2019年四川省自貢市中考物理試卷

2019年四川省自貢市中考物理試卷一、選擇題（共18小題，每小題2分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1（2分）魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是（）A河岸B山C船D岸邊的樹木2（2分）用物理學(xué)的準確用語來“翻譯”生活用語，這有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細語”中的高與低指的是（）A音調(diào)高低B音色好壞C響度大小D樂音三要素3（2分）如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是（）A甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B甲物質(zhì)的熔點為210C乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)D乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱4（2分）平面鏡成像特點及其應(yīng)用中有以下說法：平面鏡所成的是等大的虛像；醫(yī)生為病人檢查牙齒時，放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡；為了擴大視野，在道路彎道處安裝一塊大的平面鏡；探究平面鏡成像特點時通常選用較薄的透明玻璃板進行實驗。對這些說法，判斷正確的是（）A都正確B正確，錯誤C正確，錯誤D正確，錯誤5（2分）小明同學(xué)在第二屆農(nóng)博會上用數(shù)碼相機（可調(diào)焦距）拍攝下了同一盒新品種彩色花菜的兩張照片。如圖所示，結(jié)合圖片分析，下面說法不正確的是（）A照相機的鏡頭與老花鏡屬于一類透鏡B凸透鏡能成縮小的實像是照相機的工作原理C在物距相同的情況下，拍攝乙照片時，鏡頭焦距需調(diào)得小一些D在物距相同的情況下，拍攝乙照片時，鏡頭焦距需調(diào)得大一些6（2分）下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）A一節(jié)新干電池的電壓為1.5VB人體的正常體溫為39C光在真空中的傳播速度為340m/sD對人體的安全電壓為不高于220V7（2分）如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止，在兩個已知F15N，F(xiàn)23N那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（）A5N、3NB5N、2NC2N、3ND3N、5N8（2分）關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是（）A此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B 此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC 此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降9（2分）如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為5N，下表面受到液體的壓力F2為13N下列說法錯誤的是（）A正方體受到的浮力為8NB液體的密度為0.8103kg/m3C正方體上表面到液面的距離h5cmD液體對物體下表面的壓強為1.3103Pa10（2分）體育課上，有許多運動項目涉及到物理知識，下列說法不正確的是（）A運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動，等待裁判確認，在這1s內(nèi)運動員仍對杠鈴做功B百米賽跑記時，裁判應(yīng)是看到發(fā)令槍的煙霧開始記時，而不是聽到槍聲C擲出去的鉛球最終會落到地面上，是由于受到重力的作用D在接力賽中，為保證交接棒順利進行，交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對靜止11（2分）如圖所示，物體A、B的重分別為20N、10N，滑輪和繩子的重忽略不計，此時物體A在水平面上向右作勻速直線運動，若用力F向左拉物體A，使物體A向左作勻速直線運動，則（）AF20NBF10NCF5NDF30N12（2分）下面實例采用做功方式使劃橫線物體之內(nèi)能逐漸減小的是（）A熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B水蒸氣沖開水瓶塞子C電爐通電后，電阻絲逐漸變紅D汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化13（2分）圖（a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A8V 2VB10V 2VC2V 8VD2V 10V14（2分）某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連接如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，接下來的操作，在以下步驟中最合理的是（）A斷開開關(guān)S，更換額定功率大一點的燈泡重新實驗B斷開開關(guān)S，增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗C斷開開關(guān)S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路D觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路15（2分）如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計了如下的電路，其中不可行的是（）ABCD16（2分）某房間原來只接有一只標有“PZ22040”的燈泡，小明又用一只完全相同的燈泡，將它倆串聯(lián)在一起，在電源電壓不變的情況下，房間內(nèi)的總亮度將（）A變亮B變暗C不變D無法確定17（2分）把一個標有“10V3W”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上（如圖所示），小燈泡恰能正常工作。該電路工作10s定值電阻產(chǎn)生的熱量是（）A60JB36JC30JD6J18（2分）有一小磁針靜止在通電螺線管上方，如圖所示，則通電螺線管（）A左側(cè)為N極，a端為正極B左側(cè)為S極，a端為正極C左側(cè)為N極，b端為正極D左側(cè)為S極，b端為正極二.填空題（本大題包括5小題，共12分）19（3分）學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。（1）悠揚的笛聲是 振動產(chǎn)生的。（2）聲音在水中的傳播速度 （填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是 。20（2分）煮牛奶時，能聞到奶香味，這是 現(xiàn)象。為了保持牛奶的營養(yǎng)成分，不能用高溫煮，為此，人們制造了一種 鍋（選填“高壓”或“低壓”），用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100就沸騰。21（3分）太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅橙黃綠藍靛紫七色光，這種現(xiàn)象叫做光的 ；紅、 、藍光叫色光的三原色；按電視機遙控器按鍵時，遙控器發(fā)射出來的是 。22（2分）汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較 ；石油和天然氣都屬于 （選填“一次能源”或“二次能源”）。23（2分）用試電筆可辨別火線和零線，使氖管發(fā)光的是 。如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有a點不發(fā)光，可能發(fā)生的故障是 。三、簡述、作圖、實驗題（本大題包括4小題，共22分）24（4分）許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的再發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意兩條。 ； 。25（3分）有一點光源S，它在平面鏡中的像與凸透鏡的焦點F重合，S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線為a，如圖所示。請在圖中畫出：（1）凸透鏡的焦點F；（2）點光源S的位置；（3）光線a經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。26（3分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出F2的力臂l2。27（5分）小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中，一同學(xué)組裝好如圖所示實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。（1）實驗時，小明 豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，彈簧測力計讀數(shù)為0.5N；同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm，以上測量結(jié)果準確無誤，其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄如表：鉤碼重G/N彈簧測力計提升的高度x/m有用功W有/J總功W總/J機械效率10.20.10.1100%（2）小明和小強通過計算得出該滑輪組機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫他倆找出錯誤的原因： 。（3）該滑輪組的機械效率實際為 。（4）在實驗中，若將鉤碼的重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。28（7分）小聰同學(xué)用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖甲所示。（1）該實驗的原理是 。（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器滑片P應(yīng)置于 端（選填“a”或“b”）。（3）假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路圖正確連接電路，實驗時正確操作，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是： ； 。（4）小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路，進行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)如圖丙所示，被測電阻Rx 。（5）若滑動變阻器的最大阻值為R，被測電阻的阻值為Rx，實驗過程中電流表突然燒壞，不能正常使用了，他想出一個方法，應(yīng)用現(xiàn)有的器材，也能測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下：將滑動變阻器滑到a端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U； ；讀出滑動變阻器的最大值R；則被測電阻Rx的阻值為：Rx （寫出表達式）。四、計算題（本大題包括2小題，共15分解答時應(yīng)寫出必要文字說明、公式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）29（7分）如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時，物塊A有的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（水1.0103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）物塊A受到的浮力；（2）物塊A的密度；（3）往容器緩慢加水，至物塊A剛好浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時彈簧對木塊A的作用力F。30（8分）圖13是小邦同學(xué)設(shè)計的調(diào)光燈電路，R0為定值電阻，S為選擇開關(guān)，當(dāng)S接觸a點時，小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光，當(dāng)S接觸b點時，電路斷開，當(dāng)S接觸c點時，電路可連續(xù)調(diào)光。已知滑動變阻器R的規(guī)格為“102A”，燈泡L上標著“10V12W”的字樣，電源電壓恒為16V燈泡電阻隨溫度變化。（1）求定值電阻R0的阻值；（2）當(dāng)S接觸c點時，調(diào)節(jié)R的滑片至中點位置，電路中的電流為1A，求此時燈泡的實際功率。2019年四川省自貢市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共18小題，每小題2分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1（2分）魯迅的社戲中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是（）A河岸B山C船D岸邊的樹木【分析】判斷一個物體的運動情況時，必須先確定一個作為標準的參照物，分析研究對象和參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、以河岸為參照物，山與河岸之間的位置沒有發(fā)生變化，山是不動的，故A不符合題意；B、若以山本身為參照物，那它只能是靜止的，而且一般是不能選研究對象為參照物，故B不符合題意；C、以船為參照物，船與山之間的距離發(fā)生了變化，而且船向前行，以船為參照物，山在“后退”，故C符合題意；D、以岸邊的樹為參照物，山與岸邊的樹的位置沒有發(fā)生變化，山是不動的，故D不符合題意。故選：C?！军c評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。2（2分）用物理學(xué)的準確用語來“翻譯”生活用語，這有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細語”中的高與低指的是（）A音調(diào)高低B音色好壞C響度大小D樂音三要素【分析】聲音的三個特征：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大?。灰羯鼙鎰e物體。【解答】解：“引吭高歌”指聲音很大，高指的是響度大?！暗吐暭氄Z”指聲音很小，低指的響度小。故選：C?！军c評】聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同。3（2分）如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度T隨加熱時間t變化的圖象，下列說法正確的是（）A甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B甲物質(zhì)的熔點為210C乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)D乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱【分析】晶體和非晶體的重要區(qū)別就是晶體有一定的熔點，而非晶體沒有熔點。反映在熔化圖象上：晶體的熔化圖象有一水平線段，該水平線段對應(yīng)的溫度就是晶體的熔點；而非晶體的圖象呈逐漸上升趨勢，沒有水平線段。晶體在熔化的過程中，是固液共存狀態(tài)的；物質(zhì)吸收熱量、內(nèi)能增加，但溫度保持不變?！窘獯稹拷猓篈、甲從一開始就熔化，沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點，所以甲是非晶體。乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點，所以乙是晶體；故A錯誤；B、分析圖象可知，乙有一定的熔點，熔點為210，甲沒有熔點，故B錯誤；C、因為晶體有一定的熔點，在熔化過程中是固液共存狀態(tài)的，故乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D、乙物質(zhì)在BC段是晶體的熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤。故選：C?！军c評】該題以圖象的形式考查了晶體和非晶體的區(qū)別，識圖的關(guān)鍵是找出圖象中的水平線段，凡有水平線段的，說明該物質(zhì)在這一過程中，雖然吸熱但溫度不變，對應(yīng)的是熔點。4（2分）平面鏡成像特點及其應(yīng)用中有以下說法：平面鏡所成的是等大的虛像；醫(yī)生為病人檢查牙齒時，放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡；為了擴大視野，在道路彎道處安裝一塊大的平面鏡；探究平面鏡成像特點時通常選用較薄的透明玻璃板進行實驗。對這些說法，判斷正確的是（）A都正確B正確，錯誤C正確，錯誤D正確，錯誤【分析】（1）平面鏡成像的特點是：等大、等距、垂直、虛像；（2）平面鏡的應(yīng)用是：成像，且能改變光路?！窘獯稹拷猓簱?jù)平面鏡成像的特點可知，平面鏡所成的是等大的虛像，故正確；醫(yī)生為病人檢查牙齒時，放在口腔中的內(nèi)窺鏡是平面鏡，用于成像，故正確；為了擴大視野，在道路彎道處安裝一塊大的凸面鏡，故錯誤；較厚的玻璃兩個面所成的像會影響實驗效果，探究平面鏡成像特點時通常選用較薄的透明玻璃板進行實驗，故正確。故正確，錯誤。故選：D?！军c評】知道并理解平面鏡成像的特點和應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵。5（2分）小明同學(xué)在第二屆農(nóng)博會上用數(shù)碼相機（可調(diào)焦距）拍攝下了同一盒新品種彩色花菜的兩張照片。如圖所示，結(jié)合圖片分析，下面說法不正確的是（）A照相機的鏡頭與老花鏡屬于一類透鏡B凸透鏡能成縮小的實像是照相機的工作原理C在物距相同的情況下，拍攝乙照片時，鏡頭焦距需調(diào)得小一些D在物距相同的情況下，拍攝乙照片時，鏡頭焦距需調(diào)得大一些【分析】根據(jù)凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用進行判斷：u2f，成倒立、縮小的實像，2fvf，應(yīng)用于照相機和攝像機。u2f，成倒立、等大的實像，v2f，一般用來求凸透鏡的焦距。2fuf，成倒立、放大的實像，v2f，應(yīng)用于幻燈機和投影儀。uf，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡。【解答】解：A、照相機的鏡頭是凸透鏡，老花鏡也是凸透鏡，屬于同一類透鏡，故A正確。B、u2f，成倒立、縮小的實像，2fvf，應(yīng)用于照相機和攝像機。故B正確。C、照相機是利用凸透鏡成倒立縮小實像的原理工作的。在物距不變的條件下，乙照片中彩色菜花大些，則拍攝乙照片時鏡頭的焦距需調(diào)得大些，故C錯誤、D正確。故選：C?！军c評】凸透鏡成像的四種情況和應(yīng)用，以及凸透鏡成實像時，物距、像距、像之間的關(guān)系，是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握。6（2分）下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是（）A一節(jié)新干電池的電壓為1.5VB人體的正常體溫為39C光在真空中的傳播速度為340m/sD對人體的安全電壓為不高于220V【分析】估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，以及記住一些物理常量?！窘獯稹拷猓篈、一節(jié)新干電池的電壓是1.5V，故A符合題意；B、人體的正常體溫約為37，故B不合題意；C、光在真空中的傳播速度為3108m/s，故C不合題意；D、對人體的安全電壓為不高于36V，故D不合題意。故選：A?！军c評】估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用，考查了我們對于物理量的感性認識。7（2分）如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個水平拉力而保持靜止，在兩個已知F15N，F(xiàn)23N那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（）A5N、3NB5N、2NC2N、3ND3N、5N【分析】解題時分別通過以A和整體為研究對象，通過二力平衡及力的合成可得出兩物體受到的摩擦力?！窘獯稹拷猓篈在水平向受拉力F1及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故由二力平衡可得，A受B的摩擦力FAF15N；對整體進行分析，則整體在水平向上受F1、F2及地面對B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)，故三力的合力應(yīng)為零，則摩擦力FBF1F25N3N2N；故選：B?！军c評】本題考查二力平衡及力的合成，注意整體法在物理學(xué)解題中具有非常重要的作用，應(yīng)注意靈活應(yīng)用。8（2分）關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說法中正確的是（）A此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B 此圖托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC 此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說明分子間存在斥力D此圖向飲料管A中吹氣時，飲料管B中的液面會下降【分析】（1）根據(jù)杠桿的平衡條件可知，杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)；（2）影響托里拆利實驗值的因素是大氣壓值，而與玻璃管的粗細、長短、以及水銀槽中的水銀的多少無關(guān)；（3）物質(zhì)是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則的運動，分子間存在相互作用的引力與斥力；（4）吸管和燒杯構(gòu)成連通器，吹氣之前，吸管內(nèi)和燒杯內(nèi)液面相平；當(dāng)向B管吹氣時，A管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，A管下方壓強不變，A管內(nèi)的液體受到向上的壓強大，液面上升?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知，杠桿左端下沉（說明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長短、粗細和傾斜程度都無關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個實驗說明分子間存在相互作用的引力，故C錯誤；D、向飲料管A中吹氣時，吸管B上方空氣的流速增大，壓強減小，B管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查杠桿平衡的調(diào)節(jié)、大氣壓、分子的相互作用力以及流體壓強與流速的關(guān)系，要求熟練掌握。9（2分）如圖所示，一個邊長為10cm的正方體豎直懸浮在某液體中，上表面受到液體的壓力F1為5N，下表面受到液體的壓力F2為13N下列說法錯誤的是（）A正方體受到的浮力為8NB液體的密度為0.8103kg/m3C正方體上表面到液面的距離h5cmD液體對物體下表面的壓強為1.3103Pa【分析】（1）知道正方體上、下表面受到液體的壓力，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因F浮F下F上求出受到的浮力；（2）物體懸浮時排開液體的體積和自身的體積相等，根據(jù)VL3求出其體積，根據(jù)阿基米德原理求出液體的密度；（3）根據(jù)SL2求出正方體的下表面積，根據(jù)p求出液體對物體下表面的壓強，根據(jù)pgh求出正方體下表面到液面的距離，然后減去正方體的邊長即為上表面到液面的距離。【解答】解：A由浮力產(chǎn)生的原因可得，正方體受到的浮力F浮F2F113N5N8N，故A正確；B物體懸浮時排開液體的體積和自身的體積相等，則V排VL3（10cm）31000cm31103m3，由F浮gV排可得，液體的密度0.8103kg/m3，故B正確；CD正方體下表面的面積SL2（10cm）2100cm21102m2，液體對物體下表面的壓強：p1.3103Pa，故D正確；由pgh可得，正方體下表面到液面的距離：h下0.1625m16.25cm，則正方體上表面到液面的距離：hh下L16.25cm10cm6.25cm，故C錯誤。故選：C。【點評】本題考查了浮力產(chǎn)生的原因和阿基米德原理、壓強定義式、液體壓強公式的應(yīng)用，計算過程要注意單位的換算。10（2分）體育課上，有許多運動項目涉及到物理知識，下列說法不正確的是（）A運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動，等待裁判確認，在這1s內(nèi)運動員仍對杠鈴做功B百米賽跑記時，裁判應(yīng)是看到發(fā)令槍的煙霧開始記時，而不是聽到槍聲C擲出去的鉛球最終會落到地面上，是由于受到重力的作用D在接力賽中，為保證交接棒順利進行，交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對靜止【分析】（1）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離。二者缺一不可；（2）在空氣中光速遠遠大于聲速；（3）地面附近的一切物體都會受到重力的作用；（4）參照物和被研究的物體之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的；【解答】解：A、運動員舉起杠鈴后應(yīng)保持1s不動，等待裁判確認，在這1s內(nèi)運動員仍對杠鈴有力，但是沿力的方向沒有運動距離，所以沒有做功，故A錯誤；B、槍聲和煙霧同時發(fā)生，通過相同的距離，光速遠遠大于聲速，根據(jù)t得，煙霧傳到計時員時間很小，忽略不計。槍聲傳到計時員的時間長，影響測量成績，所以百米賽跑記時，裁判應(yīng)是看到發(fā)令槍的煙霧開始記時，而不是聽到槍聲，故B正確；C、地面附近的一切物體都會受到重力的作用，擲出去的鉛球最終會落到地面上，是由于受到重力的作用，故C正確；D、交接棒時，以一個運動員為參照物，另一個運動員是靜止的，易于傳遞接力棒，故D正確；故選：A?！军c評】此題考查了做功的條件、運動和靜止相對性的理解、重力的條件等知識點，是一道綜合題。11（2分）如圖所示，物體A、B的重分別為20N、10N，滑輪和繩子的重忽略不計，此時物體A在水平面上向右作勻速直線運動，若用力F向左拉物體A，使物體A向左作勻速直線運動，則（）AF20NBF10NCF5NDF30N【分析】由圖知，此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以FGB，根據(jù)二力平衡條件確定出摩擦力的大?。划?dāng)拉動A向左運動時，摩擦力的方向水平向右，根據(jù)二力平衡條件確定出拉力的大小。【解答】解：由圖知，此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以FAGB10N5N；在水平方向A受到的摩擦力和繩對A的拉力平衡，所以fFA5N，方向水平向左；若使物體A向左作勻速直線運動，則A受摩擦力水平向右，則FFA+f5N+5N10N。故選：B?！军c評】此題考查了滑輪組的省力特點及二力平衡條件的應(yīng)用，能夠判斷出摩擦力的大小和方向是解決此題的關(guān)鍵。12（2分）下面實例采用做功方式使劃橫線物體之內(nèi)能逐漸減小的是（）A熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B水蒸氣沖開水瓶塞子C電爐通電后，電阻絲逐漸變紅D汽油機壓縮沖程中燃料混合物的溫度發(fā)生變化【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能，對物體做功，物體的內(nèi)能增加，溫度升高；物體對外做功，其自身的內(nèi)能會減小，溫度降低。【解答】解：A、熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高，是通過熱傳遞使茶杯的內(nèi)能增加，故A不合題意；B、水蒸氣沖開水瓶塞子，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，則水蒸氣的內(nèi)能減小，故B符合題意；C、電爐通電后，電阻絲逐漸變紅，是通過電流做功使電阻絲的內(nèi)能增加，故C不合題意；D、汽油機壓縮沖程中，壓縮混合氣體做功，使燃料混合物的內(nèi)能增大、溫度升高，故D不合題意。故選：B。【點評】了解做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實例，能結(jié)合具體應(yīng)用做出辨別，是解答本題的關(guān)鍵。13（2分）圖（a）所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A8V 2VB10V 2VC2V 8VD2V 10V【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和兩電壓表指針位置相同確定量程，并根據(jù)分度值讀出示數(shù)，進一步求出R1兩端的電壓?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩電壓表指針位置相同確定量程，所以，電壓表V1的量程為015V，分度值為0.5V，則電源的電壓U10V，電壓表V2的量程為03V，分度值為0.1V，則R2兩端的電壓U22V，故CD錯誤則R1兩端的電壓：U1UU210V2V8V，A正確，B錯誤。故選：A?！军c評】本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點和電壓表的讀數(shù)，會確定電壓表的量程是解題的關(guān)鍵。14（2分）某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時，連接如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，接下來的操作，在以下步驟中最合理的是（）A斷開開關(guān)S，更換額定功率大一點的燈泡重新實驗B斷開開關(guān)S，增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗C斷開開關(guān)S，拆掉導(dǎo)線重新連接電路D觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路【分析】電路中各元件串聯(lián)連接，當(dāng)滑動變阻器阻值最大時，燈泡不亮；可以先根據(jù)電流表有無示數(shù)檢測電路的故障，然后根據(jù)故障問題進行處理?！窘獯稹拷猓篈B、若電路發(fā)生斷路故障時，換用更大功率的燈泡或增加電池數(shù)量，燈泡同樣不發(fā)光，故AB錯誤；C、如果燈絲斷了或?qū)Ь€發(fā)生斷路，拆掉導(dǎo)線重新連接電路，燈泡仍然不亮，故C錯誤。D、該電路為串聯(lián)電路，閉合開關(guān)，燈泡不亮?xí)r，先觀察電流表是否有示數(shù)；如果無示數(shù)，說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象，然后檢測出斷路的位置，并進行處理；如果電流表有較小的示數(shù)，則是電路中電阻較大造成的，可移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光；故D正確。故選：D。【點評】本題主要考查用電流表檢測電路故障，會根據(jù)電流示數(shù)判斷電路的故障，并能夠?qū)收线M行處理。15（2分）如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計了如下的電路，其中不可行的是（）ABCD【分析】（1）串聯(lián)電路中，各處電流相等，阻值大的電阻兩端的電壓大，阻值小的電阻兩端的電壓?。唬?）并聯(lián)電路中，各支路電阻兩端的電壓相等，阻值大的電阻通過的電流小，阻值小的電阻通過的電流大。【解答】解：A、兩個電阻串聯(lián)，電壓表V1測量電阻串聯(lián)的總電壓，電壓表V2測量電阻R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，電阻R2兩端的電壓等于電壓表V1和V2的示數(shù)之差，這樣就可以得到兩個電阻兩端的電壓，根據(jù)電壓的大小就可以比較電阻的大小。B、兩個電阻串聯(lián)，兩個電壓表分別測量兩個電阻兩端的電壓，根據(jù)電壓的大小就可以比較出電阻的大小。C、開關(guān)閉合電路為R1的簡單電路，開關(guān)斷開時兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律分別表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變建立等式，通過比較電流之間的關(guān)系得出電阻的大小關(guān)系。D、兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測量干路電流，只能測出電路的總電阻，不能求出或測出電阻R2、R1的阻值，因此無法比較兩電阻阻值的大小。故選：D?！军c評】（1）串聯(lián)電路的電阻起分壓作用，分壓大小與電阻阻值的大小成正比，電阻大的分壓大，電阻小的分壓??；（2）并聯(lián)電路的電阻起分流作用，分流大小與電阻阻值的大小成反比，電阻大的分流小，電阻小的分流大。16（2分）某房間原來只接有一只標有“PZ22040”的燈泡，小明又用一只完全相同的燈泡，將它倆串聯(lián)在一起，在電源電壓不變的情況下，房間內(nèi)的總亮度將（）A變亮B變暗C不變D無法確定【分析】兩燈泡串聯(lián)時的總電阻大于其中一個燈泡的電阻，在電源電壓不變的情況下，根據(jù)PUI判斷電路總功率的變化，根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷房間內(nèi)總亮度的變化?！窘獯稹拷猓阂虼?lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，兩燈泡串聯(lián)時的總電阻大于其中一個燈泡的電阻，在電源電壓不變的情況下，由PUI可知，電路的總功率變小，房間內(nèi)的總亮度變暗。故選：B。【點評】本題考查了電功率公式的靈活應(yīng)用，正確的判斷兩燈泡串聯(lián)時的總電阻大于其中一個燈泡的電阻是關(guān)鍵。17（2分）把一個標有“10V3W”的小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上（如圖所示），小燈泡恰能正常工作。該電路工作10s定值電阻產(chǎn)生的熱量是（）A60JB36JC30JD6J【分析】（1）燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，根據(jù)PUI求出通過小燈泡的電流；（2）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出R兩端的電壓，根據(jù)QWUIt求出該電路工作10s定值電阻產(chǎn)生的熱量?！窘獯稹拷猓海?）由PUI可得，燈泡正常發(fā)光時的電流：IL0.3A；（2）因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且小燈泡正常發(fā)光，所以，R兩端的電壓：URUUL12V10V2V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，該電路工作10s定值電阻產(chǎn)生的熱量：QWURIt2V0.3A10s6J。故選：D?！军c評】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式、焦耳定律的應(yīng)用，要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等。18（2分）有一小磁針靜止在通電螺線管上方，如圖所示，則通電螺線管（）A左側(cè)為N極，a端為正極B左側(cè)為S極，a端為正極C左側(cè)為N極，b端為正極D左側(cè)為S極，b端為正極【分析】利用小磁針靜止時的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向，進一步確定電源的正負極。【解答】解：由于小磁針靜止時，其左端為S極，右端為N極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的右端為S極，左端為N極。根據(jù)螺線管的N、S極和螺線管的線圈繞向。利用安培定則可以確定電流是從螺線管的右端流入左端流出。由于電流是從電源的正極流出，經(jīng)過外電路回到電源負極。所以可以確定電源的右端為正極，左端為負極。故選：C?！军c評】在解題過程中若要判定螺線管或磁體的NS極，一般有以下幾種方法：根據(jù)圖示的磁感線方向來確定；利用周圍小磁針的NS極來確定；利用和已知極性的磁體的相互作用情況來確定；利用安培定則來確定。在此題中，就是利用小磁針的SN極來確定的螺線管的磁極。二.填空題（本大題包括5小題，共12分）19（3分）學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。（1）悠揚的笛聲是空氣柱振動產(chǎn)生的。（2）聲音在水中的傳播速度大于（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度。（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是聲音傳播需要介質(zhì)?！痉治觥浚?）聲音由物體的振動產(chǎn)生。（2）聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，不同介質(zhì)中聲速不同；在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；真空不能傳聲?！窘獯稹拷猓海?）悠揚的笛聲是由于笛子中的空氣柱振動產(chǎn)生；（2）不同介質(zhì)中聲速不同；在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；（3）聲音的傳播靠介質(zhì)；月球表面是真空，真空不能傳聲。故答案為：（1）空氣柱；（2）大于；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)?！军c評】本題主要考查學(xué)生對聲音的產(chǎn)生條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。20（2分）煮牛奶時，能聞到奶香味，這是擴散現(xiàn)象。為了保持牛奶的營養(yǎng)成分，不能用高溫煮，為此，人們制造了一種低壓鍋（選填“高壓”或“低壓”），用這種鍋煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100就沸騰?！痉治觥繑U散現(xiàn)象是常見的分子運動形式，主要是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運動；液體沸點與氣壓的關(guān)系，氣壓越高沸點越高，氣壓越低沸點越低?！窘獯稹拷猓合阄斗肿釉诳諝庵杏啦煌Ｏ⒌刈鰺o規(guī)則運動，這屬于擴散現(xiàn)象。為了保持牛奶的營養(yǎng)成分，不能用高溫煮沸，用“低壓鍋”煮牛奶就是利用了降低液體表面的氣體壓強降低沸點的。故答案為：擴散；低壓?！军c評】本題考查學(xué)生對擴散現(xiàn)象的理解能力，以及液體沸點與氣壓的關(guān)系的應(yīng)用題，用“低壓鍋”煮牛奶就是利用了降低液體表面的氣體壓強從而降低牛奶沸點。21（3分）太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅橙黃綠藍靛紫七色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散；紅、綠、藍光叫色光的三原色；按電視機遙控器按鍵時，遙控器發(fā)射出來的是紅外線?！痉治觥浚?）光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光。彩虹屬于光的色散現(xiàn)象；紅、綠、藍被稱為色光的三原色；（2）紅外線的熱效應(yīng)比較強，能制成熱譜儀，制成紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器?！窘獯稹拷猓禾柟饨?jīng)過三棱鏡后分解為紅橙黃綠藍靛紫七色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散；紅光、綠光、藍被稱為色光的三原色；電視機遙控器是利用紅外線來遙控電視機的；故答案為：色散；綠；紅外線。【點評】本題是對光的色散、紅外線相關(guān)知識的靈活掌握考查，同時也考查了我們的觀察能力，是一道基礎(chǔ)題。22（2分）汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的比熱容較大；石油和天然氣都屬于一次能源（選填“一次能源”或“二次能源”）?！痉治觥浚?）水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時，吸收的熱量多；吸收或放出相同熱量時，溫度變化較小，因此常用來做冷卻劑、取暖劑等；（2）可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源，不能從自然界直接獲取必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源?！窘獯稹拷猓海?）水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，因此用水來做發(fā)動機的冷卻劑，冷卻效果好；（2）石油和天然氣都是可以從自然界直接獲取的能源，屬于一次能源。故答案為：大；一次能源。【點評】本題考查了水的比熱容的特點以及能源的分類的有關(guān)問題，難度不大。23（2分）用試電筆可辨別火線和零線，使氖管發(fā)光的是火線。如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，用試電筆測試圖中的a、b、c、d四點，只有a點不發(fā)光，可能發(fā)生的故障是ab之間斷路?！痉治觥吭囯姽P是用來辨別火線和零線的：用手接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸火線，試電筆的氖管將發(fā)光；用試電筆測試b、c、d三點，氖管都發(fā)光，這說明a、c、d與火線是連通的，問題出在ab之間，據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓涸囯姽P可以區(qū)分火線和零線，可以使氖管發(fā)光的是火線；用試電筆測試b、c、d三點，氖管都發(fā)光，這說明從火線到b點之間的電路都是完好的，沒有斷路；而試電筆測試a點時，氖管不發(fā)光，這說明b點到零線之間的導(dǎo)線出現(xiàn)斷路，由此可以判斷出是a、b之間某處斷路。故答案為：火線；ab之間斷路。【點評】本題考查了家庭電路故障的判斷、測電筆的使用，反映同學(xué)學(xué)以致用的能力。三、簡述、作圖、實驗題（本大題包括4小題，共22分）24（4分）許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的再發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意兩條。禁止超載；保持車距。【分析】慣性是造成交通事故的主要因素之一。充分考慮慣性會帶來的現(xiàn)象：運動的車輛不會馬上停下來；減小車輛的慣性。這都是應(yīng)考慮的措施與要求?！窘獯稹拷猓簯T性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。運動的車輛由于慣性仍要向前運動，容易造成車禍。保持車距，可以減少車輛的碰撞。質(zhì)量是慣性大小的決定因素，減小車的質(zhì)量可以使車盡快停下來，減少車禍。故此題答案為：禁止超載；保持車距等【點評】這是一道開放性試題，答案并不唯一，車速也是一個重要因素。25（3分）有一點光源S，它在平面鏡中的像與凸透鏡的焦點F重合，S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射光線為a，如圖所示。請在圖中畫出：（1）凸透鏡的焦點F；（2）點光源S的位置；（3）光線a經(jīng)過凸透鏡后的折射光線?！痉治觥浚?）S在平面鏡中的像與凸透鏡的焦點F重合，a為經(jīng)平面鏡后的反射光線，而反射光線好像是從虛像上發(fā)出的，反向延長光線a，與主光軸的交點為凸透鏡的焦點；（2）物像關(guān)于平面鏡對稱，據(jù)此確定點光源的位置；（3）光線a過凸透鏡的焦點，根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線畫出折射光線?！窘獯稹拷猓海?）因為反射光線好像是從虛像上發(fā)出的，已知點光源S在平面鏡中的像與凸透鏡的焦點F重合，所以反向延長光線a，與主光軸的交點為凸透鏡的焦點F；（2）畫出像S（F）的對稱點，可得點光源的位置S；（3）光線a過凸透鏡的焦點，經(jīng)凸透鏡后折射光線平行于主光軸，如圖所示：【點評】本題考查了平面鏡成像的特點和凸透鏡的三條特殊光線，利用好：經(jīng)平面鏡后的反射光線好像是從虛像上發(fā)出的。26（3分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F2，O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出F2的力臂l2?！痉治觥吭谧枇εc阻力臂一定時，由杠桿平衡條件可知，動力臂越大，動力越小，根據(jù)圖示確定最大動力臂，然后作出最小的動力；從支點作力的作用線的垂線段，即可作出力的力臂?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，力F1作用在B點時，力臂L1最大，此時力F1最小，力F1示意圖如圖所示；過支點作力F2作用線的垂線段，即可做出力臂L2，如圖所示；故答案為：如圖所示。【點評】本題考查了作最小力示意圖及作力臂問題，熟練應(yīng)用杠桿平衡條件、由圖示確定最大力臂是正確解題的關(guān)鍵。27（5分）小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中，一同學(xué)組裝好如圖所示實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置。（1）實驗時，小明勻速豎直向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，彈簧測力計讀數(shù)為0.5N；同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm，以上測量結(jié)果準確無誤，其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄如表：鉤碼重G/N彈簧測力計提升的高度x/m有用功W有/J總功W總/J機械效率10.20.10.1100%（2）小明和小強通過計算得出該滑輪組機械效率為100%，他們意識到出現(xiàn)了錯誤，請你幫他倆找出錯誤的原因：繩子自由端移動的距離應(yīng)該是0.3m，不等于0.2m。（3）該滑輪組的機械效率實際為66.7%。（4）在實驗中，若將鉤碼的重增加到6N，則該滑輪組的機械效率將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！痉治觥浚?）實驗時應(yīng)豎直勻速拉動測力計。（2）由圖示滑輪組求出滑輪組承重繩子的股數(shù)，然后確定繩子自由端移動的距離。（3）根據(jù)100%100%求出滑輪組的機械效率。（4）根據(jù)影響滑輪組效率的因素分析答題?！窘獯稹拷猓海?）小明在進行實驗時，應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計，此時繩子的拉力等于測力計示數(shù)。（2）由圖示滑輪組可知，滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n3；已知鉤碼上升高度h0.1m，則測力計移動距離：snh30.1m0.3m，由表中實驗數(shù)據(jù)可知，測力計移動距離為0.2m，測力計移動距離錯誤，從而導(dǎo)致滑輪組效率錯誤。（3）滑輪組的機械效率：100%100%100%66.7%。（4）提升的鉤碼重增加到6N，有用功增加，有用功在總功中的比重增大，則該滑輪組的機械效率將變大。故答案為：（1）勻速；（2）繩子自由端移動的距離應(yīng)該是0.3m，不等于0.2m；（3）66.7%；（4）變大?！军c評】此題是“測定滑輪組機械效率”的實驗，本題考查了二力平衡的應(yīng)用、滑輪組機械效率的計算以及影響機械效率的因素等，關(guān)鍵是根據(jù)滑輪組得出繩子的有效股數(shù)。28（7分）小聰同學(xué)用伏安法測電阻，實驗電路圖如圖甲所示。（1）該實驗的原理是R。（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器滑片P應(yīng)置于b端（選填“a”或“b”）。（3）假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路圖正確連接電路，實驗時正確操作，剛一“試觸”，就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度，其原因可能是：電源電壓過大；選用電流表的量程太小。（4）小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路，進行實驗，某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)如圖丙所示，被測電阻Rx8。（5）若滑動變阻器的最大阻值為R，被測電阻的阻值為Rx，實驗過程中電流表突然燒壞，不能正常使用了，他想出一個方法，應(yīng)用現(xiàn)有的器材，也能測出電阻Rx的阻值。實驗步驟如下：將滑動變阻器滑到a端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U；將滑動變阻器滑到b端，閉合開關(guān)S，讀出電壓表的讀數(shù)，記為U1；讀出滑動變阻器的最大值R；則被測電阻Rx的阻值為：Rx（寫出表達式）?！痉治觥浚?）實驗中根據(jù)R來測量電阻值；（2）為保護電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移至最大阻值處；（3）剛