10首經(jīng)典嬰兒英文歌(含父母互動(dòng)指南).doc

轉(zhuǎn)載十首最適合寶寶聽的英文歌提高你的聽力(2011-07-18 11:37:48) 轉(zhuǎn)載原文標(biāo)簽： 轉(zhuǎn)載原文地址：十首最適合寶寶聽的英文歌提高你的聽力作者：黃華華非常有趣，強(qiáng)烈建議先聽再看歌詞啊！這些都聽不懂就不用考四六級了！This Little Pig Went to Market（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這是一首適合45歲寶寶的手指歌謠，曲調(diào)歡快，旋律簡單。開始部分為朗讀，發(fā)音純正地道，稚嫩的童聲馬上拉近了與寶寶的距離，并伴有小豬呼嚕呼嚕的聲音，極具感染力；后一部分，音樂旋律歡快優(yōu)美，小豬的叫聲始終貫穿其中，使整首歌謠用快樂的意境吸引了寶寶的學(xué)習(xí)興趣。這個(gè)手指游戲的具體做法如下：This little pig went to market，（晃孩子的大拇指），This little pig stayed at home，（晃孩子的食指），This little pig had roast beef， 晃孩子的中指），This little pig had none，（晃孩子的無名指），And this little pig cried “wee-wee-wee-wee-wee”，（晃孩子的小指）All the way home！Head and Shoulders（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：在北美這是一首家喻戶曉的兒歌。這首歌發(fā)音準(zhǔn)確規(guī)范，詞匯所反映的事物十分具體，寶寶很容易通過自我觀察了解兒歌所提到的“head”、“shoulders”、“knees”等。父母還可以教孩子邊唱邊用手指指向頭、肩膀、膝蓋等部位，使寶寶在快樂中學(xué)習(xí)和感知兒歌內(nèi)容，真正做到“育教于動(dòng)”、“育教于樂”。剛開始唱的時(shí)候節(jié)奏可以慢一些，因?yàn)橐B貫地做一系列動(dòng)作，對寶寶來說實(shí)在是一件不大容易的事情。等寶寶動(dòng)作協(xié)調(diào)了以后，可以越唱越快，非常有趣。這個(gè)游戲極大地鍛煉了寶寶身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，而且寶寶很快就能記住他身體這幾個(gè)部位的英語名稱了。If Youre Happy（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這首膾炙人口的童謠，節(jié)奏歡快，瑯瑯上口。這首歌曲對節(jié)奏感要求比較強(qiáng)，能夠很好地訓(xùn)練孩子的音樂節(jié)奏感，以及眼睛、手和腳的協(xié)調(diào)性，能更好地促進(jìn)孩子的社交互動(dòng)力。唱這首歌的時(shí)候可以把全家人甚至周圍的人都發(fā)動(dòng)起來，唱歌的人越多氣氛就會(huì)越活躍，寶寶也就會(huì)越快樂！唱歌時(shí)一定要讓寶寶配合肢體動(dòng)作，讓他們充分地融入到這種快樂的氛圍中。具體做法如下：If youre happy and you know it,Clap your hands.（唱完這一句拍兩下手）If youre happy and you know it,Clap your hands.（拍兩下手）If youre happy and you know it,（雙手在胸前交叉擺動(dòng)）And your face will surely show it，（伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀）If youre happy and you know it,Clap your hands.（拍兩下手）If youre happy, and you know it,Stomp your feet. (跺兩下腳)If youre happy, and you know it,Stomp your feet. (跺兩下腳)If youre happy, and you know it,(雙手在胸前交叉擺動(dòng)）Then, your face will surely show it.（伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀）If youre happy, and you know it,Stomp your feet. (跺兩下腳)If youre happy, and you know it,Shout “Hurray！”(雙手舉起來做歡呼狀)If youre happy, and you know it,Shout “Hurray！” (雙手舉起來做歡呼狀)If youre happy, and you know it, (雙手在胸前交叉擺動(dòng)）Then, your face will surely show it.（伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀）If youre happy, and you know it,Shout “Hurray！” (雙手舉起來做歡呼狀)If youre happy, and you know it,Do all three.（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）If youre happy, and you know it,Do all three.（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）If youre happy, and you know it, (雙手在胸前交叉擺動(dòng)）Then, your face will surely show it.（伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀）If youre happy, and you know it,）Do all three.（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）Six Little Ducks（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這首兒歌整體段落較多，詞匯量偏大，適合56歲寶寶學(xué)習(xí)。整首兒歌節(jié)奏歡快，旋律優(yōu)美，并且形象地描繪了六只小鴨子的體態(tài)和動(dòng)作。寶寶們喜歡模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作，如果周圍空間足夠大，可以讓寶寶模仿小鴨子走路。并且小鴨子嘎嘎嘎的叫聲在歌曲中反復(fù)出現(xiàn)，小寶寶在聽的時(shí)候能夠不由自主的笑出聲來，讓其在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。Two Little Blackbirds（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這是一首適合3歲以下小寶寶的手指游戲兒歌，整首兒歌段落較少，曲調(diào)簡單，易于哼唱。標(biāo)準(zhǔn)地道的發(fā)音，能夠促進(jìn)寶寶對英語的感知，激發(fā)寶寶學(xué)習(xí)英語的興趣。家長要帶領(lǐng)寶寶做相應(yīng)的手指游戲，幫助寶寶?故事情節(jié)的理解，而且邊唱邊做也能促進(jìn)寶寶的全腦發(fā)育。這個(gè)手指游戲的具體做法如下：Two little blackbird(豎起大食指)Sitting on a hill,One named Jack，（一只手伸向前）And one named Jill.（另一只手伸向前）Fly away, Jack，（一只手放背后）Fly away, Jill，（另一只手放在?后）Come back, Jack，（抽回一只手）Come back, Jill.（抽回另一只手）Clap Your Hands（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這是一首簡單的動(dòng)作歌謠，節(jié)奏輕松簡單，歌詞重復(fù)出現(xiàn)。不斷重復(fù)的音律有助于寶寶更快的記憶，家長可以教寶寶做一些簡單的動(dòng)作。比如：Clap，clap，clap your hands，as slowly as you can.Clap，clap，clap your hands，as slowly as you can. (一邊念一邊拍手，語速要慢)Clap，clap，clap your hands，as quickly as you can.（語速加快，拍手的速度也跟著加快）這里的clap your hands 可以依次改成shake your hands（擺手），roll your hands（拳頭握起來平放在胸前，前后交替移動(dòng)），wiggle your fingers（十個(gè)手指一張一合），pound your fists（握起拳頭互相輕輕敲打）等，以此來訓(xùn)練寶寶的音樂節(jié)奏感。Twinkle, Twinkle, Little Star（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這是一首非常著名的英文兒歌，其旋律出自法國民謠媽媽聽我說，歌詞出自真泰勒的英文詩歌小星星。這首兒歌節(jié)奏輕柔溫馨，讓人不由變得安靜和快樂。在唱整首歌的過程中，可以讓寶寶的身子跟著音樂節(jié)奏輕輕搖晃，讓寶寶更好的體會(huì)歌曲溫馨的旋律。為了幫助寶寶更好的記憶，還可以配合兒歌做手指游戲，具體做法如下：Twinkle，twinkle， little star,(兩個(gè)手的手指一張一合，示意星星在眨眼睛)How I wonder what you are，（兩個(gè)食指放在太陽穴旁邊做思索狀）Up above the world so high，（雙手舉到空中隨著音樂節(jié)奏搖晃）Like a diamond in the sky.（兩手的食指和大拇指分別伸出來放在一起，做成一個(gè)鉆石形狀）Bingo（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這首也是北美經(jīng)典的兒童歌曲之一，節(jié)奏輕松愉快，旋律優(yōu)美，瑯瑯上口。兒歌講述了有一個(gè)農(nóng)夫，養(yǎng)了一只小狗，小狗的名字叫賓果，這樣一個(gè)簡單的故事。當(dāng)唱到“here was a farmer had a dog”此時(shí)可以用手指在燈光的投影下做出小狗的圖像（雙手交叉緊握，將食指與中指伸直大拇指交叉）可以形象生動(dòng)的讓寶寶體會(huì)到小狗的形象，還能感受到光與影的奇妙。唱到“And Bingo was his name”此時(shí)可以讓食指與中指各自上下移動(dòng)，做出狗說話的樣子，這樣可以幫助寶寶更加形象的記住這個(gè)短語。同時(shí)用拍手逐步的代替空缺的字母，可以加深寶寶對字母的認(rèn)識(shí)。Sleep，Baby，Sleep（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：當(dāng)小寶寶玩累了，特別需要一種寧靜、親切的旋律，讓他們放松身體，從而更好地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這首兒歌充滿了溫馨，甜蜜的情愫，為寶寶的入睡營造了一種安詳?shù)姆諊?。寶寶們在學(xué)這首歌的時(shí)候，可以輕輕搖動(dòng)著身體，緩緩閉上雙眼，雙手合十輕輕貼于臉頰一側(cè)。家長可以帶領(lǐng)寶寶在思憶中展開這樣一幅圖畫：爸爸媽媽帶著慈祥的笑容，輕輕地?fù)u晃著寶寶的睡椅，可愛的寶寶嘟囔著紅紅的小嘴，靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這首兒歌的旋律舒緩、柔美、是陶冶寶寶的情操，安撫寶寶的心靈最好的禮物。Little Peter Rabbit（點(diǎn)擊在線視聽）推薦理由：這首兒歌源自于美國著名兒童文學(xué)家畢翠克絲波特的著作彼得兔。她的每一個(gè)故事都有幾十幅精美生動(dòng)的插圖，而且都是她自己手繪的，全