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合肥市2019-2020年度語文四年級下冊第一單元過關測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 加點字的讀音全部正確的一組是( )。A嘶?。╯)訓斥(ch)殷切(yn)妄想(wng)B挨揍(zhu)紅薯(sh)打擾(ro)簽訂(dng)C熱敷(f)開鑿(zo)滋味(zh)窩囊(nng)D隨即(j)春筍(sn)崛起(ju)糾纏(chn)2 . 下列詞語不是互為近義詞的一項是( )A裝飾修飾B順序依序C獨特特別D和諧雜亂二、填空題3 . 想課文,巧解答。奇異的琥珀這篇課文作者以_的形式,按_過程組織材料,寫的是人們根據一塊奇異的琥珀來推測出琥珀是怎樣_的,怎樣_的,以及這塊琥珀的_。自然之道這篇課文用故事告訴我們,如果不按_辦事,往往會產生_的結果。一個這樣的老師這篇課文是美國作家_回憶少年時代學習生活時寫的一篇文章,文章教育啟發(fā)我們學會探索,學會“_”的學習方法。表里的生物這篇課文表現(xiàn)了童年的“我”對事物_,是個_的孩子。最佳路徑這篇課文告訴我們:_。4 . 在橫線上填上恰當的詞_的泉水_的翅膀_的水波_地看著_地寫著_地跳起來一_歌曲一_金光一_珍珠一_微風一_畫面一_房子5 . 根據課文把下面的詞語補充完整,并選擇填空。無(_)無(_) 豐富多(_) 生氣(_)(_)在這_的春天,我們全班一起去春游,樹上的鳥兒_唱著歌,地上的孩子蹦蹦跳跳地追逐著,真是一段_的時光,讓人難以忘懷。6 . 根據課文內容填空。1._,非是藉秋風。2.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,_,_,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。3.我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!薄坝杏玫娜恕笔侵竉?!爸恢v體面的人”是指_。4.“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”一句出自課文_,表達了母親_之情。三、語言表達7 . 按要求完成句子。1鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。(加點字造句)_。2紡織娘唱起了歌。(把句子說具體)_。3校運動會上,好友王亮在百米沖刺時扭傷了腳。你把王亮送校醫(yī)務室進行了醫(yī)治,校醫(yī)建議王亮回家休息兩天。請你以王亮同學的身份給王亮的爸爸打電話,說明情況并轉告校醫(yī)的建議。(轉述)_8 . 照樣子,寫一寫。例:我坐在秋千上蕩來蕩去。_在_來_去。四、信息匹配9 . 選字組詞。(1)(淘陶)( )瓷 ( )氣 ( )米(2)(精情)( )感( )神( )力(3)(城誠)( )實( )市( )心(4)(脂指)( )導( )肪手( )(5)(豎堅)( )強( )立橫( )10 . 選出下列句子中運用的修辭方法,填序號。A比喻B擬人C排比D對偶1那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。(_)2地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。(_)3它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮
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