江蘇省八年級(jí)物理上學(xué)期12月聯(lián)合質(zhì)量調(diào)研試題 蘇科版.doc

江蘇省八年級(jí)物理上學(xué)期12月聯(lián)合質(zhì)量調(diào)研試題 蘇科版（滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘） 一、選擇題（每小題2分共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1. 不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的( )A收集證據(jù) B猜想假設(shè) C進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D分析論證2. 下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述，應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是( )A“悅耳動(dòng)聽”說明聲音的響度較大 B“隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音 C“聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰D音色與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)3你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )A 人體的正常體溫為35 B 冰箱冷凍室的溫度約為5C 大豐盛夏中午室外溫度可達(dá)36 D 大豐最低氣溫可達(dá)零下304.人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音主要因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出的聲音A響度不同B音色不同 C音調(diào)不同 D振幅不同5.如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生“的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了 （ ）A將音叉的振動(dòng)時(shí)間延遲 B使音叉的振動(dòng)盡快停下來C使聲波被多次反射形成回聲 D將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察(第7題圖)(第5題圖)6. 冬天醫(yī)生檢查牙齒時(shí)，常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤，然后再伸進(jìn)口腔內(nèi)，這樣做的主要目的是( )A鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒 B進(jìn)行消毒C防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼 D防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落7日晷儀是古代人們可用來計(jì)時(shí)的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在位置可知道時(shí)間，如圖日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的 （）A反射 B折射 C直線傳播 D色散8黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點(diǎn)亮，但人能看到未點(diǎn)亮的燈泡以下對(duì)于“看到未點(diǎn)亮燈泡”所畫的光路圖，正確的是（）A B C D9、關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A開鑿隧道時(shí)用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)，利用了光的直線傳播B驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)蜟自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機(jī)注意的D漫反射不遵守光的反射定律10.如右圖所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將A.向左移動(dòng)后靜止 B.向右移動(dòng)后靜止 C.先向左移動(dòng)再向右移動(dòng) D.仍在原來位置11.近期流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（）A增大像距 B增大取景范圍 C增大人像的大小 D縮短景物到鏡頭距離12.在信息化時(shí)代，相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備用相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個(gè)操作過程便是“調(diào)焦”，小敏同學(xué)發(fā)信手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為（ ）A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m次數(shù)物理量1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556二、填空題（每空1分，共24分）13. 日常生活中聲音的“高”與“低”，其物理意義是不同的，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，例如：一名男低音歌手正在放聲高歌，這里的“低”指的是_；“高”指的是_；成語“引吭高歌”中 “高”指的是_。14. 在我國(guó)北方的冬天，為了使菜不致凍壞，常常在菜窖里放幾桶水，是利用水_（填“凝固”或“汽化”）過程中_（填“放出”或“吸收”）熱量，使窖內(nèi)的溫度不會(huì)太 （選填“高”或“低”）15.若一束太陽光照射在三棱鏡上，在三棱鏡另一側(cè)的光屏上形成了彩色光帶，這是光的 現(xiàn)象；在紅光外側(cè)還有不可見的光叫 ，它 （選填“能”或“不能”）使物體顯著發(fā)熱。16用如圖所示的裝置探究光的反射定律為了在硬紙板上同時(shí)呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應(yīng)與平面鏡 ，并保持硬紙板A、B兩部分在 ，為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系，需要多次改變 光線的方向 17.公園中人工湖湖水清澈，游人看到魚翔淺底，看到湖里的魚這是由于光從_(選填“空氣斜射到水里”或“水里斜射入空氣”）而形成的_像(選填“實(shí)”或“虛”），實(shí)際的魚在“它”的 方(選填“上”或“下”）。18.小芳身高1.6m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，鏡中的像高 m，像與她相距 m，若她遠(yuǎn)離平面鏡，則鏡中像的大小將 。19陽光下，鮮艷的花兒迎風(fēng)搖曳，太陽光屬于 （選填“單色光”或“復(fù)色光”），紅花在陽光下是紅色的，因?yàn)樗?紅光（選填“反射”或“吸收”），若用綠光照射，則顯示 色。20由于長(zhǎng)時(shí)間過度使用手機(jī)，導(dǎo)致青少年未老先衰，新型疾病“手機(jī)老花眼”患者劇增，患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰，這種疾病的形成原理與下面 （選填“甲”或“乙”）圖相符，應(yīng)配戴 （選填“凹”或“凸”）透鏡，予以矯正，這種透鏡對(duì)光線有 作用。三、解答題（共52分）21.請(qǐng)按要求完成下列作圖：（每小題2分，共8分）（1）畫出圖甲中入射光線的反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。（2）物體AB放在平面鏡前，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它經(jīng)平面鏡所成的像（3）如圖所示，一束光從空氣斜射到玻璃的表面，請(qǐng)畫出進(jìn)入玻璃的折射光線。（4）畫出光線經(jīng)過透鏡的折射光線。 22（4分）小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)閱讀并回答下列問題實(shí)驗(yàn)步驟：先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里，將衣服蓋在鞋盒上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；分別將各種材料蓋在鞋盒上方，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到下表的數(shù)據(jù)：材料衣服報(bào)紙平裝書塑料袋襪子聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m2128375212 回答問題：（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越_（填“大”或“小”）的原理（2）根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_（填“好”或“差” ），其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料_（選填“強(qiáng)”或“弱”） （3）如果在給你一塊海綿材料，你認(rèn)為其隔聲性能與報(bào)紙相比，_（填“海綿”或“報(bào)紙”）隔聲性能好一點(diǎn)23.（9分）小歡和小亮兩位同學(xué)相互協(xié)作完成了“探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。時(shí)間/min012345678溫度/t909294969899999999（1）規(guī)范組裝器材，如圖甲所示，應(yīng) （選填“自上至下”或“自下至上”）固定各個(gè)儀器（2）器材安裝好后，為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)為 （3）點(diǎn)燃灑精燈，待水溫升至90時(shí)，小亮同學(xué)每隔lmin讀出一次溫度計(jì)示數(shù)，小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi)，如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù)請(qǐng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線 (4)由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 ，水的沸點(diǎn)為_，出現(xiàn)這一結(jié)果的原閑可能是該處大氣壓_標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)。（5）圖 （填“乙”或“丙”）能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形（6）通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí)，在湯沸騰后總是 的道理（選填“保持大火”或“調(diào)為小火”）。24（5分）大約兩千四百年前，我國(guó)的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成像的原理小光同學(xué)將兩個(gè)長(zhǎng)度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動(dòng)）（1）小孔成的像是倒立的 像（選填“實(shí)”或“虛”）可以用光的 解釋所成的像與小孔的形狀 關(guān)（選填“有”或“無”）（2）若直筒M、N位置不動(dòng)，讓物體遠(yuǎn)離N筒，像距 ，像的大小 （以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）25.（11分）圖1是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。 （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較 （選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板，并將其 放置在水平桌面上,并且棋子A和B要 （選填“相同”或“不同”）（2）為確定棋子A像的位置，應(yīng)在玻璃板后方移動(dòng)棋子B，直到它與棋子A的像 ；這里用到的研究方法是 。（3）多次改變棋子A的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到像與物關(guān)于 對(duì)稱的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（4）某次實(shí)驗(yàn)后，將光屏豎直放置棋子B的位置，光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是 像（5）另一位同學(xué)直接用平面鏡來確定像的位置，如圖2所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池的位置不變，移動(dòng)其它電池，使電池遮擋住電池的像和電池，電池遮擋住電池的像和電池，在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示，請(qǐng)?jiān)趫D3中作出電池像的位置并用“”表示（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖所示，這時(shí)的時(shí)間是 26.（9分）小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律。（1）當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的像，生活中的 （選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）是利用這一原理制成的。 （2）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是_（填序號(hào)） A.28cm B.18cm C.8cm（3）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向_（填“左”或“右”）移動(dòng)一段距離，像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了蠟燭清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個(gè)小泥點(diǎn)，則光屏上 （選填“有”或“沒有”）小泥點(diǎn)的像或影子。（5）將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說明近視眼鏡對(duì)光線有 作用。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的 。（6）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丙中的_（填序號(hào)）。27. （7分）閱讀短文，完成問題： 雪花落水也有聲 生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的自然雜志上，幾個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論 首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁然而，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是 冷戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時(shí)候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽 著名的約翰霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇才普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動(dòng)發(fā)出的克拉姆有一個(gè)設(shè)備：一個(gè)每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機(jī)利用這臺(tái)攝影機(jī)，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動(dòng)普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計(jì)算得出，下雨時(shí)哪些噪聲的頻率和衰減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論完全正確他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動(dòng)產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動(dòng)產(chǎn)生高頻聲波普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的 事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽不到魚群一開始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0%以上的水，空氣不多但是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證在一個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋€(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲波其實(shí)，無論是人們打水漂時(shí)所聽到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸福（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于_（選填“超聲波”、“次聲波”）。（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物 _ 。 A蝙蝠 B貓 C狗 D大象（3）雪花落水發(fā)出的聲音對(duì)人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看_（是/不是）噪聲。（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡的_ ，這個(gè)聲音能被鯨魚聽到，說明_能傳播聲音。（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過程，請(qǐng)你把它們按正確的順序排列起來_（填序號(hào)即可）。 A、歸納分析 B、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C、提出假設(shè) D、得出結(jié)論 大豐區(qū)第一共同體、射陽二中聯(lián)合質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)物理 答題紙一、 選擇題（每小題2分，共24分）題號(hào)123456789101112答案二、填空題（每空1分，共24分）13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 三、解答題（作圖題每圖2分，共52分）21.22.（1） （2） （3） 23. （1） (2) (3) （4） （5） （6） 24. （1） （2） 25.（1） (2) (3) （4） （5）（6） 26.（1） （2） （3） （4） （5） （6） 27. （1） （2） （3） （4） （5） 八年級(jí)物理 學(xué)情調(diào)研參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題2分，共24分）1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 9.A 10.A 11.B 12.D二、填空題（每空1分，共24分）13. 音調(diào) 響度 響度 14. 凝固 放出 低 15. 色散 紅外線 能 16.垂直 同一平面內(nèi) 入射 17. 水里斜射入空氣 虛 下 18. 1.6 2 不變19. 復(fù)