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小小班成長檔案班成長檔案 教育箴言教育箴言 我們認為愛包括我們認為愛包括 享受愛享受愛 和和 給與愛給與愛 享受愛享受愛 指的是享受指的是享受 來自于周圍環(huán)境的關心 幫助 憐憫 同情等 獲得身心的愉悅 來自于周圍環(huán)境的關心 幫助 憐憫 同情等 獲得身心的愉悅 給與愛給與愛 則是指關注周圍的人 事 物 通過自己的努力 使別則是指關注周圍的人 事 物 通過自己的努力 使別 人得到來自于自己的關愛 獲得來自于周圍環(huán)境的幫助 關心 同人得到來自于自己的關愛 獲得來自于周圍環(huán)境的幫助 關心 同 情 理解等 使需要幫助的人得到精神的滿足和生活的需要 情 理解等 使需要幫助的人得到精神的滿足和生活的需要 猜猜我有多愛你猜猜我有多愛你 3 4 月記錄月記錄 一 教師留言 一 教師留言 現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女 他們是在家庭的溫暖 社會的關現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女 他們是在家庭的溫暖 社會的關 愛中成長起來的 引導幼兒學會正確理解關愛 萌發(fā)感恩的情感 愛中成長起來的 引導幼兒學會正確理解關愛 萌發(fā)感恩的情感 學習關心自己親近的人 享受被關愛和關愛他人的快樂是幼兒園愛學習關心自己親近的人 享受被關愛和關愛他人的快樂是幼兒園愛 心教育的重要內容 家長要在家庭生活中引導幼兒尊重 關愛長輩 心教育的重要內容 家長要在家庭生活中引導幼兒尊重 關愛長輩 為孩子做好榜樣 引發(fā)幼兒關愛他人的情感 為孩子做好榜樣 引發(fā)幼兒關愛他人的情感 愛愛 是人世間永不是人世間永不 褪色的話題 褪色的話題 愛愛 是人世間感情交流的紐帶 讓我們在幼兒純真是人世間感情交流的紐帶 讓我們在幼兒純真 的孩提時代 播撒愛的種子 在美好的明天收獲愛的碩果 的孩提時代 播撒愛的種子 在美好的明天收獲愛的碩果 二 成長花絮 二 成長花絮 最近孩子喜歡探究哪些事情 對什么感興趣 在幼兒園和家最近孩子喜歡探究哪些事情 對什么感興趣 在幼兒園和家 里發(fā)生了哪些有趣的事情 請爸爸 媽媽記錄寶寶近期里發(fā)生了哪些有趣的事情 請爸爸 媽媽記錄寶寶近期 有趣故事有趣故事 留下美好回憶 留下美好回憶 1 三 孩子的話 三 孩子的話 1 3 月月 8 日是婦女節(jié)日是婦女節(jié) 節(jié)日 是媽媽節(jié)日 是媽媽 的節(jié)日 幼兒園舉行的的節(jié)日 幼兒園舉行的 三八同三八同 樂會樂會 媽媽來參加這個活動的 大家在一起做了 媽媽來參加這個活動的 大家在一起做了哪些游戲 哪些游戲 我在我在 活動中最快樂的事情是活動中最快樂的事情是什么什么 2 三八婦女節(jié)三八婦女節(jié) 來到時 我對媽媽 奶奶 阿姨等說了來到時 我對媽媽 奶奶 阿姨等說了一句一句祝天祝天 下所有的媽媽節(jié)日下所有的媽媽節(jié)日快樂快樂祝福的話祝福的話 她們聽了后 她們聽了后心情是心情是很快樂 很幸很快樂 很幸 福福 又是怎么說的 又是怎么說的 謝謝我親愛的小寶寶 謝謝我親愛的小寶寶 3 我在家人生病或需要幫助的時候是我在家人生病或需要幫助的時候是幫忙端水 量體溫 蓋被子 幫忙端水 量體溫 蓋被子 輕聲說話 輕聲說話 4 我會做新操了 新操里有我會做新操了 新操里有動聽的動聽的 音樂 音樂 優(yōu)美的優(yōu)美的 舞蹈和舞蹈和 協(xié)調的協(xié)調的操操 節(jié) 節(jié) 請爸爸媽媽用五角星給予評價請爸爸媽媽用五角星給予評價 最棒 優(yōu)秀 良好分別用三顆 最棒 優(yōu)秀 良好分別用三顆 兩顆 一顆星表示 兩顆 一顆星表示 四 童言稚語 四 童言稚語 孩子生性天真 對事物認識充滿童趣 近期他的童言趣語 孩子生性天真 對事物認識充滿童趣 近期他的童言趣語 1 對各種事情總是充滿了好奇 總是有問不完的 對各種事情總是充滿了好奇 總是有問不完的 為什么 為什么 2 真驚了真驚了 2 五 寶寶的作品 五 寶寶的作品 包括 包括繪畫 粘貼或手工作品照繪畫 粘貼或手工作品照 片 片 3 六 寶寶照片 六 寶寶照片 與家人 新玩具 旅游等多方面的 與家人 新玩具 旅游等多方面的 七 幼兒園快樂的生活剪影 七 幼兒園快樂的生活剪影 4 八 八 快樂閱讀快樂閱讀 最近爸爸 媽媽給我講了最近爸爸 媽媽給我講了 小牛頓各種認知小牛頓各種認知 三國兩晉歷三國兩晉歷 史故事史故事 書 我最喜歡的書的名字叫書 我最喜歡的書的名字叫 三國兩晉歷史故事三國兩晉歷史故事 我喜 我喜 歡里面的 歡里面的 趙云趙云 關羽關羽 不喜歡 不喜歡 董卓董卓 呂布呂布 因為 因為 董卓是大壞蛋董卓是大壞蛋 我能完整的給大家講一講 家長幫助記錄下 我能完整的給大家講一講 家長幫助記錄下 來 可以是文字 錄音 攝像 來 可以是文字 錄音 攝像 九九 趣味游戲趣味游戲 最近和孩子玩得親子游戲是 最近和孩子玩得親子游戲是 下五子棋下五子棋 孩子的表現(xiàn)是 孩子的表現(xiàn)是 愛動愛動 腦筋 學會了觀察腦筋 學會了觀察 十 爸媽心經(jīng) 十 爸媽心經(jīng) 多與孩子進行益智類的游戲交流 不僅增加了與孩子之間的情多與孩子進行益智類的游戲交流 不僅增加了與孩子之間的情 感交流 更開發(fā)了孩子的智力和觀察力 一舉多得 感交流 更開發(fā)了孩子的智力和觀察力 一舉多得 5 教育箴言 兒童周圍的世界 首先是那包含無窮現(xiàn)象和無限美的大自兒童周圍的世界 首先是那包含無窮現(xiàn)象和無限美的大自 然的世界 這個大自然是兒童理性的永恒源泉 然的世界 這個大自然是兒童理性的永恒源泉 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基 我眼中的春天我眼中的春天 4 5 月記錄月記錄 一 家長留言 一 家長留言 春天是美麗的 樹和花是迷人的 我們在尋找春天的秘密時春天是美麗的 樹和花是迷人的 我們在尋找春天的秘密時 和和 孩子一起去接觸樹朋友 花朋友 細致入微的觀察 芽苞苞的色澤 孩子一起去接觸樹朋友 花朋友 細致入微的觀察 芽苞苞的色澤 質地 形狀 在音樂的伴奏聲中 用自己的肢體語言表現(xiàn)雅苞苞和質地 形狀 在音樂的伴奏聲中 用自己的肢體語言表現(xiàn)雅苞苞和 新葉的成長 在翩翩起舞中把春天的氣息 精神富有神韻的表現(xiàn)出新葉的成長 在翩翩起舞中把春天的氣息 精神富有神韻的表現(xiàn)出 來 讓我們共同尋找春天的秘密吧 來 讓我們共同尋找春天的秘密吧 二 成長花絮 二 成長花絮 五顏六色的春天來到了 老師 爸爸 媽媽一定會帶孩子去春五顏六色的春天來到了 老師 爸爸 媽媽一定會帶孩子去春 游 感受生活和自然的美好 近期在幼兒園和家里的生活中發(fā)生了游 感受生活和自然的美好 近期在幼兒園和家里的生活中發(fā)生了 哪些有趣的事情 請爸爸 媽媽記錄寶寶近期哪些有趣的事情 請爸爸 媽媽記錄寶寶近期 有趣故事有趣故事 留下 留下 美好回憶 美好回憶 6 三 寶寶的話 三 寶寶的話 1 春天是一個很美麗的季節(jié) 在我們幼兒園周圍就有許多美麗的景春天是一個很美麗的季節(jié) 在我們幼兒園周圍就有許多美麗的景 色 我認識在春天開放的花朵色 我認識在春天開放的花朵迎春花 櫻花 玉蘭花等迎春花 櫻花 玉蘭花等 還發(fā)現(xiàn)了許還發(fā)現(xiàn)了許 多春天的秘密 我來給大家講一講 多春天的秘密 我來給大家講一講 春天到了 萬物復蘇 很多的動物從冬眠中醒來 一天在電梯春天到了 萬物復蘇 很多的動物從冬眠中醒來 一天在電梯 門口發(fā)現(xiàn)了一只大大的毛毛蟲 扭動著肥肥的身體 很有意思 可門口發(fā)現(xiàn)了一只大大的毛毛蟲 扭動著肥肥的身體 很有意思 可 是我也不敢碰它 是我也不敢碰它 2 我可喜歡春游了 我去我可喜歡春游了 我去 過地方春游 有很多有趣的事情 讓過地方春游 有很多有趣的事情 讓 我給你講一講吧 我給你講一講吧 3 我還會講春天的故事和詩歌 爸爸 媽媽幫我記錄下來吧 我還會講春天的故事和詩歌 爸爸 媽媽幫我記錄下來吧 四 童言稚語 四 童言稚語 我要是能會飛就好了 這樣就不用堵車了 我要是能會飛就好了 這樣就不用堵車了 7 五 寶寶作品 五 寶寶作品 近期繪畫 粘貼或手工作品照片 近期繪畫 粘貼或手工作品照片 8 六 寶寶照片 六 寶寶照片 近期與家人 新玩具 旅游等方面 近期與家人 新玩具 旅游等方面 七 幼兒園快樂的生活剪影 七 幼兒園快樂的生活剪影 近期的 近期的 9 八 快樂閱讀 八 快樂閱讀 最近爸爸 媽媽給我講了最近爸爸 媽媽給我講了 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 巴啦啦小巴啦啦小 魔仙魔仙 書 我最喜歡的書的名字叫書 我最喜歡的書的名字叫 鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 我喜歡 我喜歡 里面的里面的 保爾保爾 小蘭姐姐小蘭姐姐 不喜歡 不喜歡 嚴莉莉嚴莉莉 黑魔仙黑魔仙 小月小月 因為 因為 她們總是搞破壞 不懂得幫助別人她們總是搞破壞 不懂得幫助別人 我能完整 我能完整 的給大家講一講 家長幫助記錄下來 可以是文字 錄音 攝像 的給大家講一講 家長幫助記錄下來 可以是文字 錄音 攝像 九九 趣味游戲趣味游戲 最近和孩子玩得親子游戲是 最近和孩子玩得親子游戲是 打羽毛球打羽毛球 孩子的表現(xiàn)是 孩子的表現(xiàn)是 積極積極 又努力又努力 十 爸媽心經(jīng) 十 爸媽心經(jīng) 天漸漸的變暖了 能和孩子一起游玩 又鍛煉了身體 天漸漸的變暖了 能和孩子一起游玩 又鍛煉了身體 還能讓孩子更多的親近大自然 還能讓孩子更多的親近大自然 10 教育箴言 教育箴言 相當一部分課在大自然的環(huán)境中 在新鮮的空氣中 在藍天下相當一部分課在大自然的環(huán)境中 在新鮮的空氣中 在藍天下 進行 這對孩子有特殊的意義 進行 這對孩子有特殊的意義 蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基 動物是我們的朋友動物是我們的朋友5 5 6 6 月記錄月記錄 一 教師留言 一 教師留言 幼兒對動物世界充滿著好奇 可愛的小貓 機靈的小狗 憨厚幼兒對動物世界充滿著好奇 可愛的小貓 機靈的小狗 憨厚 的烏龜都是他們的朋友 奇妙的動物世界給幼兒帶來無限的遐想和的烏龜都是他們的朋友 奇妙的動物世界給幼兒帶來無限的遐想和 探索創(chuàng)造的空間 我們鼓勵幼兒飼養(yǎng) 管理小動物 了解動物的生探索創(chuàng)造的空間 我們鼓勵幼兒飼養(yǎng) 管理小動物 了解動物的生 活形態(tài)和它們的一些小秘密 擴展眼界 初步認識人類與動物共存活形態(tài)和它們的一些小秘密 擴展眼界 初步認識人類與動物共存 共榮 為愛護動物和維護動物的生存環(huán)境做力所能及的事 讓幼兒共榮 為愛護動物和維護動物的生存環(huán)境做力所能及的事 讓幼兒 在擺弄 玩耍 游戲中和動物交朋友 建立熱愛小動物 保護生態(tài)在擺弄 玩耍 游戲中和動物交朋友 建立熱愛小動物 保護生態(tài) 環(huán)境的美好情感 環(huán)境的美好情感 二 成長花絮 二 成長花絮 最近孩子喜歡探究哪些事情 對什么感興趣 在幼兒園和家里最近孩子喜歡探究哪些事情 對什么感興趣 在幼兒園和家里 發(fā)生了哪些有趣的事情 請爸爸 媽媽記錄寶寶近期發(fā)生了哪些有趣的事情 請爸爸 媽媽記錄寶寶近期 有趣故事有趣故事 留下美好回憶 留下美好回憶 11 三 孩子的話 三 孩子的話 1 在家里 我飼養(yǎng)過在家里 我飼養(yǎng)過 巴西龜巴西龜 昆蟲和小動物昆蟲和小動物 平時是 平時是 喂它們喂它們 吃小魚吃小魚 照顧它們照顧它們 在飼養(yǎng)和觀察的過程中 我發(fā)現(xiàn)了這些昆蟲和在飼養(yǎng)和觀察的過程中 我發(fā)現(xiàn)了這些昆蟲和 小動物小動物的的 它們爬的很快 經(jīng)常摞在一起曬太陽它們爬的很快 經(jīng)常摞在一起曬太陽 秘密秘密 我是用 我是用 拍照片拍照片 方法來記錄它們的生長過程的方法來記錄它們的生長過程的 看到它們一天天的長大 看到它們一天天的長大 我的心情我的心情 很快樂 很開心很快樂 很開心 2 我們生活的城市青島是一個美麗的海濱城市 有許多的海洋生物 我們生活的城市青島是一個美麗的海濱城市 有許多的海洋生物 我認識的海洋朋友是我認識的海洋朋友是 鯊魚 海豚 白鯨 海豹 企鵝鯊魚 海豚 白鯨 海豹 企鵝 它們 它們 長得長得 很可愛 很靈活 游泳健將很可愛 很靈活 游泳健將 樣子 樣子 我知道我知道 水里小動物的秘密水里小動物的秘密 3 我喜歡用各種廢舊物品來進行手工制作 能利用紙盒 飲料瓶等我喜歡用各種廢舊物品來進行手工制作 能利用紙盒 飲料瓶等 廢舊材料制作出蝴蝶在花叢中飛舞 蜻蜓在池塘中游玩 爸爸 媽廢舊材料制作出蝴蝶在花叢中飛舞 蜻蜓在池塘中游玩 爸爸 媽 媽我們一起動手試一試吧 媽我們一起動手試一試吧 四 童言稚語 四 童言稚語 孩子生性天真 對事物認識充滿童趣 他得童言趣語 孩子生性天真 對事物認識充滿童趣 他得童言趣語 12 五 寶寶作品 五 寶寶作品 包括繪畫 粘貼或手工作品照片 包括繪畫 粘貼或手工作品照片 13 六 寶寶照片 六 寶寶照片 與家人 新玩具 旅游等多方面的 與家人 新玩具 旅游等多方面的 七 幼兒園快樂的生活剪影 七 幼兒園快樂的生活剪影 14 八 八 快樂閱讀 快樂閱讀 最近爸爸 媽媽給我講了最近爸爸 媽媽給我講了 書 我最喜歡的書的名字叫書 我最喜歡的書的名字叫 我喜歡里面的 我喜歡里面的 不喜歡 不喜歡 因為 因為 家長引導幼兒講一講 家長引導幼
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