學(xué)校公開課評價(jià)表

禹州市方山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)公開課評價(jià)表 禹州市方山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)公開課評價(jià)表 授課教師王秋敏講授學(xué)科政治 講授課題授課班級 授課時間授課地點(diǎn)教室 評 價(jià) 意 見 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人 簽名 單位 蓋章 授課教師王秋敏 講授課題 人民當(dāng)家作主 的國家 八 2 授課時間2011 3 評 價(jià) 意 見 表達(dá)能力 普通話 板書等基本功扎實(shí) 儀表端正大 方 語言得體 能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù) 服裝得體整潔 教態(tài)親切自然 三維目標(biāo)恰當(dāng)確立 導(dǎo)課自然 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生興趣 教學(xué)方法靈活 生動 課堂有序 互動 民主 和諧 充分評價(jià)學(xué)生的創(chuàng)新 思想和質(zhì)疑精神 學(xué)生求知欲強(qiáng) 學(xué)習(xí)積極性高 重點(diǎn) 難點(diǎn)突出 創(chuàng)造性的使用教材 能恰當(dāng)運(yùn)用現(xiàn) 代教學(xué)手段及教學(xué)輔助材料 收到較好的教學(xué)效果 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人 簽名 單位 蓋章 禹州市方山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)公開課評價(jià)表 禹州市方山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)公開課評價(jià)表 授課教師王秋敏講授學(xué)科政治 講授課題 黨的基本路線 授課班級九 1 授課時間2011 10授課地點(diǎn)教室 評 價(jià) 意 見 1 三維目標(biāo)確立適當(dāng) 教學(xué)過程中 突出了重點(diǎn) 化 解了難點(diǎn) 2 教學(xué)過程 以學(xué)生為主 讓學(xué)生多思 多說 多討 論 授課語言流暢 表達(dá)準(zhǔn)確 邏輯性強(qiáng) 3 賞識每一位學(xué)生 鼓勵發(fā)表不同意見 能創(chuàng)設(shè)情景 幫助 引導(dǎo)學(xué)生 建立民主 和諧的師生關(guān)系 聯(lián)系生活 把價(jià)值觀 世界觀融入課堂 既有認(rèn)知目標(biāo) 能力目標(biāo) 還體現(xiàn)了情感等心理因素目標(biāo) 4 課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚 各層次學(xué)生均處于良好的學(xué)習(xí) 狀態(tài) 能主動參與探究知識的活動 5 教學(xué)效果好 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人 簽名 單位 蓋章 授課教師王秋敏講授學(xué)科政治 講授課題 特殊的保護(hù) 特 殊的愛 授課班級七 4 授課時間2013 年 6 月授課地點(diǎn)教室 評 價(jià) 意 見 1 授課過程中 注重學(xué)生反饋 合適指正 多方肯定 組學(xué)生良好的情緒體驗(yàn) 并融入思想教育 加強(qiáng)對學(xué)生 的情感首先和價(jià)值觀教育 2 教態(tài)自然謙和 課堂氣氛活潑 學(xué)生答題異彩紛呈 百花齊放 開發(fā)了學(xué)生思維 電化教學(xué) 多媒體的輔助 運(yùn)用 優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu) 3 授課過程中 教學(xué)目標(biāo)明確 設(shè)計(jì)問題生動有趣 讓學(xué)生在生動 具體的情境中進(jìn)行思考學(xué)習(xí) 4 鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見 并與同學(xué)互相交流 從 而使學(xué)生理解和掌握所學(xué)知識 課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚 5 課堂教學(xué)效果顯著 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人 簽名 單位 蓋章 禹州市方山鎮(zhèn)第二初級中學(xué)公開課評價(jià)表 授課教師王秋敏講授學(xué)科政治 講授課題 我愛我家 授課班級八 3 授課時間2013 年 9 月授課地點(diǎn)教室 評 價(jià) 意 見 1 備課充分 設(shè)計(jì)精巧 輕松駕馭課堂 授課過程中 充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性 把課堂還給學(xué)生 2 以學(xué)生為中心 老師指導(dǎo) 點(diǎn)撥 以生動有趣的活 動 精巧的問題設(shè)計(jì) 電化教學(xué)的輔助 激發(fā)學(xué)生興趣 啟迪學(xué)生思維 使課堂氣氛和諧而熱烈奔放 3 在授課過程中聯(lián)系實(shí)際 把書本具體化 授課時儀 表端裝大方 課堂活潑 輕松 愉悅又不散亂 學(xué)生思維 敏捷 回答成熟 學(xué)生掌握牢 學(xué)生學(xué)習(xí)主動 積極 投 入 敢于質(zhì)疑 能主動發(fā)表自己的看法 學(xué)習(xí)欲望強(qiáng) 主 動學(xué)習(xí) 能力提升等良好 4 鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表不同意見 評價(jià)恰當(dāng) 賞識教育 明顯 課堂效果好 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人 簽名 單位 蓋章 授課教師王秋敏講授學(xué)科政治 講授課題 財(cái)產(chǎn)屬于誰 授課班級八 4 授課時間2015 5授課地點(diǎn)教室 評 價(jià) 意 見 1 課堂氣氛活潑 教態(tài)自然謙和 學(xué)生答題異彩紛呈 百花齊放 開發(fā)了學(xué)生思維 電化教學(xué) 多媒體的輔助運(yùn) 用 優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu) 2 授課過程中 設(shè)計(jì)問題生動有趣 教學(xué)目標(biāo)明確 讓學(xué)生在生動 具體的情境中進(jìn)行思考學(xué)習(xí) 3 課堂有序 互動 民主 和諧 充分評價(jià)學(xué)生的創(chuàng) 新思想和質(zhì)疑精神 學(xué)生求知欲強(qiáng)