




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
北京市科學(xué)二年級下冊第三單元動手做玩具測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下面利用凸透鏡原理制成的是( )。A放大鏡B太陽灶C哈哈鏡2 . 火箭發(fā)射采用的是( )原理。A彈力B摩擦力C反沖3 . 下列選項中,( )不是現(xiàn)在造紙用到的材料。A白菜B蘆葦C木材4 . 潛望鏡運用了( )原理制成的。A光的折線傳播B光的直線傳播C光的折射5 . 下列富有創(chuàng)意的物品中,沒有把氣球與物品結(jié)合的是( )A噴氣火箭B噴氣小船C氣墊6 . 利用熱空氣上升原理制成的是( )。A熱氣球B氫氣球C風箏7 . 小雞的模型做好之后,要對模型進行測試、展示和( )A評價B拍照C改進二、填空題8 . 電動玩具都有一個_,它通過導(dǎo)線和電池一起組成_。9 . 制作空氣動力小汽車是_的原理10 . 不倒翁不倒,重物必須_在底部,而且必須固定在底部的_位置。11 . 不倒翁的底部有個(_)。12 . 用透明膠將吸管粘在氣球上時一定要注意不能_。13 . 不倒翁按倒后總能_起來。14 . 三國時,人們利用(_)的原理制成孔明燈。15 . 我們已經(jīng)知道讓小車運動起來的力有拉力、_、_。16 . 熱氣球是利用_原理升空的。17 . 一個小電動機包括_、_和_三個部分。三、判斷題18 . (_)、(_)是利用熱空氣上升的原理制成的。19 . 電動機是用電產(chǎn)生磁,再利用磁的相互作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)動而獲得動力。(_)20 . 拱形與其他形狀相比,增加了材料的厚度。(_)21 . 可以選擇吸管材料做車軸。(_)22 . 彈簧測力計是利用彈力原理制作的。(_)23 . 六邊形支架用料最少。(_)24 . 手機的設(shè)計首先應(yīng)用于日常生活。(_)四、簡答題25 . 制作小雞啄米玩具時,我們可以采用哪些工具進行鉆孔?鉆孔時應(yīng)注意什么問題?26 . 機翼的主要作用有哪些?27 . 你知道哪些模仿生物產(chǎn)品?他們是模仿哪種生物的?(至少4種)28 . 一些科學(xué)原理在生活中的應(yīng)用浮力原理:_。杠桿原理:_。反沖原理:_。冷熱對流:_。重心低不易倒:_。五、實驗題29 . 用彈簧秤稱重物的實驗中,(1)請你寫出第三次實驗數(shù)據(jù)_牛。(2)彈簧秤是根據(jù)_原理制作的。(3)彈簧秤下是否可以掛10個鉤碼?_(可以或不可以),(說明理由)_。(1)(2)(3)第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、二、填空題1、2、3、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GFRP筋-重晶石防輻射混凝土粘結(jié)性能試驗研究
- 關(guān)漢卿《救風塵》的電視劇改編研究
- 創(chuàng)客大賽培訓(xùn)
- 兒童肺炎合并心衰補液診療要點
- 肺患者健康宣教
- 家庭科學(xué)教育實施策略
- 頤和園介紹課件
- 健康傳播常用方法
- 小班培訓(xùn)詐騙案例分享
- 預(yù)防要先行班會課件
- 化工公司安全知識競賽題庫(共1000題)
- 中國移動公開競聘考試題庫(含答案)
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規(guī)程
- HJ 636-2012 水質(zhì) 總氮的測定 堿性過硫酸鉀消解紫外分光光度法
- 成都市2022級(2025屆)高中畢業(yè)班摸底測試(零診)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 社會主義核心價值觀融入幼兒園班級管理課程教學(xué)探索
- 《公平競爭審查條例》微課
- 四年級下冊混合計算400題及答案
- 餐廳值班管理培訓(xùn)
- OQC出貨檢驗技能培訓(xùn)
- 旅游產(chǎn)業(yè)行業(yè)分析
評論
0/150
提交評論