物理人教版八年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)浮力.ppt

,讓我們一起來(lái)享受-探究和體驗(yàn)帶給我們的快樂(lè)吧！,認(rèn)識(shí)浮力,將瓶蓋旋緊的空礦泉水瓶壓入水中時(shí)，有什么感覺(jué)？,感受與思考,氣球?yàn)槭裁茨茯v空而起,飛艇為什么能飛到空中,人為什么能浮在死海海面上,護(hù)衛(wèi)艦為什么能浮在海面上,觀察、思考、討論、交流,演示：系線繩的乒乓球在水中的現(xiàn)象,觀察、思考、討論,1、什么是浮力？,浸入液體（或氣體）中的物體都要受到液體（或氣體）對(duì)它豎直向上的托力，這個(gè)力就是浮力。,（強(qiáng)調(diào)）理解三點(diǎn)：（1）“浸入”是指部分浸入或者浸沒(méi)（不包括粘連）.（2）浮力的施力物體是液體（或氣體），受力物體是浸入的物體.（3）浮力的方向豎直向上.,活動(dòng)1,提出問(wèn)題：,如何驗(yàn)證浸沒(méi)在水中的物體會(huì)受到水對(duì)它浮力的作用,猜想與假設(shè)：（并陳述理由）,？,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（討論）,（小結(jié)）先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊在空氣中時(shí)的重力G，然后將鐵塊浸沒(méi)在水中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出此時(shí)的示重G示，比較G與G示的大小即可判斷。,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（學(xué)生分組探究，教師巡回指導(dǎo)）,2、計(jì)算浮力的方法一：,稱(chēng)重法F浮=GG示,1.一個(gè)石塊重20N，把石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，將其浸沒(méi)在某種液體中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為14N，則該石塊受到液體的浮力為N。浮力的方向，施力物體是，此石塊在液體中下沉?xí)r浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。,6,豎直向上,液體,受到,練習(xí),浮力是怎樣產(chǎn)生的？,活動(dòng)2：,？,3、浮力產(chǎn)生的原因：上下表面存在壓力差.,計(jì)算浮力的方法二：壓力差法F浮=F向上F向下,討論,活動(dòng)3：初步探究-浮力的大小與哪些因素有關(guān)?,討論比較可知，物體在液體中所受浮力的大小與有關(guān)；比較可知，物體在液體中所受浮力的大小還與有關(guān)；比較可知，物體在液體中所受浮力的大小與無(wú)關(guān)。,F浮=_,F浮=_,F浮=_,F浮=_,G=_,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)隨時(shí)記錄,-,-,物體排開(kāi)液體的體積,浸沒(méi)在液體中的深度,液體的密度,？,2、在水中搬石塊覺(jué)得比在岸上搬輕些，這說(shuō)明石塊在水中的作用。,3、木塊浸沒(méi)在水中受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力是重力，方向，另一個(gè)力是，其施力物體是，方向。,受浮力,豎直向下,浮力,水,豎直向上,練習(xí),作業(yè),將邊長(zhǎng)是10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入水中，待木塊靜止時(shí)，量出露出水面部分高度是4cm，g取10Nkg，求：