻B可以激發(fā)孩子的好奇心和注意力,一系列問題以及與故事的親密關(guān)系。啟發(fā)故事并回到故事的是孩子的回答。通過視頻剪輯,人們正在喝水,以幫助兒童了解何時喝水,而不僅僅是口渴了。在整個活動中,孩子們可以大膽發(fā)言,并了解飲用水的重要性。他們會主動喝水,并且知道白開水是最好的飲料。但是在生活中,我們的父母堅持監(jiān)督孩子良好飲酒習慣的發(fā)展。小百科全書:白開水,又稱

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