14荷葉圓圓教案

1 荷葉圓圓荷葉圓圓 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 會(huì)認(rèn) 12 個(gè)生字 會(huì)寫(xiě) 6 個(gè)字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 3 指導(dǎo)學(xué)生組詞 做動(dòng)作 聯(lián)系生活理解字義 讓學(xué)生逐步獨(dú)立識(shí)字 4 抓住中心句 荷葉是 聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)深入理解課文內(nèi)容 使學(xué)生初步感 受夏天和大自然的美好 5 開(kāi)展合作學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和協(xié)作精神 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn) 難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文 感受夏天的美 教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備 1 課件 2 生字卡片 3 荷葉 水珠 蜻蜓 青蛙 小魚(yú)的圖片 4 水珠 蜻蜓 青蛙 小魚(yú)的頭飾 教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間 兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一 導(dǎo)入新課 1 這一單元 我們一起走進(jìn)了美麗的夏天 我們了解了夏天小動(dòng)物們忙碌而又快樂(lè)的 生活 還學(xué)習(xí)了兩首描寫(xiě)夏天的古詩(shī)呢 你還記得哪兩首古詩(shī)嗎 學(xué)生背誦古詩(shī) 2 今天 讓我們一起走進(jìn) 14 課 繼續(xù)去感受夏天的美吧 3 板書(shū)課題 指名讀 認(rèn)識(shí) 荷 字 齊讀 二 初讀課文 1 請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū) 62 頁(yè) 先聽(tīng)老師來(lái)讀讀課文 仔細(xì)聽(tīng) 故事中有哪些小伙伴 2 播放課件 老師配樂(lè)范讀 3 故事中都有哪些小伙伴 學(xué)生匯報(bào) 老師貼圖 4 你能連起來(lái)說(shuō)一說(shuō) 故事中有哪些小伙伴 5 大家自己來(lái)讀一讀把 注意讀時(shí)要讀準(zhǔn)字音 讀通句子 學(xué)生自讀課文 三 學(xué)習(xí)字詞 1 同學(xué)們讀得可真認(rèn)真 請(qǐng)大家看看 63 頁(yè) 我會(huì)認(rèn) 中的生字 你認(rèn)識(shí)它們嗎 快跟你的同位讀一讀吧 如果遇到不認(rèn)識(shí)的字 就向同位請(qǐng)教一下吧 2 請(qǐng)同學(xué)們扣上書(shū) 看大屏幕 大家看 這些字里有四個(gè)字可以組成兩個(gè)詞語(yǔ) 你能找到嗎 學(xué)生答 搖籃 翅膀 你能領(lǐng)大家讀讀嗎 1 搖籃 的 籃 我們以前學(xué)過(guò)一個(gè)字跟它長(zhǎng)得很像 你還記得嗎 藍(lán) 把 藍(lán)天 的 藍(lán) 的草字頭換成竹子頭 就成了 搖籃 花籃 藍(lán)子 的 籃 籃子使用什么編成的 籃子一般是竹子編成的 所以偏旁是竹子頭 2 你見(jiàn)過(guò)搖籃嗎 搖籃是用來(lái)干什么的 搖籃的形狀就像一個(gè)籃子 小寶寶躺在里面 搖籃左右搖動(dòng) 小寶寶很快就睡著 了 3 讓我們一起讀這兩個(gè)詞 3 下面 我給大家猜個(gè)謎語(yǔ) 答案就在這些字中 你可要睜大眼睛仔細(xì)看 認(rèn)真聽(tīng)呀 一天一天又一天 天天太陽(yáng)都出山 晶 人到小亭邊 坐下歇一歇 停 4 現(xiàn)在 我來(lái)做一個(gè)表情 你來(lái)猜一猜 是哪個(gè)字 嘻 嘴角翹起笑嘻嘻 所以 嘻 的偏旁是口子旁 在其他的字中 有一個(gè)字可以用動(dòng)作表示 你發(fā)現(xiàn)了嗎 蹲 你能來(lái)做一做嗎 學(xué)生做動(dòng)作 這些字你都認(rèn)識(shí)了嗎 誰(shuí)想來(lái)讀 個(gè)別讀 我們一起讀 老師指哪個(gè)就讀哪個(gè) 看 生字朋友跑到了荷葉上 讓我們排火車讀一讀吧 生字朋友大家都認(rèn)識(shí)了 那詞語(yǔ)朋友呢 瞧 課文中的四個(gè)小伙伴帶著它們的詞語(yǔ)朋友來(lái)了 誰(shuí)想來(lái)讀一讀 四人一人讀一行 讓我們一起來(lái)讀一讀吧 四 課中操 同學(xué)們可真厲害 認(rèn)識(shí)了這么多生字和詞語(yǔ)朋友 下面 讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧 課件播放音樂(lè) 學(xué)生起立跟老師做動(dòng)作 師 請(qǐng)你像我這樣做 生 我就像你這樣做 小青蛙 呱呱叫 小青蛙 呱呱叫 小魚(yú)兒 水中游 小魚(yú)兒 水中游 蜻蜓蝴蝶跳個(gè)舞 蜻蜓蝴蝶跳個(gè)舞 小蝦小蝦彎彎腰 小蝦小蝦彎彎腰 師 上課聽(tīng)講別彎腰 小朋友們快坐好 五 精讀課文 1 過(guò)渡 活動(dòng)了一下 大家更精神了 讓我們接著來(lái)學(xué)習(xí)吧 出示荷葉圖 大家看 這是什么 荷葉 荷葉是什么樣的 你能帶上感情來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎 是啊 荷葉園園的 綠綠的 多么可愛(ài)呀 老師就把這可愛(ài)的荷葉留在黑板上 貼圖 這時(shí) 小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小魚(yú)兒來(lái)到了這美麗的荷塘 它們把荷葉當(dāng)做 了什么 它們又做了什么呢 請(qǐng)同學(xué)們自己讀讀課文 找找答案 誰(shuí)能把它們貼上去 學(xué)生貼圖 重點(diǎn)指導(dǎo) 躺 教師板書(shū) 躺 立 蹲 游 看它們玩得多高興啊 讓我們一起跟著這四個(gè)小伙伴到美麗的荷塘去看一看 玩 一玩吧 課件 小水珠在干什么 它把荷葉當(dāng)做了什么 自己來(lái)讀一讀吧 小水珠把荷葉當(dāng)做了什么 它是怎么說(shuō)的 為什么小水珠把荷葉當(dāng)做它的搖籃呢 是呀 荷葉多像一個(gè)大大的搖籃啊 你能來(lái)讀一讀這一句話嗎 小水珠就像一個(gè)小寶寶一樣躺在荷葉上 眨著那亮晶晶的眼睛 一陣微風(fēng)吹來(lái) 荷葉 輕輕地?cái)[動(dòng) 小水珠就在荷葉上搖來(lái)?yè)u去 多舒服呀 誰(shuí)想當(dāng)小水珠來(lái)讀一讀這一自然段 你還可以加上優(yōu)美的動(dòng)作呢 我起頭 你們都當(dāng)小水珠來(lái)讀一讀吧 還可以加上優(yōu)美的動(dòng)作呢 師生加動(dòng)作對(duì)讀 小蜻蜓 小青蛙 小魚(yú)兒 它們?cè)诟墒裁茨?它們又把荷葉當(dāng)做什么呢 請(qǐng)同學(xué)們來(lái)讀一讀 你喜歡讀哪一段 就讀哪一段 看看 它們把荷葉當(dāng)做了什么 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō) 你喜歡誰(shuí) 它把荷葉當(dāng)做了什么 好 我們先來(lái)看看小蜻蜓 誰(shuí)喜歡小蜻蜓來(lái)讀一讀這一自然段 小蜻蜓把荷葉當(dāng)做了停機(jī)坪 同學(xué)們 什么是停機(jī)坪啊 荷葉為什么是小蜻蜓的停機(jī)坪呢 荷葉又大又圓 多像寬闊的停機(jī)坪啊 小蜻蜓就像一架漂亮的小飛機(jī)一樣立在荷葉上 它多快樂(lè)呀 哪只小蜻蜓想來(lái)讀一讀 誰(shuí)想加上動(dòng)作來(lái)讀一讀 男生一起當(dāng)小蜻蜓來(lái)讀一讀吧 小青蛙來(lái)了 它把荷葉當(dāng)做了歌臺(tái) 它在荷葉上干什么呢 是啊 它在高興地唱歌呢 它怎么唱的 誰(shuí)來(lái)唱唱 你唱得可真好聽(tīng) 你能高興地來(lái)讀一讀嗎 讀完了你還可以唱上兩句呢 小青蛙們 我們一起來(lái)讀一讀吧 聽(tīng)到小青蛙的歌唱 小魚(yú)兒也笑嘻嘻地游來(lái)了 荷葉就像它的涼傘 它在荷葉 下自由自在地游著 看它玩得多開(kāi)心啊 哪只小魚(yú)兒想來(lái)讀一讀 女生來(lái)當(dāng)小魚(yú)兒讀一讀吧 四個(gè)小伙伴都來(lái)了 你喜歡誰(shuí) 就讀讀那個(gè)自然段 你要多讀幾遍 把它牢牢 地記在腦子里 然后再配上優(yōu)美的動(dòng)作表演出來(lái) 一