九年級語文上冊 第六單元 第21課《智取生辰綱》課件 新人教版.ppt

智取生辰綱 第一課時 路見不平一聲吼 該出手時就出手 水滸傳 的主題曲曾經(jīng)唱遍大江南北 水滸的英雄好漢殺富濟(jì)貧 為民除害的事跡也在人民群眾中到處流傳 水滸傳 是根據(jù)古典小說 水滸 改編拍攝而成的一部優(yōu)秀電視劇 它有這樣的魅力 無疑是在人物塑造方面取得了突出的成就 比如武松的勇武豪爽 魯智深的疾惡如仇 暴烈如火 李逵的純樸天真 魯莽沖動 林沖的剛烈正直 無一不栩栩如生 使人過目不忘 今天 我們一起學(xué)習(xí)節(jié)選自古典小說 水滸 第十六回的一個故事 智取生辰綱 學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 理清課文故事情節(jié) 2 根據(jù)人物的言行分析人物的性格特征 理解元 明間白話跟現(xiàn)代漢語的異同 重點(diǎn)理清故事的情節(jié) 根據(jù)人物言行來分析人物的性格 難點(diǎn)楊志押送生辰綱的失敗原因 元 明間白話跟現(xiàn)代漢語的異同 水滸 是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說 作于元末明初 作者歷來有爭議 一般認(rèn)為是施耐庵所著 根據(jù)民間流傳的宋江起義故事加工定型 全書敘述北宋末年官逼民反 梁山泊英雄聚眾起義的故事 再現(xiàn)了封建時代農(nóng)民起義從發(fā)生 發(fā)展到失敗的全過程 塑造了宋江 李逵 武松 林沖 魯智深等英雄形象 是中國古代優(yōu)秀長篇小說之一 檢查預(yù)習(xí) 問題一 作品簡介 問題二 寫作背景 水滸 是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義的作品 并非一人一時之作 而是在民間口頭傳說 藝人講說演唱的基礎(chǔ)上 由文人加工編撰而成 也叫 水滸傳 有多種版本 現(xiàn)存有明代100回本和120回本 還有清代金圣嘆評點(diǎn)的70回本 它是我國最優(yōu)秀的英雄傳奇小說 其作者署名為 施耐庵 不過長期以來 關(guān)于其人生平均無可考證 疑為假托之名 后從零星典籍知其可能投身過元末農(nóng)民起義領(lǐng)袖張士誠的隊伍 后因張士誠不思進(jìn)取 其繼承人更是貪婪殘暴 施耐庵等有志之士只好黯然遠(yuǎn)走 后來在羅貫中的協(xié)助下完成了 水滸 這部書 借書中人寄托自己的理想 悲哀 生辰 即生日 誕辰 綱 為運(yùn)送大批貨物而編的隊 生辰綱 即編隊運(yùn)送的大批壽禮 智取 即用智謀劫去 獲得 問題三 誰能為大家介紹一下本文題目的含義 問題四 字詞檢測 1 給下列紅色字的注音 慪 嗔怒 干系 尋思 逞辯 勾當(dāng) 2 試將下面加粗的元明白話詞語譯成現(xiàn)代白話 1 楊志這一行人要取六月十五日生辰綱 2 端的只是起五更 3 這兩日也看他不得 4 休見他罪過 5 你顛倒問 6 賣一桶與你不爭 u ch n g n x n ch ng g ud ng 趕 真的 確實(shí) 看不慣他那樣子 不要責(zé)罰他們 你倒反問我們 不要緊 一 默讀課文 思考下列問題 1 請你依據(jù)開端 發(fā)展 高潮和結(jié)局等層次理清本文情節(jié) 2 畫出寫楊志言行的語句 分析其性格特征 3 楊志失敗的原因是什么 課文研讀 二 小組代表回答后 明確 第一部分 第1 4段 楊志押送生辰綱 開端 發(fā)展 第二部分 第5 11段 眾好漢智取生辰綱 高潮 結(jié)局 第三部分 第12段 八位好漢姓名及 智取 細(xì)節(jié)介紹 1 理清故事情節(jié) 2 楊志言行的語句示例 1 五七日后 楊志卻要辰牌起身 申時便歇 2 楊志趕著催促要行 如若停住 輕則痛罵 重則藤條便打 逼趕要行 3 楊志也嗔道 你兩個好不曉事 這干系須是俺的 你們不替灑家打這夫子 卻在背后也慢慢地挨 這路上不是耍處 4 楊志道 你這般說話 卻似放屁 前日行的須是好地面 如今正是尷尬去處 若不日里趕過去 誰敢五更半夜走 楊志跳起來喝道 那里去 且睡了 卻理會 5 楊志大罵道 你們省得甚么 拿了藤條要打 可以看出楊志的性格特征 精明能干 粗暴蠻橫 剛愎自用 3 楊志失敗的原因是什么 押運(yùn)途中 不顧天氣酷熱 山路難行和擔(dān)子沉重 強(qiáng)迫禁軍趕路 不許歇涼 不許喝酒 一意孤行 動輒打罵 顯得十分橫暴 激化矛盾 是構(gòu)成楊志失敗的一個重要的內(nèi)部因素 另一個重要因素 則是楊志得罪了梁中書派來的暗中監(jiān)視他的老都管 老都管和虞侯 軍健一起反對他 他徹底孤立 三 質(zhì)疑問難 關(guān)于本文 你還有什么疑惑嗎 可以先自由討論 然后提出來大家共同探討 小說線索 明線 暗線 楊志押送生辰綱 好漢智取生辰綱 上路 中計 失綱 定計 施計 劫綱 六月初四正午黃泥岡松樹林 押 取 黃泥岡 押 取 楊志失志 吳用得用 矛盾沖突 次要矛盾 楊志與軍健 虞侯 老都管的矛盾 主要矛盾 楊志與晁蓋等好漢的矛盾 押送生辰綱 智取生辰綱 快與慢 走與停 不許喝酒與要喝酒 明防 楊志 喝來人 不許買 放心喝 暗奪 晁蓋等人 扮客商 挑酒賣 送棗子 水滸 在人物塑造方面取得了突出的成就 比如武松的勇武豪爽 魯智深的疾惡如仇 暴烈如火 李逵的純樸天真 剛直魯莽 林沖的剛烈正直 無不栩栩如生 使人過目不忘 本文出現(xiàn)了哪幾個主要人物 你了解他們的不同經(jīng)歷和性格嗎 延伸拓展 鄆城縣東溪村保正 本鄉(xiāng)富戶 人稱托塔天王 智取生辰綱后投梁山入伙 林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主 后打曾頭市中毒箭身亡 不在108將之列 托塔天王 晁蓋 表字學(xué)究 平生機(jī)巧聰明 曾讀萬卷書 一生屢出奇謀 屢建戰(zhàn)功 宋江 李逵被害后 吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺 與宋江葬在一起 智多星 吳用 羅真人的大徒弟 名叫清道人 公孫勝獻(xiàn)計用法術(shù)破了能呼風(fēng)喚雨的樊瑞 項充 李袞 勸他們歸順梁山 建立奇功偉業(yè) 在梁山泊排行第四 宋江受招安后出家 入云龍 公孫勝 在梁山泊排第二十一 提出要劫生辰綱的人 后白勝被捕 供出了晁蓋 晁蓋 吳用 公孫勝 劉唐和阮氏三兄弟打敗追捕的官兵 上了梁山 征討方臘時陣亡 赤發(fā)鬼 劉唐 在梁山泊排名第二十七位 阮小二 阮小五 阮小七三兄弟 是梁山泊旁邊石碣村人 常率水軍大出風(fēng)頭 建立奇功偉業(yè) 宋江攻打方臘時 不愿受辱 自刎而亡 立地太歲 阮小二 梁山泊排名第二十九位 他從小生長在石碣村 打魚謀生 劫了生辰綱 因官軍追捕逃回梁山泊 高俅大軍圍斷梁山 他駐守梁山東北水寨 后隨宋江征討方臘時戰(zhàn)死 短命二郎 阮小五 在梁山泊排名第三十一位 跟隨兩個哥哥行走江湖 干下了許多驚天動地的大事 受招安后 因穿龍袍戲耍被剝奪官職 貶成平民 阮小七就回梁山泊石碣村打魚去了 活閻羅 阮小七 住在黃泥岡東 智取生辰綱時 就是在他家住 也是他賣的酒 事發(fā)后被捕 苦刑下供出了晁蓋 后被救出 在梁山泊排行第一百零六位 征討方臘時在路途中病死 白日鼠 白勝 在梁山好漢中排名第十七位 是楊家將的后代 一心想做官 博個封妻蔭子 但押花石綱時翻了船 押生辰綱又被劫 無奈上二龍山做了寨主 后歸了梁山泊 征討方臘時在途中病故 青面獸 楊志 作業(yè) 1 這篇課文用的是元 明間的白話 還夾雜著一些方言 其中有的詞語 字面上跟現(xiàn)代漢語完全一樣 但意思卻不同 如 計較 等 試從課文中把這類詞語找出來 同現(xiàn)代漢語加以對照辨析 2 課下品讀 水滸傳 中與楊志相關(guān)的章節(jié) 進(jìn)一步理解楊志的性格特征 示例 取 古 趕 今 動詞 拿 拿走 值得 古 有必要 今 作某事有意義 強(qiáng)人 古 強(qiáng)盜 今 能獨(dú)當(dāng)一面 堅忍不拔 有所作為的人 去處 古 地方 今 去的地方 也有地方的意思 影 古 遮蔽 躲藏 今 影子 名詞 理會 古 懂 知道 今 理睬 第二課時 思考 討論 1 小說中有哪些環(huán)境描寫的句子 這樣寫的作用是什么 2 請找出本文中兩處伏筆 并思考伏筆在小說情節(jié)的發(fā)展中的作用 3 課文原題是 楊志押送金銀擔(dān) 吳用智取生辰綱 編者將標(biāo)題改成 智取生辰綱 你覺得為什么要做這樣的修改 課文導(dǎo)入 1 環(huán)境描寫的句子 1 正是六月初四日時節(jié) 天氣未及晌午 一輪紅日當(dāng)天 沒半點(diǎn)云彩 其實(shí)十分大熱 2 眾軍人看那天時 四下里無半點(diǎn)云彩 其實(shí)那熱不可當(dāng) 3 看看日色當(dāng)午 那石頭上熱了 腳疼走不得 4 那十一個廂軍雨汗通流 都嘆氣吹噓 這樣寫的作用 烘托氣氛 有助于刻畫人物性格 推動故事情節(jié)的開展 即天氣炎熱成為矛盾沖突發(fā)生 發(fā)展 激化以至解決的重要客觀原因之一 2 本文中的兩處伏筆 一處是文中的天氣描寫 強(qiáng)調(diào) 紅日當(dāng)天 沒半點(diǎn)云彩 大熱 為下文眾軍士在黃泥岡乘涼休息埋下伏筆 一處是楊志和眾軍士的關(guān)系的描寫 把這種緊張的關(guān)系表現(xiàn)出來 為下文眾軍士為了買酒消暑與楊志發(fā)生爭執(zhí) 楊志不得不讓步埋下伏筆 3 編者將標(biāo)題定為 智取生辰綱 原因可能有 1 主角不是楊志 寫楊志意在突出吳用等人的智慧 楊志在此不過是起襯托作用 故略去 2 突出群體的智慧與團(tuán)結(jié) 也為下文制造懸念 故略去 吳用 3 這是定標(biāo)題的藝術(shù) 因?yàn)闃?biāo)題力求簡約 凝練 含蓄 延伸拓展 楊志本是 三代將門之后 原 指望把一身本事 憑上一刀一槍 博個封妻蔭子 也與祖宗爭口氣 不想命運(yùn)多舛 奉命押送花石綱在黃河翻了船 逃難遠(yuǎn)避 后被赦 在東京用財物打點(diǎn) 想官復(fù)原職 被高俅趕出 窮困得變賣祖?zhèn)鲗毜稌r遇見潑皮牛二挑釁 盛氣之下 殺死牛二 投案自首 發(fā)配大名府充軍 后得到梁中書抬舉 在校場比武獲勝 升任管軍提轄使 早晚殷勤聽候使喚 并接下押運(yùn)生辰綱上東京的重任 風(fēng)聲傳出 劉唐與晁蓋商議取生辰綱 吳用也加入 并推薦三阮兄弟入伙 公孫勝也來投奔晁蓋 七條好漢齊心協(xié)力奪取這批珠寶 并定下智取之計 1 補(bǔ)充 水滸 中與課文內(nèi)容相關(guān)的故事 晁蓋等人奪取生辰綱后 楊志初欲尋死 后逃走 謝都管等人便將罪過都推到楊志身上 誣陷他與賊寇勾結(jié) 楊志想光宗耀祖的指望至徹底落空 正是他人生中的 幻滅 階段 后來楊志遇見 花和尚 魯智深 二人同在二龍山落草為寇 林中休息 偽裝客商 不肯賣酒 送與棗子 劉唐偷酒 吳用下藥 以逸待勞瞞天過海欲擒故縱笑里藏刀聲東擊西混水摸魚 2 吳用施用的計謀 對應(yīng)了三十六計中的哪些計 3 課堂練筆 請大家欣賞電視劇 水滸傳 中楊志等人飲酒后 倒下 的鏡頭 找出文中對應(yīng)情節(jié) 合上書 用自己的語言描述這一細(xì)節(jié) 不少于200字 反饋練習(xí) 1 智取生辰綱 節(jié)選自 該書與 并稱為我國 四大古典白話小說 作者是 的小說家 姓名 2 說說下列句中黑體詞的意思與現(xiàn)代漢語的區(qū)別 1 這里正是強(qiáng)