山西省應(yīng)縣第一中學(xué)校2019-2020學(xué)年高一歷史4月線上測試試題（PDF）.pdf

高一線上歷史第 1 頁 共 6 頁 高高一一年年級級線線上上考考試試 歷歷史史試試題題2020.42020.4 時間：時間：9090 分鐘分鐘滿分：滿分：100100 分分命題人：霍明錄命題人：霍明錄 第卷選擇題(50 分) 一、選擇題（本大題共 25 個小題，每小題 2 分，共 50 分。在每小題的四個選項中，只 有一項是符合題目要求的。 ） 1清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。特別是許多臺灣同胞，根據(jù)家譜 記載到祖國大陸原籍地認(rèn)祖歸宗，認(rèn)識到了自己是真正的中國人，而不是“臺獨”分子 所說的“臺灣人” 。這種“認(rèn)祖歸宗”的情結(jié)源于古代的() a分封制b宗法制c郡縣制d井田制 2. 就專制主義中央集權(quán)制度的作用而言，在封建社會前期，其積極作用是主要方面； 后期，消極因素逐漸增大。那么專制主義中央集權(quán)制度的最突出作用主要表現(xiàn)在() a奠定了我國兩千多年封建政治制度的基本格局 b有效地維護(hù)了封建國家的長期統(tǒng)一和民族融合 c確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治 d皇權(quán)暴政極易造成中國封建社會的長期停滯 3. 羅馬法內(nèi)容豐富，體系完善，它的許多原則和制度對近代歐美資產(chǎn)階級代議制產(chǎn)生 了重要影響。其中主要有：() “沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣”“法律面前人人平等” 私有財產(chǎn)神圣不可侵犯奴隸在法律上是“可以購買的東西” a. b. c. d. 4. 19 世紀(jì)英國政治家評論道:“在選任政府方面，不管我們的憲法在理論上授予女王多 么大的自由,在實踐中這種自由是不存在的。 ”這反映出英國近代政治制度的突出特征是 a國王是國家元首b國王“統(tǒng)而不治” c國王任命內(nèi)閣首相d國王是國家權(quán)力中心 5.有學(xué)者認(rèn)為“如果估計到當(dāng)時世界上包括歐洲在內(nèi)正在盛行君主制度的話,不能 不說美國聯(lián)邦憲法是一個偉大的創(chuàng)舉” 。這一“偉大創(chuàng)舉”是() a實行政黨政治b實行聯(lián)邦制 c實行民主共和制d創(chuàng)立內(nèi)閣制 6. 第一次世界大戰(zhàn)期間,法、德兩國是交戰(zhàn)雙方的主要成員,薩拉熱窩事件之后,德國首 先向法國宣戰(zhàn),其后法國也對德宣戰(zhàn).請思考,在宣戰(zhàn)之前,雙方政府要經(jīng)過那些程序？ a. 德國：首相經(jīng)過議會同意宣戰(zhàn)；法國：總統(tǒng)直接宣戰(zhàn)（） b. 德國：議會直接宣戰(zhàn)；法國：議會直接宣戰(zhàn) c. 德國：皇帝直接宣戰(zhàn)；法國：總統(tǒng)提出法案，國防部長副署，議會同意后總統(tǒng)宣 戰(zhàn) d. 德國：皇帝提出法案，議會同意后宣戰(zhàn)； 法國：總統(tǒng)直接宣戰(zhàn) 高一線上歷史第 2 頁 共 6 頁 7. 近代美、德、法三國曾先后分別于 1787 年、1871 年、1875 年制定和頒布了本國憲 法。這三國憲法所確立政體的相同點主要有（） a議會都是兩院制b都是成熟的代議制 c都實行責(zé)任內(nèi)閣制d都實行民主共和制 8. 有人曾對中國近代史上一場戰(zhàn)爭發(fā)出這樣的感慨:“我們堂堂天朝大國，現(xiàn)在竟被西 方的一個夷狄小國打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻,這是多么大的恥 辱啊!”該條約指的是（） a 南京條約b 天津條約 c 馬關(guān)條約d 辛丑條約 9. 右圖為“太平天國歷史博物館”網(wǎng)站首頁，頁面 設(shè)置了三項鏈接。如果再添加一個新的網(wǎng)頁鏈接， 最合適的是（） a鴉片戰(zhàn)爭 b天國興衰 c洪秀全 d 天朝田畝制度 10. 右圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用的一幅地圖。據(jù)此判斷，他的研究課題是（） a鴉片戰(zhàn)爭b甲午戰(zhàn)爭c義和團(tuán)運動d八國聯(lián)軍侵華 11. 20 世紀(jì)初，一份西方報紙稱“甲午以后，中國有三黨：守舊黨意在?，F(xiàn)存之局 面；中立黨意在保國以變法；維新黨意在作亂以反滿” 。文中“維新黨”的實踐 活動是（） a領(lǐng)導(dǎo)太平天國運動b倡導(dǎo)戊戌變法 c領(lǐng)導(dǎo)義和團(tuán)運動d領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命 12. 2008 年 12 月 7 日中新網(wǎng)報道，當(dāng)?shù)貢r間 12 月 6 日，法國總統(tǒng)薩科齊在波蘭華沙同 竄訪歐洲的達(dá)賴?yán)镆娒妫@嚴(yán)重傷害了中國人民的民族感情。下列事件中有法國參與 并傷害了中國人民民族感情的是（） 南京條約開啟中國屈辱歷程火燒圓明園 辛丑條約陷中國于半殖民地深淵巴黎和會上拒絕中國的正當(dāng)要求 abcd 13.“五四”運動標(biāo)志著中國新民主義革命的開端，其最主要的依據(jù)是() 高一線上歷史第 3 頁 共 6 頁 a在“五四”運動中提出了“外爭國權(quán)內(nèi)懲國賊”的口號 b在“五四”運動中出現(xiàn)了“三罷斗爭” c “五四”運動一次徹底的反帝反封建的革命運動 d在“五四”運動中無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上了中國的歷史舞臺 14. “這些巴黎人,具有何等的靈活性,何等的歷史主動性,何等的自我犧牲的精神！ ”這 是馬克思對某一歷史事件的評價.這一歷史事件體現(xiàn)了 共產(chǎn)黨宣言 的哪一結(jié)論() a資本主義必然會被社會主義所取代b暴力推翻資產(chǎn)階級建立無產(chǎn)階級統(tǒng)治 c一切生產(chǎn)資料集中在無產(chǎn)階級手中d資本主義私有制不再適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展 15. 1917 年 4 月 16 日，列寧從流亡地回到了彼得格勒，向布爾什維克黨提出了從資產(chǎn)階 級民主革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的任務(wù)，提出了立即實現(xiàn)和平、將土地分給農(nóng)民和全部 政權(quán)歸蘇維埃的要求。這就是() a 四月提綱b 和平法令 c 土地法令d 告工人、士兵和農(nóng)民書 16. “中國的革命，當(dāng)前第一件事便是把中國從俄國的羈軛下解放出來，不是先占城市 后取鄉(xiāng)村，而是走相反的道路。 ”這條 “相反的道路”的實踐始于() a第一次工人運動高潮b南昌起義c創(chuàng)建井岡山根據(jù)地d八七會議 17. 在近代史上，日本曾對中國進(jìn)行了兩次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，日本發(fā)動兩次侵略戰(zhàn)爭 的根本原因都是() a為了轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)危機(jī)b為了滿足本國人民的要求 c為了滿足本國資產(chǎn)階級發(fā)展資本主義的需要d日本本身是個好戰(zhàn)的民族 18.1945 年 5 月，蔣介石說“今天的中心工作，在于消滅共產(chǎn)黨!只有消滅共產(chǎn)黨， 才能達(dá)成我們的任務(wù)” ；而 8 月份他卻接連三次電邀毛澤東到重慶“商討”和平問題。 其真實用意是() a爭取時間準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)b繼續(xù)維持國共合作 c爭取和平民主建國d把內(nèi)戰(zhàn)責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給共產(chǎn)黨 19. 有位國家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)這樣評價某次會議： “這是中國光輝燦爛的人民的新世紀(jì)的開端。 這是全中國人民空前大團(tuán)結(jié)的會議。這個會議宣告了舊中國的永遠(yuǎn)滅亡和新中國的偉大誕 生。 ”該會議是() a.遵義會議b.中共七大 c.中國人民政治協(xié)商會議d.第一屆全國人民代表大會 20.毛澤東說： “沒有民主，就不可能正確地總結(jié)經(jīng)驗，沒有民主，意見不是從群眾中來， 就不可能制定出好的路線、方針、辦法。 ”基于此，新中國實行了() a人民代表大會制b民族區(qū)域自治制度 c基層民主選舉制度d依法治國方略 21. 馮驥才在關(guān)于文革博物館一文中寫道： “一代人經(jīng)受的慘痛教訓(xùn)，是下一代人 的精神財富。 ”為此，我國采取的重大措施有（） 完善人民代表大會制度改進(jìn)政治協(xié)商制度 提出“依法治國”理念提出“一國兩制”構(gòu)想 abcd 22. “最近中國和印度曾經(jīng)達(dá)成一項協(xié)議。在這一協(xié)議中,他們規(guī)定了指導(dǎo)兩國之間關(guān)系 某些原則。 ”這個由周總理首先提出的“某些原則”是指（） a一邊倒的原則b和平共處五項原則 高一線上歷史第 4 頁 共 6 頁 c不結(jié)盟的原則d “求同存異”方針 23. 由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國外交歷程紀(jì)念光盤，共 12 集，每一集的標(biāo) 題反映了這一時期的外交特點。其中能夠反映新中國七十年代外交特點的標(biāo)題是（） a“另起爐灶” “分道揚鑣” “播種友誼” b “斗智斗勇” “再次較量” “峰回路轉(zhuǎn)” c “另起爐灶” “跨洋握手” “揚眉吐氣” d “揚眉吐氣” “跨洋握手” “冰釋雪融” 24. 下列圖片中能夠反映我國積極參與以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動的是() 派遣維和部隊參加朝核六方會談 參加上海合作組織會議簽署全面禁止核試驗條約 abcd 25. 某中學(xué)課外興趣小組在研究當(dāng)代世界歷史局勢時，搜集了下列歷史圖片。請你為他 們擬定一個最恰當(dāng)?shù)奶骄恐黝}（） a美國霸權(quán)地位的衰落b世界經(jīng)濟(jì)全球化 c世界格局多極化趨勢d第三世界的崛起 高一線上歷史第 5 頁 共 6 頁 第卷非選擇題(50 分) 二、非選擇題（3 小題，26 題 16 分，27 題 18 分，28 題 16 分，共 50 分） 26.（16 分）閱讀下列材料法治社會逐步取代人治社會，是近（現(xiàn)）代化的重要內(nèi)容之 一，又是政治文明的重要方面。根據(jù)材料回答下列問題。 材料一中國法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遺訓(xùn)更具威力。 因為法自君出，皇帝“欽定”法律，皇權(quán)置于法律之上，法律對皇權(quán)約束作用微乎其微。 法律遇到開明皇帝有些用，一遇昏庸暴君，無法無天，所謂“人亡政息” 。這遺風(fēng)流 傳至今即權(quán)大于法，有法不依，擬法不嚴(yán)，徇情枉法。 史仲文中國人走出死胡同 材料二“主權(quán)屬于國民之全體”，“蓋國民為一國之主，為統(tǒng)治權(quán)之所出”； “一國之政事，悉以憲法行之”。 孫中山孫中山全集 材料三第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。 人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是 全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大 會和其他國家機(jī)關(guān)，一律實行民主集中制。 中華人民共和國憲法 （1954 年） 回答下列問題 （1）材料一中反映了中國古代法律制度思想的特點是什么？（4 分） （2）材料二與材料一相比，反映出來的法治觀念有何不同？（4 分）結(jié)合所學(xué)知識， 舉出近代中國資產(chǎn)階級以法制取代專制實踐的一例。（4 分） （3） 新中國成立后，社會主義法治建設(shè)經(jīng)歷了歷史性的跨越。 從 1949 年到 1954 年間， 新中國法治建設(shè)取得了哪兩項主要成就？（4 分） 27 （18 分）閱讀材料，回答問題。 材料一吾國因擁有道義、政治、經(jīng)濟(jì)及軍事各方面之力量,固自然負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)國際社 會之責(zé)任，且隨之亦有領(lǐng)導(dǎo)國際社會之機(jī)會。吾國為本身之最大利益以及為和平與人道 計，對于此種責(zé)任，不能畏縮，且在事實上亦未畏縮。 羅斯福（1944 年） 材料二美國、歐共體、日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)計 國內(nèi)生產(chǎn)總值比較（單位:百萬美元） 全世界美國歐共體日本 1965 年2 003 700698 000317 57091 290 所占%10034881585456 1973 年23 112 5666 259 8996 255 7624 214 204 所占%100270827021823 根據(jù)世界銀行發(fā)展報告提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù) 材料三當(dāng)今世界上，除美國之外，歐盟、日本、俄羅斯、中國、發(fā)展中國家等 多種政治力量不斷發(fā)展壯大，多種政治力量重新分化組合，沒有哪一種力量能夠單獨主 宰世界。反對一國獨霸世界、要求國際關(guān)系民主化的呼聲越來越高。 高一線上歷史第 6 頁 共 6 頁 摘自岳麓版教材歷史必修一 （1）材料一表明了美國的什么意圖？ （2 分） 為此， 二戰(zhàn)后美國在歐洲采取了哪些措施? （3 分） （2）據(jù)材料二分析 20 世紀(jì) 70 年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的變化。 （4 分）并指出這種 變化的政治影響。 （4 分） （3）材料三反映了當(dāng)今世界的什么現(xiàn)象？（2 分）對歷史發(fā)展有何影響?（3 分） 28 （16 分）民主法制、自由平等,這不是資本主義所特有的,這是整個人類社會在漫長 的歷史長河中共同形成的文明成果。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)回答問題。 材料一開會去雅典鄉(xiāng)間的居民步行進(jìn)城，行使當(dāng)家作主的權(quán)利。近郊居民 至少要提前一小時動身，遠(yuǎn)郊居民需提前六七小時。雅典有幾萬常住外來移民，為 雅典人提供稅收但卻沒有政治權(quán)利。雅典約有 7 萬到 9 萬奴隸，毫無權(quán)利和地位可 言。雅典的婦女也沒有政治權(quán)利。 摘自岳麓版教材 材料二凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法