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文檔簡介
復習提問 1 聲音是如何產生的 聲音是由物體的振動產生的 2 聲音是借助什么向遠處傳播的 聲音靠介質傳播 3 傳播聲音的介質包括哪三類 4 聲音在介質中以什么樣的形式傳播 聲音在所有介質中都以聲波的形式傳播 海水 淡水 空氣 木材 鋼鐵 聲音在各種物質中的傳播速度不同 我們是怎樣聽到聲音的 保護我們的聽力 耳朵的結構和功能 與水波相似 音叉振動使得它周圍的空氣也象水似的 產生波動 并向四周傳播 選單 傳遞振動到內耳傳遞聲波到中耳將聽覺信號傳遞到大腦將聲波轉化為振動將振動轉化為聽覺信號 耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經 人們感知聲音的基本過程 外界傳來的聲音引起鼓膜振動 這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經 聽覺神經把信號傳給大腦 這樣人就聽到了聲音 觀察比較 鼓膜 的振動 相同條件 不同條件 橡皮膜振動情況 猜測 實際 聲音制造點到橡皮膜的距離相等 制造的聲音強弱相等 我的發(fā)現(xiàn) 橡皮膜上方制造的聲音較強 橡皮膜上方制造的聲音較弱 接受的聲音距離橡皮膜較近 接受的聲音距離橡皮膜較遠 振動不明顯 振動不明顯 振動明顯 振動明顯 外界各種不同的聲音傳到鼓膜 鼓膜會產生不同的振動 用 振動明顯 或者 振動不明顯 來描述 聽兩段聲音 說說你的感受 遠離噪聲 盡量遠離噪聲 有時需要捂住耳朵或戴上保護裝置 遠離噪聲 避免長時間使用便攜式播放器 聽力嚴重下降 需要佩戴助聽器 控制物體發(fā)聲 控制物體發(fā)聲 1 做一個發(fā)聲罐 使發(fā)聲罐能發(fā)出聲音 2 利用各種材料 報紙 毛巾 棉花等 和手段想辦法使發(fā)聲罐的聲音變輕 控制物體發(fā)聲 小組討論 為了保護我們的聽力 我們可以用什么方法控制噪音 控制物體發(fā)聲 小組討論
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