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九年級第一學(xué)期第一次月考語文試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列填入橫線處的句子語序排列正確的一項(xiàng)( )觀霧要有好心情,好耐心。常常,見山上有一片薄薄的霧飄來,便知道霧來了。暮霧便是被夕霞燒得火焰般。若晨霧是一種溫情的瑰麗,暮霧便是一種熱烈的悲壯了。 此時(shí)再看霧的變化,時(shí)而露出山頭,讓它成為孤島,白的霧如萬頃海濤,時(shí)而飛波走浪,剎那將孤島傾蓋,此乃雨前雨后的霧。退得一山綠葉上晶晶瑩瑩。連草葉尖尖上,也挑著一顆鑲著枚小太陽的圓水晶。知道有一只無形的手,把霧越扯越大,越積越厚,翻而為波,涌而為濤,潮水般將那蒼松翠竹給淹沒了。如是晨霧,太陽升起之際,霧便染得如五彩綢紗,隨太陽的升起向上退去。ABCD2 . 下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )A挾卷(xi)模樣(m)相濡以沫(r)B曲折(q)掙脫(zhng)果實(shí)累累(li)C黝黑(yu)紊亂(wn)恰如其分(fn)D蔭庇(yn)癖好(p)悄然無聲(qio)3 . 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)A通過這次主題班會課,讓我懂得了為什么要節(jié)約用水用電。B李新月同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。C她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。D樂至縣教育局最近發(fā)出通知,要求全縣所有學(xué)校嚴(yán)防安全不出問題。4 . 將下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是( )一次,富蘭克林買到一本旁觀者的刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。接著,就把自己寫的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),就把它改正過來。幾年以后,他模擬原文的風(fēng)格,寫出了一篇篇文章。這樣下來,他不僅掌握了作者的觀點(diǎn),取到了“真經(jīng)”而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。“不動筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。美國科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。ABCD5 . 下列各句中加線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( )A這篇文章立意明確,論述周到、深刻,真可謂天衣無縫。B這個(gè)孩子天生膽小,在大庭廣眾下更不敢說話了。C在作文大賽中,我校多名學(xué)生的作品以別具匠心的構(gòu)思和豐富鮮活的內(nèi)容獲得一等獎(jiǎng)。D在上學(xué)的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖地講給我聽。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,回答問題。代才女林徽因林徽因父親林長民是清末民初政壇上的風(fēng)云人物,母親何雪媛沒有文化,林徽因的啟蒙教育落在同住一起的大姑母身上。1916年,林徽因進(jìn)了有名的培華女子中學(xué)讀書。該校教風(fēng)謹(jǐn)嚴(yán)而得法,原本聰慧的林徽因受到了良好培育,日后出色的英語即起步于此,并早早萌生了文化意識。1920年春天,林長民赴歐洲考察西方憲制,特意攜林徽因同行,旅居倫敦一年有半。林長民行前明確告知女兒:“我此次遠(yuǎn)游攜汝同行。第一要汝多觀察諸國事物增長見識。要汝養(yǎng)成將來改良社會的見解與能力?!痹趥惗?,林徽因確立了獻(xiàn)身建筑科學(xué)的志愿。父親的房東是位女建筑師,林徽因從她那里領(lǐng)悟到了建筑的魅力。林徽因的藝術(shù)氣質(zhì)和文學(xué)才華,使她以詩人的眼睛發(fā)現(xiàn),堅(jiān)硬冰冷的建筑物中蘊(yùn)含著“詩意”和“畫意”,她提出了一個(gè)建筑學(xué)概念“建筑意”,將建筑學(xué)研究注入了人文的色彩,這是林徽因在建筑學(xué)方面獨(dú)特的重要建樹。1928年,新婚不久的林徽因、梁思成受聘于東北大學(xué),創(chuàng)建了當(dāng)時(shí)中國大學(xué)里的第一個(gè)建筑學(xué)系。在生下兒子從誡后,她力爭要與梁思成同行外出考察,在五六年時(shí)間里,林徽因的足跡遍及六七個(gè)省份。最為輝煌的一次考察,要數(shù)五臺山木結(jié)構(gòu)佛光寺的發(fā)現(xiàn)。日本人曾揚(yáng)言,中國的唐代木結(jié)構(gòu)建筑已不復(fù)存在,要看這樣的建筑只有去日本的奈良。林徽因和梁思成立志要找到中國唐代的木結(jié)構(gòu)建筑。1937年初夏,梁思成、林徽因向五臺山進(jìn)發(fā),山路狹窄崎嶇,他們只好騎著騾子慢慢前行。后來連騾子也不肯走的時(shí)候,只得下來牽著它繼續(xù)前行。步履蹣跚地走了兩天,他們在黃昏中突然望見了夕陽下金光四射的宏偉殿宇,再近看翹起的飛檐,碩大的斗拱,還有柱頭、門窗,處處都像唐朝工匠的高超手藝。野外考察古建筑的生活異常艱苦,常常要擔(dān)心斷餐,行路要靠原始的大車和毛驢。而林徽因,一個(gè)身患肺結(jié)核的弱女子,卻和男人一樣,餐風(fēng)宿雨,爬梁上柱,這顯示出她的堅(jiān)忍、剛毅以及對理想的執(zhí)著。參加中華人民共和國國徽的設(shè)計(jì),是林徽因事業(yè)上的又一輝煌成就。在全國政協(xié)一屆二次全體會議上,全體起立通過了國徽圖案決議。在這莊嚴(yán)時(shí)刻,受邀出席大會的林徽因淚花簌簌。(節(jié)選自陳學(xué)勇蓮燈微光里的夢林徽因的一生,有改動)6 . 下列對文章的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )A林長民攜女同行可謂用心良苦,不僅希望她能拓寬視野,還希望她能増強(qiáng)改良社會的責(zé)任感。B倫敦之行讓林徽因領(lǐng)悟了建筑的魅力,確立了獻(xiàn)身建筑科學(xué)的志愿,也成就了她的藝術(shù)氣質(zhì)。C林徽因的藝術(shù)氣質(zhì)和文學(xué)才華,使她能從一個(gè)獨(dú)特的視角去發(fā)現(xiàn)建筑物中不為常人所知的美。D林徽因雖是梁思成的妻子,但在建筑事業(yè)上她并不依賴于他,而是堅(jiān)忍、執(zhí)著地與他一起求索。E. 林徽因、梁思成對五臺山木結(jié)構(gòu)佛光寺的考察歷盡艱辛,其動力源于他們對科學(xué)的探索精神。7 . 從文中看,林徽因在建筑學(xué)方面取得了哪些成就?8 . 根據(jù)文章內(nèi)容,請?zhí)骄苛只找蛉〉媒ㄖW(xué)多方面成就的原因。閱讀會哭的人更健康一文,完成下面題目。常言道:“男兒有淚不輕彈。”長期以來,傳統(tǒng)觀念一直教導(dǎo)我們,哭泣是軟弱的表現(xiàn),尤其對男人更是如此。然而,當(dāng)我們強(qiáng)忍淚水,聽?wèi){痛苦和悲傷侵蝕身體時(shí),其實(shí)是拒絕了一種健康的宣泄方式??奁杂衅鋳W妙。美國的生化學(xué)家曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓一批志愿者先看情感電影,等他們被感動得哭了,就將淚水收進(jìn)試管。幾天后,再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結(jié)果顯示,因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同,在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺,而“化學(xué)眼淚”中卻沒有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì),體內(nèi)有過多的兒茶酚胺會引發(fā)心腦血管疾病,嚴(yán)重時(shí),甚至還會導(dǎo)致心肌梗塞。所以,當(dāng)我們落下“情緒眼淚”時(shí),排除的是有可能致命的“毒”。進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),人們心情壓抑時(shí),體內(nèi)還會產(chǎn)生某些對人體有害的生物活性物質(zhì)。而哭泣時(shí)這些有害的生物活性物質(zhì)也會隨著淚液排出體外,這同樣也會有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度。研究還發(fā)現(xiàn),眼淚不僅能把有害物質(zhì)帶出體外,淚腺自身還能分泌出一種活性化合物,這種化合物對全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用。一個(gè)外傷病人,哭得越厲害,傷口便愈合得越快。反之,忍住淚水,壓抑了淚腺工作,就會延遲傷口愈合。在這一點(diǎn)上,眼淚不再是意志薄弱的表現(xiàn),而是加速傷口愈合的天然藥物??梢?,哭有其生物學(xué)意義。哭是對人體的一種安全保護(hù)??捱€是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。在遭遇嚴(yán)重不幸時(shí)大哭一場,是人體對不幸的自然反應(yīng)。人在哭泣后,其情緒強(qiáng)度一般也會降低40%,這便解釋了為什么哭后人的心情也會變得稍微舒暢。不情愿哭或哭不出來,身心可能就會出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時(shí)發(fā)泄出去,還會導(dǎo)致胃和十二指腸潰瘍、結(jié)腸炎、風(fēng)濕、冠心病或者其他與情緒有關(guān)的疾病發(fā)作。像神經(jīng)性氣喘等疾病,就與隱忍不發(fā)關(guān)系親密。而偏頭疼及許多無名病痛,如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等,都可能與過度抑制情緒有關(guān)。還有男人大多沒有女人長壽,重要緣由之一就是女人一般比男人愛哭。據(jù)考證,女性哭的頻率為男人的5倍,女性平均每人每月至少要哭5次,而男人只有1次??磥?,經(jīng)常強(qiáng)忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽。生活中,每個(gè)人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候,實(shí)在沒必要繃著臉強(qiáng)裝出一副硬漢樣。記?。簳薜娜?,才更健康。9 . 為什么說“會哭的人更健康”?閱讀全文,請簡要概括。10 . 第段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?11 . 文中第段和第段能否顛倒?為什么?三、文言文閱讀孔子責(zé)政孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也,壹似重有憂者?”而曰:“然昔者吾舅死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉!”夫子曰:“何為不去也?”曰:“無苛政?!狈蜃釉唬骸靶∽幼R之,苛政猛于虎也!”注釋式:同“軾”,這里作動詞用。壹:表猜測語氣,相當(dāng)于“好像”之類。舅:丈夫的父親。小子:長輩對晚輩的稱呼,這里指子路。12 . 下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是( )A何為不去也/一狼徑去B而曰:“然”/泯然眾人矣C苛政猛于虎也/宋君令人問之于丁氏D孔子過泰山側(cè)/及魯肅過尋陽13 . 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。然昔者吾舅死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉14 . 本文是怎樣巧妙揭露“苛政”的?請用自己的話回答。四、句子默寫15 . 按要求填空。(1)成功的花,_!(冰心成功的花)(2)山回路轉(zhuǎn)不見君,_。(岑參白雪歌送武判官歸京)(3)傷心秦漢經(jīng)行處,_。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古)(4)_,誰家新燕啄春泥。(白居易錢塘湖春行)(5)文天祥的過零丁洋中,以形象的比喻描寫國家和個(gè)人命運(yùn)的詩句是_,_。(6)杜牧赤壁中的_,_兩句,以小見大,以兩個(gè)美女象征國家命運(yùn)。(7)古詩詞中有不少詠月的句子,請你寫出連貫的兩句。_。五、詩歌鑒賞16 . 閱讀下面古詩,完成兩小題。夢中作(宋)歐陽修夜涼吹笛千山月,路暗迷人百種花。棋罷不知人換世,酒闌無奈客思家。(注釋)本詩約作于皇祐元年(1049),當(dāng)時(shí)作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州。傳說晉時(shí)有一人進(jìn)山砍柴,見兩童子在下棋,于是置斧旁觀,等一盤棋結(jié)束,斧已爛掉,回家后發(fā)現(xiàn)早已換了人間。酒闌:酒盡。(1)前兩句詩寫出月光下的夜晚 、 的環(huán)境特點(diǎn)。(2)最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。六、綜合性學(xué)習(xí)17 . 閱讀下面材料,完成第下列小題材料一:中國詩詞大會是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”,節(jié)目力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經(jīng)學(xué)過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng),涵養(yǎng)心靈,透過詩詞之美傳承和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀。在詩詞題目的甄選上注重“普及性和專業(yè)性”,入選的題目大多數(shù)出自中小學(xué)課本,涵蓋豪放、婉約、田園、邊塞等眾多類別,聚焦忠孝、仁義、愛國等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題。材料二:下圖是中國詩詞大會的舞臺畫面之一。(1)材料一中的兩個(gè)段落分別介紹了這檔節(jié)目的哪兩個(gè)方面,請簡要概括。(2)中國詩詞大會舞臺畫面構(gòu)圖唯美,寓意豐富,你能理解其中的畫面內(nèi)容并寫出其寓意嗎?(一點(diǎn)即可)(3)“飛花令”本為古人行酒令的一種,原為按順序吟誦帶“花”字的詩詞,答不上則罰酒。中國詩詞大會中簡化為兩人依次吟誦帶主題字的詩句。假如你參加了詩詞大會,主體字為“

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