人教部編版四年級(jí)上冊(cè)期中模擬測(cè)試語文試卷(七)VIP

人教部編版四年級(jí)上冊(cè)期中模擬測(cè)試語文試卷（七）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的詞語。例：小明急得火冒三丈商場(chǎng)擠得（_）小貓饞得（_）喊聲震得（_）人們餓得（_）2 . 寫出兩句含“春”字的古詩。_3 . 比一比，再組詞。兌（_）知（_）由（_）閱（_）蜘（_）郵（_）4 . 照樣子，寫一寫。例：打傘、打魚、打_、打_、打_例：游來游去、飛來飛去、_來_去、_來_去5 . 生字大盤點(diǎn)。1. 馬小跳被木n（_）k（_）了一下腦袋，dn（_）在地上直叫喚，表情有些j（_）喪。2.天氣zo（_）糕急了，海邊jin（_）起的浪花拍打著沙灘。屋里的燈還沒x（_）滅，讓桑n（_）ji（_）心的不只是漁夫還有他的女鄰居。她的日子真難o（_）呀。6 . 附加題（1）“人不可貌相，海水不可斗量”的意思是_。（2）“鶴發(fā)童顏、慈眉善目，老態(tài)龍鐘”這些詞可以描寫_人。（3）填空尺有所_，寸有所_。八月_，九月_，十月還有_。智能之士，不學(xué)_，不問_。7 . 詞語填空。情（ ）（ ）禁隨（ ）所（ ）運(yùn)轉(zhuǎn)（ ）（ ）翻（ ）覆（ ）絞（ ）（ ）汁一本（ ）（ ）（ ）（ ）作聲臉色（ ）（ ）笑塌（ ）（ ）8 . 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。一（_）見（_）青筋（_）（_）一（_）不（_）汗如（_）（_）肅（_）起（_）（_）有（_）思（_）（_）之軀舍（_）為（_）1.在三伏天里，工人們?cè)诠さ厣蟔。2.我們要學(xué)習(xí)雷鋒_的精神。3.黃繼光以_擋住了敵人的槍眼，開辟了勝利前進(jìn)的道路。4.劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志讓人_。二、語言表達(dá)9 . 按要求寫句子。1.花生的味兒美?；ㄉ梢哉ビ?。（用關(guān)聯(lián)詞串成一句話）_2.父親說：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3.我們買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。（用劃線的詞造句）_4.維黛安太太說：“織這么一件毛衣，我?guī)缀跻ㄉ险粋€(gè)星期時(shí)間。”（改為轉(zhuǎn)述句）_5.一個(gè)大膽的念頭，在我的腦海中閃現(xiàn)。（調(diào)換詞語順序，使意思不變）_10 . 口語交流臺(tái)。(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察上面的三格漫畫,圖中的兩個(gè)孩子打架以后采取了怎樣的解決方式?這種做法對(duì)嗎?_(2)你覺得同學(xué)之間爭(zhēng)吵之后,正確的做法是什么?_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足土，還用鉗子掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土到后面，傾斜地開。工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下干活，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)。不大一會(huì)兒，它又進(jìn)去繼續(xù)工作。我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了。11 . 把下列短語補(bǔ)充完整。（_）地鋪開（_）的土塊（_）的住宅12 . 文中括號(hào)內(nèi)依次填寫的動(dòng)詞是（ ）。A扒搬踏推鋪B推搬踏扒鋪C扒踏推搬鋪13 . 選文第一自然段作者是運(yùn)用（ ）來觀察蟋蟀蓋房子的動(dòng)作的。A抓特點(diǎn)觀察法B連續(xù)觀察法C重點(diǎn)觀察法14 . 我從“我一連看了兩個(gè)鐘頭，看得有些不耐煩了?！斌w會(huì)到（ ）A蟋蟀不辭勞苦、非常勤勞。B“我”是個(gè)非常熱愛研究昆蟲的科學(xué)家。C“我”不太喜歡蟋蟀，看久了就不耐煩了。15 . 蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出這么偉大的住宅，你有什么體會(huì)呢？寫一寫吧！_16 . 我能寫出下面句子的說明方法及作用。1、基因是每種植物或動(dòng)物的“大管家”。（_）2、如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不慣”。（_）作用：_四、信息匹配17 . 選詞填空。(寫序號(hào))逮賞逗看挖采摘捉掏（ ）明月（ ）夕陽（ ）松鼠（ ）蜻蜓（ ）蟈蟈（ ）野果（ ）蘑菇（ ）野菜（ ）鵲蛋18 . 選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。雖然卻因?yàn)樗噪m然但是（1）我們（_）沒有見過而，我和媽媽（_）接到過您的問候。（2）（_）爸爸是為維護(hù)世界和平而犧牲的，（_）他的死是光榮的。（3）今天，我們中國孩子（_）生活在和平環(huán)境中，（_）世界并不太平。19 . 畫掉括號(hào)中不正確的字。(奇奪)怪 (下嚇)一跳害(怕帕)回(家空) (姐組)妹五、書面表達(dá)20 . 習(xí)作表達(dá)。童年像是陽光下的水晶，總是折射出繽紛的光彩。一只昆蟲、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。讓我們把童年生活中這些難以忘懷的事情寫出來，和同學(xué)分享，請(qǐng)以難忘的童年為題，寫一篇作文。要求把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真實(shí)感受?？梢杂迷姷男问奖磉_(dá)，注意書寫工整、正確。六、連線題21 . 通過我們對(duì)對(duì)聯(lián)的了解，知道生活中到處都有這種天然成趣的對(duì)子。請(qǐng)你