明德小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃.doc

明德小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃（2014-2015學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想為了繼續(xù)積極全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，全面推廣“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量，學(xué)校教務(wù)處結(jié)合工作實(shí)際，力求強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，走科學(xué)提質(zhì)之路，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二 、主要措施1積極推進(jìn)學(xué)科品牌建設(shè)。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動(dòng)，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑，積極提升學(xué)科品牌建設(shè)，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。充分發(fā)揮本校的骨干教師示范作用，加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)的檢查、指導(dǎo)及示范工作。組織學(xué)科骨干教師一同推門聽課，聚焦課堂，規(guī)范平時(shí)的教學(xué)，全體學(xué)科教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，課前認(rèn)真專研教材設(shè)計(jì)練習(xí)，要求語數(shù)英科教師的課堂實(shí)現(xiàn)精講多練，不把課堂作業(yè)留到課外或者回家去完成。2積極提升教師專業(yè)素質(zhì)。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定，教師嚴(yán)格按課表上課，不得隨意私自調(diào)課，空課，拖堂和變更學(xué)科的課時(shí)量，做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)要按時(shí)到位，上課中不得隨意離開課堂，不得隨意接打手機(jī)，不得任意拖課，課堂教學(xué)結(jié)束后，要認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為，從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行反思，提高教后反思的質(zhì)量。搞好教師研訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，著力促進(jìn)提高中青年教師的授課水平，打造一批名師和優(yōu)秀骨干教師；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式的學(xué)科活動(dòng)，引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與，促進(jìn)教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。在認(rèn)真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上，加大課改理論的學(xué)習(xí)力度，以理論的深化帶動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)的向前推進(jìn)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教研工作能力。3有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量適中。根據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)教材進(jìn)行深入挖掘；要備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，教法“活”，手段“新”，輔導(dǎo)“細(xì)”，質(zhì)量“高”。要把這些作為我校強(qiáng)化教學(xué)的中心意識(shí)，在教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。要加強(qiáng)對(duì)備、上、批、輔、考、評(píng)等重點(diǎn)檢查力度，作好記錄，形成規(guī)范的課程管理制度。教師從備課、上課、作業(yè)布置批改、質(zhì)量檢測等方面符合實(shí)際的明確要求，教研組通過檢查教師備課、常規(guī)聽課、評(píng)課、作業(yè)布置作業(yè)批改，期末檢測等，落實(shí)常規(guī)要求。學(xué)校定期進(jìn)行一次檢查，做好記錄。4加強(qiáng)監(jiān)督管理規(guī)范教學(xué)。貫徹落實(shí)“減負(fù)”措施，推進(jìn)素質(zhì)教育。改革評(píng)價(jià)制度，完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，推廣學(xué)生成長記錄袋等綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系，加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析，做到減負(fù)不減質(zhì)，要采用多種形式對(duì)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，語、數(shù)、英語、科學(xué)要認(rèn)真做好單元質(zhì)量分析。本學(xué)年要求三六年級(jí)科目的單元檢測分析統(tǒng)一交教務(wù)處備存。音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科要加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練，多出特長學(xué)生，多出成果，努力在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。三、組織活動(dòng)1集體交流，扎實(shí)備課。教研組交流備課是教研活動(dòng)的重要形式，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。根據(jù)教研組計(jì)劃，定時(shí)、定點(diǎn)、專人負(fù)責(zé)制度，各年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度，集中研討每一單元教案，逐步形成我校通用的教案，各門學(xué)科建立好比較規(guī)范完善的教學(xué)資源庫，可以直接使用并且不斷調(diào)整補(bǔ)充完善。2業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期開展教研活動(dòng)，做好“高效課堂”教學(xué)改革工作，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師學(xué)習(xí)課件制作，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。根據(jù)教研室要求，教務(wù)處每學(xué)期聽課、評(píng)課、指導(dǎo)不少于30次，并及時(shí)給予評(píng)點(diǎn)、指導(dǎo)，與教師進(jìn)行面對(duì)面的交流，加強(qiáng)合作探討，共同熟悉教材，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教師間要進(jìn)行聽課、評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期最少20節(jié)以上，做到互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，形成濃郁的研究氛圍，提高教師的教學(xué)水平。繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動(dòng)。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)行自我反思，從小案例做起，對(duì)自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思，對(duì)教學(xué)實(shí)踐起到促進(jìn)作用，使教研活動(dòng)做實(shí)。3年級(jí)組管理。加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)體合作，形成重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容課前研討，課外拓展加強(qiáng)交流，復(fù)習(xí)資料分塊整理資源共享的良好氛圍。年級(jí)組組織小型競賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。各學(xué)科在力求消滅不合格，努力提高優(yōu)秀率的同時(shí)提高班級(jí)學(xué)生的整體成績，關(guān)注后20%的學(xué)生，適當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)。4學(xué)科競賽。讀書節(jié)活動(dòng)，經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，一、二年級(jí)寫字比賽，三至六年級(jí)征文競賽；一至六年級(jí)數(shù)學(xué)解題小能手競賽、科技節(jié)活動(dòng)，全校的書寫比賽。為提高技能課的教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范技能課的教學(xué)，對(duì)技能課教師進(jìn)行科學(xué)、全面、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià)，本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)藝體學(xué)科教師教學(xué)效果測評(píng)辦法，并對(duì)音、體、美考核情況進(jìn)行公布、分析和指導(dǎo)。5經(jīng)典誦讀。校園廣播繼續(xù)播放經(jīng)典古詩文，學(xué)校統(tǒng)一詩文誦讀時(shí)間。各語文老師、班主任要建立好班級(jí)圖書角，班級(jí)圖書輪流看。對(duì)班級(jí)圖書進(jìn)行更新，加強(qiáng)管理，并做好出借工作。語文教師圍繞校本課程走進(jìn)經(jīng)典繼續(xù)開展課外閱讀活動(dòng)，利用讀書節(jié)開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)。6社團(tuán)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范周五的社團(tuán)活動(dòng)，逐步建立以體藝類組為中心（銅管樂、美術(shù)、兒童畫、書法、象棋、乒乓球、田徑、舞蹈、合唱），的社團(tuán)活動(dòng)。從計(jì)劃、內(nèi)容等方面進(jìn)行規(guī)范。做到開始有計(jì)劃，每堂課備好課，結(jié)束有評(píng)比。7期末檢測。教務(wù)處將認(rèn)真做好期末考務(wù)工作，對(duì)一至六年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)，三至六年級(jí)的科學(xué)、英語、品德統(tǒng)一進(jìn)行檢測，學(xué)科教師調(diào)換監(jiān)考、閱卷，組織教師進(jìn)行試卷分析，教務(wù)處將對(duì)檢測結(jié)果進(jìn)行匯總，考核。明德小學(xué)教務(wù)活動(dòng)安排周次時(shí) 間活動(dòng)內(nèi)容目的要求負(fù)責(zé)人一09.01-09.051、布置新學(xué)期各項(xiàng)工作2、制定各種工作計(jì)劃明確分工、職責(zé)，制定依據(jù)，做到有章可循張志紅莊鵬飛二09.08-09.121、第一次教學(xué)常規(guī)檢查2、總結(jié)上學(xué)期工作，宣布本學(xué)期各項(xiàng)管理制度3、新調(diào)入教師匯報(bào)課4、新生建檔工作了解教師教案備寫情況借鑒經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范管理了解新調(diào)入教師任課情況規(guī)范學(xué)籍管理莊鵬飛張志紅高宏偉三09.15-09.19規(guī)范高效課堂教案備寫明確教案備寫要求莊鵬飛四09.22-09.261、安全主題隊(duì)會(huì)2慶祝教師節(jié)活動(dòng)安全教育豐富校園文化生活班主任曹愛萍五09.29-10.031、第二次教學(xué)常規(guī)檢查2、學(xué)習(xí)新課程有關(guān)內(nèi)容了解教師教案備寫情況學(xué)習(xí)新課程理念莊鵬飛莊鵬飛六10.06-10.10科技制作成果展示豐富校園文化生活楊登峰七10.13-10.17高年級(jí)手工作品展豐富校園文化生活楊登峰八10.20-10.241、一、二年級(jí)教師匯報(bào)課2、小學(xué)生常規(guī)教育了解掌握教師教學(xué)情況教育學(xué)生爭當(dāng)好學(xué)生莊鵬飛班主任九10.27-10.311、五、六年級(jí)教師匯報(bào)課2、教師課堂能力達(dá)標(biāo)學(xué)校驗(yàn)收取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步莊鵬飛十11.03-11.071、各科階段性小結(jié)2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查做好階段小結(jié)工作了解掌握教師教學(xué)情況莊鵬飛十一11.10-11.14 漢字聽寫大會(huì)豐富校園文化生活陳軍飛十二11.17-11.211、各科教學(xué)研討會(huì)。2、召開家長會(huì)。提高教師教育教學(xué)水平提高學(xué)生“三結(jié)合”教育陳軍飛莊鵬飛十三11.24-11.281、三、四年級(jí)教師匯報(bào)課2、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽教育教學(xué)交流培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣莊鵬飛高紅梅十四12.01-12.051、第四次教學(xué)常規(guī)檢查2、英語知識(shí)競賽相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提高學(xué)生英語能力張志紅莊鵬飛十五12.08-12.121、速記速背比賽2、評(píng)選校級(jí)教學(xué)能手培養(yǎng)學(xué)速度記憶能力調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性陳軍飛莊鵬飛十六12.15-12.19“我愛科學(xué)”主題隊(duì)會(huì)激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)思想感情左建興十七12.22-12.26教師課件制作演