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2008年云南省三校生高考語文政治綜合模擬試題 本試題紙共7頁(yè),滿分150分,考試時(shí)間150分鐘??忌仨氃诖痤}卡上答題。在試題紙、草稿紙上答題無效。一、填空題:(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上填空。本大題共10小題,每小題各有一空,每空2分,共20分)1漢字是記錄漢語的符號(hào),屬_文字。2普通話是以_為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以規(guī)范的現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。3“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊?!本渲羞\(yùn)用的修辭方法是_。4“先天下之憂而憂,_”出自范仲淹的散文名作岳陽樓記。5“少無適俗韻,_?!北磉_(dá)了陶淵明對(duì)污濁社會(huì)的憎惡和對(duì)純潔的田園自然的熱愛。6黨的十七大報(bào)告指出:新時(shí)期最突出的標(biāo)志是_。7始終做到_是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。8科學(xué)發(fā)展觀的核心是_。9我國(guó)現(xiàn)行憲法是中華人民共和國(guó)成立后制定的第_部憲法。10事物發(fā)展的兩種狀態(tài)是_。二、單項(xiàng)選擇題:(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。本大題共15小題,每小題2分,共30分)11下列詞語中錯(cuò)別字最少的一組是:( )A饞言 別出新裁 一愁莫展 鞠躬盡瘁B宣泄 以逸代勞 披星戴月 仗義執(zhí)言 C蠱惑 遮天蔽日 不記其數(shù) 穿流不息D震撼 各書己見 談笑風(fēng)生 再接再勵(lì) 12下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是:( )A狹隘(y) 駑(n)馬 潸(shn)然淚下 B粗獷(gung) 埋(mi)怨 撲朔(shu)迷離 C佇(zh)立 干涸(h) 未雨綢繆(mu ) D蹩(bi)進(jìn) 倜(t)儻 審時(shí)度(d)勢(shì) 13下列句子中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )A那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后,受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎,一時(shí)洛陽紙貴。B八十多歲張大爺整天樂呵呵的,鄰居們都說他真是人心不古。C嚴(yán)重的憂郁癥深深地困擾著他,經(jīng)過一年多的積極治療,他終于變得豁然開朗了。D這部著作是他多年研究的總結(jié),是他處心積慮寫出來的。14下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:( )A“前面騎自行車的女同志停停!”小羅快步追上去說,“這個(gè)手提包是您的車上掉下來的,還給您?!盉明偉明年畢業(yè)了,讓他升高中?還是考中專?他父親問我。 C“紅樓夢(mèng)”的詩(shī)詞不乏上乘之作很值得一讀。 D.在新編的高中語文教材中,先秦諸子散文選文增加了不少,論語孟子莊子等著作中都有文章選入。15下列各句沒有語病的一項(xiàng)是:( )A我們沿著東風(fēng)東路,沒有多少時(shí)間,就到了市體育館。B參加學(xué)習(xí)的學(xué)員,有的是年輕人,有的是女同志,有的是國(guó)家干部。C屈指一數(shù),這條盤山公路至少有二十五次以上穿山洞而過,工程的艱巨可想而知。D馮先生在新原人一書中指出,人與其他動(dòng)物的不同,在于人做某事時(shí),他了解自己在做什么,而且自覺地在做。 16最早對(duì)“實(shí)事求是”作出馬克思主義解釋的是:( )A鄧小平 B毛澤東 C劉少奇 D李大釗17黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的“一個(gè)中心”是:( )A經(jīng)濟(jì)建設(shè) B堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 C精神文明建設(shè) D堅(jiān)持改革開放 18對(duì)社會(huì)發(fā)展起決定作用的力量是:( )A生產(chǎn)方式B地理環(huán)境C人口因素D社會(huì)制度19人生的價(jià)值在于: ( )A個(gè)人需要的滿足 B對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) C他人對(duì)自己的尊重D社會(huì)地位和財(cái)富20現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是:( )A實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義 B最終達(dá)到共同富裕 C和平崛起 D建成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家21商店里一件上衣標(biāo)價(jià)300元,這300元是:( )A貨幣在執(zhí)行流通手段的職能B貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度的職能C觀念上的貨幣D現(xiàn)實(shí)的貨幣22社會(huì)主義民主的本質(zhì)是:( )A共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B人民當(dāng)家作主C堅(jiān)持社會(huì)主義道路D民主集中制23中外合資、合作經(jīng)濟(jì)是:( )A資本主義經(jīng)濟(jì)B社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)C私營(yíng)經(jīng)濟(jì)D混合所有制經(jīng)濟(jì)24我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是:( )A中共中央政治局B全國(guó)人民代表大會(huì)C全國(guó)人大常委會(huì)D國(guó)務(wù)院25違反治安管理的行為是一種:( )A.犯法行為 B .犯罪行為 C違規(guī)行為D行政違法行為三、判斷題(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”,并將答案填人答題卡上相應(yīng)題號(hào)后面的空白處。本大題共10小題,每小題1分,共10分。) 26詩(shī)經(jīng)“六義”中的“賦”“比”“興”是指詩(shī)歌的思想內(nèi)容。( )27史記是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。( )28詞是音和義的結(jié)合體,是最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。( )29散文荷塘月色、燈都是朱自清的作品。( )30裴多菲山陀兒,俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的主要代表,他的愛情詩(shī)非常優(yōu)美感人。( )32.我國(guó)的政黨制度是共產(chǎn)黨和民主黨派的多黨合作制。( )31非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。( )33新事物是新出現(xiàn)的、力量強(qiáng)大、發(fā)展速度快的事物。( )34所有制關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)。( )35我國(guó)公民有信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由。( )四、簡(jiǎn)答題:(請(qǐng)將正確答案填入答題卡上相應(yīng)題號(hào)后面空白處。本大題共3 小題,每小題5分,共15分) 36簡(jiǎn)答解放與發(fā)展生產(chǎn)力的意義。37簡(jiǎn)述社會(huì)公德及其特點(diǎn)。38簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征。五、閱讀下面的文言文,完成第3940題(共10分)于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。 余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。39.填空(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上填空。每空1分,共4分)以上文段節(jié)選自北宋作家的作品 ,此文在寫作上采用了結(jié)合的表達(dá)方式,所屬文體是:。 40單項(xiàng)選擇題,(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求,請(qǐng)用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。每題2分,共6分) (1)下列各組加點(diǎn)的詞解釋或用法相同的一組是:A. 古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀B. 古人之觀于天地往往有得此余之所得也 C.盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?后世之謬其傳而莫能名者 D.有志與力,而又不隨以怠至于幽暗昏惑而無物以相之(2)對(duì)上面兩段文字分析不正確的一項(xiàng)是: A文中托古言事,更增加了立論的力度。這一點(diǎn)和韓愈師說中開頭便言“古之學(xué)者必有師”有相似之處。 B文中以景喻物,用“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”比喻某種最高成就的境界。而這種境界不是每個(gè)人都能達(dá)到的。 C“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎”指出只要“盡吾志”,雖然不能達(dá)到目的,也可以無譏無悔。D這兩段文字緊相承接,最后得出一個(gè)結(jié)論:“學(xué)者不可以不深思而慎取之也?!?(3)下列不屬于“此余之所得也”的“得”這一項(xiàng)的是: A世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。B故非有志者不能至也。 C然力不足者,亦不能至也。 D.有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。 六、閱讀下面的現(xiàn)代文,完成第4144題(共20分)冬季小語假如春季是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一種孕育嗎? 時(shí)序更迭,四季循環(huán),極像一個(gè)生命的歷程,由明媚清純的春進(jìn)入熱情活力迸發(fā)而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋,由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季。于凜冽的冬季,極像走完了人生的一個(gè)歷程,正期待另一個(gè)新的超越,正企望另一次新的突破,再展開另一種生命的新境界期待另一個(gè)生命春天的來臨。生命就是需要不斷地超越,也需要不斷地突破,才不致枯滯的。 冬季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié)。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛沒有稻穗搖曳,更無從聽群蛙齊鳴,往昔有著青春絢麗,如今倒像進(jìn)入禪境。這時(shí)農(nóng)人正忙著堆肥,成車成車地堆肥正肥沃著貧瘠的土地;在冬季,泥土正吸收著新的養(yǎng)分,當(dāng)明春來臨,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢無限的生機(jī),我們所熟知的自然界,有些動(dòng)物正在冬眠,冬眠并非死亡,而是一種新蛻化,有些樹木花草也棄絕了紅花綠葉,但那也不是枯死,明春嫩綠的新芽,將開展一個(gè)新的絢麗的夢(mèng)境。而守候一季的寒冬,你心里孕育著什么?正想做何種的突破? 我們生命所以貧瘠,原因往往不是放棄了工作,便是因工作而放棄了沉思;要不斷地工作,也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然,我們需要不停地奮斗,高燃理想的赤子之心,來印證我們生命真正的存在,這樣我們便需活躍我們的思維,點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈,燃亮我們?cè)撟叩穆罚员阄覀兝^續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績(jī),不管昨日你果園里開了多少花朵,那是屬于昨日;若你一心沉湎昨日的喜悅,就難享今日更清純的歡欣。今日,一個(gè)新的開始,更需要我們前進(jìn),更需要我們?cè)杏?,人生是一條走不完的旅程,需要生命的火把,直至成灰而淚盡在這冬季,原不是告退的季節(jié),守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。詩(shī)人意味深長(zhǎng)地說過:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬季,讓沉思豐盈你的生命,也孕育更新你的疲憊或已充滿創(chuàng)傷的心靈,來孕育一個(gè)嶄新的春天。冬季原來是沉思的孕育的季節(jié)啊! 別放棄,別嘆氣,別忘了冬季是沉思的季節(jié)。 41作者在第一自然段中寫到春季是大地的再生,凋零的冬季則是一種孕育,據(jù)此請(qǐng)回答(1)(2)兩題。(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上填空。6分) (1)“春季是大地的再生”是因?yàn)開。 (2)“冬季正是一種孕育”是因?yàn)開。 42文中認(rèn)為生命貧瘠的原因是 (請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上填空。4分) 43作者在最后兩個(gè)自然段中分別引用詩(shī)句“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”和“別放棄,別嘆氣,別忘了”,這樣寫在表達(dá)上有什么好處?( 請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上填空。6分) (1)引用詩(shī)句的好處是_。 (2)短語排列使用的好處是_。44下列對(duì)文章的分析和鑒賞,正確的兩項(xiàng)是_。(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)題號(hào)后的橫線上填空。4分) A全文分為三部分,前三個(gè)自然段對(duì)自然界的冬季進(jìn)行分析;第四自然段是第二部分;后面的自然段對(duì)人生的冬季進(jìn)行分析。 B文章首句是個(gè)兼用了反問和擬人修辭格的假設(shè)復(fù)句。C第三自然段闡釋:冬季是吸收、孕育、蛻化和準(zhǔn)備再生的季節(jié)。D第五自然段的主旨是:生命要不貧瘠,就要不停地奮斗,不斷地跋涉。E文章行文語氣沉穩(wěn)舒緩,但頗具懾人的力量,讓人入耳入心,產(chǎn)生共鳴。F作者認(rèn)為,人生的冬季包含人生的疲憊、挫折和磨難,但不包含人生的成功。七、綜合分析運(yùn)用(請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的題號(hào)后。共5分) |45按要求代寫一份會(huì)議通知。 要求:(1)根據(jù)(2)所提供的內(nèi)容來寫;(2)分析以下內(nèi)容存在的問題,在通知中加于改正。 a、會(huì)議內(nèi)容:籌備為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)
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