2011年生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

XXXXX大學(xué)生 產(chǎn) 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告學(xué) 院： 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 專 業(yè)： 廣告學(xué) 方 向： 廣告學(xué) 班 級： 2008級廣告學(xué)1班 學(xué) 生： 指導(dǎo)教師： 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 湖北廣播電視總臺綜合頻道報(bào)告日期： 2011年7月1日 XXXXX大學(xué)2011年生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績評定書學(xué)院：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 專業(yè)班級：2008級廣告學(xué)1班 學(xué)生： 一、實(shí)習(xí)名稱：廣告學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北廣播電視總臺綜合頻道三、指導(dǎo)教師批語四、實(shí)習(xí)成績評分明細(xì)（滿分100分）備注平時(shí)表現(xiàn)（30%）實(shí)習(xí)筆記（30%）實(shí)習(xí)報(bào)告（40%）1、 平時(shí)表現(xiàn)主要體現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間服從指導(dǎo)老師安排，遵紀(jì)守法；2、 實(shí)習(xí)筆記主要體現(xiàn)在每天認(rèn)真寫實(shí)習(xí)筆記，不抄襲、不記流水帳，有一定總結(jié)；3、 實(shí)習(xí)報(bào)告主要體現(xiàn)在報(bào)告有一定思想和深度，不網(wǎng)上下載和抄襲。分?jǐn)?shù)合計(jì)：五、教研室意見指導(dǎo)教師 教研室主任年月日 年月日XXXXX大學(xué)2011年生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績評定書學(xué)院：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 專業(yè)班級：2008級廣告學(xué)1班 學(xué)生： 一、實(shí)習(xí)名稱：廣告學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北廣播電視總臺綜合頻道三、實(shí)習(xí)任務(wù)：本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在湖北廣播電視總臺綜合頻道進(jìn)行，采用集中實(shí)習(xí)的方式。1、了解湖北廣播電視總臺綜合頻道各個欄目運(yùn)作的基本流程、組織架構(gòu)、傳播理念、經(jīng)營戰(zhàn)略、廣告策略等；2、從欄目策劃和采編播技術(shù)的相關(guān)要素入手，深入了解電視綜合頻道欄目運(yùn)作的模式及業(yè)務(wù)操作；3、由指導(dǎo)教師結(jié)合綜合頻道的具體情況，跟欄目制片人協(xié)商，確定以某一期或兩期欄目為主題，指導(dǎo)學(xué)生完成以下業(yè)務(wù)實(shí)踐工作：（1）學(xué)生分組參與電視欄目的前期準(zhǔn)備工作，包括欄目策劃、對外聯(lián)絡(luò)、演播室布景設(shè)計(jì)等；（2）參與媒介節(jié)目訪談和節(jié)目現(xiàn)場互動活動，包括協(xié)助編導(dǎo)記者外出采訪和演播室內(nèi)訪談，協(xié)助編導(dǎo)記者演播室內(nèi)和戶外大型活動的場記、導(dǎo)播、現(xiàn)場導(dǎo)演等；（3）參與后期編輯工作，包括協(xié)助制作人員對節(jié)目畫面進(jìn)行編輯、聲音編輯、制作字幕、效果合成等；（4）參與播出工作，包括觀摩學(xué)習(xí)送審樣片、審片、簽字播出等；4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，每個學(xué)生將參與的欄目策劃和制作作品，刻錄成光盤作為實(shí)習(xí)成果上交。四、實(shí)習(xí)要求：1. 遵紀(jì)守法，不做違法亂紀(jì)的事，嚴(yán)格遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，注意安全，嚴(yán)防人身傷害事故。2. 嚴(yán)格遵守校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的工作安排和實(shí)習(xí)計(jì)劃。 3. 實(shí)習(xí)期間應(yīng)隨時(shí)留心學(xué)習(xí)，每天做好實(shí)習(xí)工作記錄和實(shí)習(xí)心得體會。4. 實(shí)習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。5. 凡在實(shí)習(xí)階段，未經(jīng)校指導(dǎo)老師許可，到處亂跑，從事與實(shí)習(xí)無關(guān)的事情，實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案裉幚怼?. 實(shí)習(xí)期間注意安全，聽從指導(dǎo)教師安排，不得無故請假、遲到、早退，不得參與帶有危險(xiǎn)性的活動，如游泳、賽車等。如無工作要求，夜間不得外出。7. 實(shí)習(xí)完一周內(nèi)以班級為單位交清作業(yè)a.實(shí)習(xí)日志 b. 3000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告 c.廣告策劃書或設(shè)計(jì)作品（同時(shí)以班為單位還要提交電子版）。過期不交者，沒有成績。五、實(shí)習(xí)進(jìn)度：2011年6月13日，教師帶隊(duì)前往湖北廣播電視總臺綜合頻道，安排分組進(jìn)入欄目，與制片人見面，布置具體實(shí)習(xí)任務(wù)；2011年6月13日至15日，熟悉環(huán)境，觀摩學(xué)習(xí)欄目制作流程，查閱欄目策劃資料，與電視臺業(yè)務(wù)人員訪談了解欄目運(yùn)作情況；2011年6月15日至19日，進(jìn)入欄目組，跟隨記者或者編導(dǎo)做現(xiàn)場場記、劇務(wù)，以及日常工作幫手；2011年6月20日至22日，跟隨制作人員觀摩學(xué)習(xí)后期編輯，包括畫面、聲音、文字的編輯，以及效果合成；2011年6月23日至26日，觀摩學(xué)習(xí)送審樣片、審片、播出各環(huán)節(jié)；2011年6月27日至28日，參與欄目采訪、編輯、播出整體流程。（注：由于電視臺節(jié)目采編播工作的不確定性，以上日程安排可以根據(jù)欄目制作播出的實(shí)際情況作出調(diào)整。）指導(dǎo)教師 教研室主任2011年6月7日 2011年6月8日實(shí) 習(xí) 報(bào) 告前言：本次實(shí)習(xí)我被分到了文藝部爭分奪秒，這是一個娛樂競技類有獎游戲節(jié)目，我們的主要工作任務(wù)集中在前期方向，包括征集選手，面試選手，開發(fā)游戲，組織道具等。通過短暫的學(xué)習(xí)，我基本了解了一個娛樂類節(jié)目制作的基本流程，組織分工和注意事項(xiàng)。另外，本人還全程協(xié)助參與了一個大型節(jié)目“天籟之音 中國藏歌會”武漢賽區(qū)的全部錄制過程和第四十六期爭分奪秒的錄制過程，收獲很大。正文：一，實(shí)習(xí)前期工欲善其事，必先利其器。實(shí)習(xí)未開始前，得知自己被分在爭分奪秒欄目組，這是一個比較陌生的節(jié)目，所以要通過自己上網(wǎng)看視頻，查資料來事先熟悉這一節(jié)目，得知了這一節(jié)目的基本定位和市場指向,這樣便于自己一進(jìn)欄目組就能快速適應(yīng)。在實(shí)習(xí)剛開始的一兩天里，只要有時(shí)間有電腦就上網(wǎng)觀看前面播出的節(jié)目視頻，熟悉各個環(huán)節(jié)和游戲，遇到不懂的就問老師問同事，大家都很熱情很耐心的回答我們的問題，這樣我們學(xué)的也很快，對他們來說也更省心。不出兩天，我已經(jīng)對此欄目了大概了解，所以有時(shí)候也能和他們一起討論新游戲了。并且在進(jìn)臺第二天就上交了一份報(bào)告書，簡要內(nèi)容如下：首先，作為一個實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)階段，我以我屬于爭分奪秒欄目組的一員而自豪；其次，從長久來看，我更是一個普通電視受眾，對這款電視節(jié)目也有自己的看法和理解，下面我就以一個“局外人”的身份對爭分奪秒提出自己最直觀最純粹的幾點(diǎn)建議。第一，爭分奪秒的節(jié)目定位為“游戲競技類節(jié)目”，這一定位突出了兩點(diǎn)：“游戲”和“競技”。單從節(jié)目內(nèi)容來看，這兩個元素都得到了體現(xiàn)。但是，從以往的期次來看，“游戲”這一主題似乎只是從狹義上得到了展現(xiàn)，并未做到廣義游戲，全民游戲。換句話說，就是現(xiàn)場觀眾和場外觀眾似乎從頭至尾都只是簡單的看客身份，缺少場上與場下、場內(nèi)與場外的游戲互動。一款成熟的娛樂類電視節(jié)目除了主持人和場上嘉賓外，最主要的娛樂主體應(yīng)該是廣大電視觀眾。結(jié)合爭分奪秒的節(jié)目流程來看，淘汰賽階段是場上五位嘉賓游戲，挑戰(zhàn)賽階段就是最后一位選手和場上8位幫女郎競技PK，始終缺少和觀眾的互動，而全民游戲更是沒有得到體現(xiàn)。建議：1.設(shè)立場外觀眾短信互動平臺。在淘汰賽結(jié)束后，可以通過短信平臺上觀眾投票從四位被淘汰選手中復(fù)活一位，繼續(xù)PK。這樣就很好的做到了和場外觀眾的互動。2.在挑戰(zhàn)賽階段采用集體游戲。進(jìn)入挑戰(zhàn)賽階段后，采用集體游戲的目的就是讓現(xiàn)場觀眾加入進(jìn)來協(xié)助挑戰(zhàn)者和幫女郎一起完成游戲。這樣就增添了此環(huán)節(jié)的趣味性和參與性。第二，“游戲”“競技”這兩個元素都有一個基本原則：公平。就節(jié)目組自身來說，在“公平性”方面做的還行，但是忽視了一個小細(xì)節(jié)，就是在挑戰(zhàn)賽階段，挑戰(zhàn)者和幫女郎在挑戰(zhàn)同一個游戲上面，有時(shí)間的先后之分，即挑戰(zhàn)者先，幫女郎后。一方面，前面已經(jīng)有了一個參照物，這對幫女郎在完成游戲時(shí)的心理狀況有較大影響。另外，如果幫女郎和挑戰(zhàn)者在場外就早先互相認(rèn)識，如果挑戰(zhàn)者之前未完成游戲，那么幫女郎在做游戲時(shí)就有了一個主觀選擇的意識。所以，如果挑戰(zhàn)賽階段采用不同步游戲方式，多少對游戲公平性有點(diǎn)影響。建議：進(jìn)入挑戰(zhàn)賽階段后，應(yīng)采用同時(shí)游戲的策略，在不知道對手成績的前提下不受任何既成事實(shí)影響地單獨(dú)完成游戲。第三，廣告收入是一個電視臺的最重要收入來源，而冠名贊助又是廣告的一種重要形式。爭分奪秒作為省電視臺自費(fèi)創(chuàng)辦的一臺節(jié)目，由于資金方面的限制，很難有較大突破。如果沒有廣告商的贊助，此欄目就很難做大做強(qiáng)，做不強(qiáng)節(jié)目就沒有優(yōu)勢沒有影響力，沒有影響力就很難得到廣告商青睞，這樣一來，節(jié)目就陷入一個惡性循環(huán)的困境。所以，一個節(jié)目要想做到長遠(yuǎn)發(fā)展，必須離不開廣告商的投入，二者是一個緊密聯(lián)系互利互惠的關(guān)系。爭分奪秒目前最重要的任務(wù)之一就是找一個實(shí)力較強(qiáng)的廣告贊助商。建議：爭分奪秒是一類娛樂競技類節(jié)目，在廣告商選擇上沒有什么明確的局限性，只要符合一般廣告招標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的廠商都可以合作。如果從字面上看，選擇鐘表生產(chǎn)商或汽車生產(chǎn)商等賦有“速度”意義的廣告商最佳。 所以說，提前收集相關(guān)資料，做好必要的準(zhǔn)備工作很重要，以后在工作中也要注意這點(diǎn)。二，辦公禮節(jié)這一方面對我們從未參加過工作的學(xué)生來說很重要，也很能反映一個人的職業(yè)素質(zhì)和操守。作為即將畢業(yè)的我來說，我必須要時(shí)刻注意辦公禮節(jié)，如說話要輕言細(xì)語，要積極保證辦公室整潔，手機(jī)要靜音，問問題要微笑禮貌的稱老師，中午下去吃飯要主動詢問是否需要帶飯，下午臨下班要和老師申請，和同事道別，不要遲到早退，無故礦工。其實(shí)辦公禮節(jié)這一點(diǎn)，不僅要在實(shí)習(xí)期間畢恭畢敬，在以后正事參加工作了也要繼續(xù)保持，這是我實(shí)習(xí)期間最大的收獲之一。三，面試選手我們是一個娛樂競技類節(jié)目，主打元素就是歡樂開心，所以我們對選手有一個基本要求就是：夠活潑，夠積極。說詳細(xì)點(diǎn)就是富有娛樂精神，既要有特點(diǎn)，又要放得開。如果選手太沉悶，會影響到節(jié)目效果和收視率。在選手面試這一環(huán)節(jié)，面試官是我們節(jié)目的現(xiàn)場導(dǎo)演，而我?guī)缀跖月犃巳?0個選手的面試過程，對面試流程和面試規(guī)則相當(dāng)熟悉，如果讓我上，我相信自己能很好的對選手做出甄別。另外，從面試選手中我發(fā)現(xiàn)，人還是要善于表現(xiàn)自己，要能說會道，要積極上進(jìn)，這點(diǎn)無論以后在哪里都會很受用。四，制作道具我所在的欄目是一個以不停玩游戲?yàn)檩d體的節(jié)目，所以，游戲道具是整個節(jié)目得以順利錄制的基礎(chǔ)和保證。我有幸成為了道具老師劉師傅的得力助手，因?yàn)檗k公室女同志居多，制作道具的重任自然就落在我們男生的頭上。制作道具有一個基本要求：在最節(jié)省的情況下做出最上鏡最耐用的道具。說著簡單，其實(shí)操作起來很難。在原料切割上要非常小心，合理利用有效資源。在美工上要注意每一個細(xì)節(jié)和死角，因?yàn)槿绻苯幼屧下懵吨吓_很影響美觀，所以每個道具都要貼上一張色彩紙，同是還不能有氣泡不能有誤差。從這里我學(xué)會了要膽大心細(xì)，細(xì)致入微的觀察生活，不能忽視每一個看似微不足道的小細(xì)節(jié)。五，中國藏歌會中國藏歌會是一個由四川衛(wèi)視主辦，全國七大省市合辦的全國性歌唱比賽，主要是針對藏歌。而我們文藝部負(fù)責(zé)該比賽的武漢賽區(qū)的海選，舉辦時(shí)間為兩天。在藏歌會中，我主要負(fù)責(zé)管理報(bào)名選手填寫報(bào)名表，張貼海報(bào)，全程協(xié)助攝影師楊老師的場外花絮拍攝和主持人的話筒交接工作。雖然工作量比較大比較繁瑣，但是我還是通過實(shí)踐學(xué)到了很多東西。比如說貼海報(bào)，要考慮到視線焦點(diǎn)，不要過于集中或分散，考慮到鏡頭感，不能出現(xiàn)反光現(xiàn)象。再比如場外花絮拍攝，既要有全景遠(yuǎn)景，又要突出個別，采訪一些有特色，和節(jié)目主題相符的選手。六，爭分奪秒錄制現(xiàn)場在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天，我們終于迎來了我們節(jié)目的錄制。由于演播廳限制，我們的節(jié)目是每個月月底錄制，一共錄四期，所以說我們很幸運(yùn)，能親自去現(xiàn)場以工作人員的身份參與節(jié)目錄制。我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是游戲道具，給主持人遞提示牌，帶動觀眾熱情這三個任務(wù)。游戲道具都好說，就是每一關(guān)根據(jù)之前的安排擺放此關(guān)游戲所需道具并撤下上一關(guān)的道具。最考驗(yàn)我的是舉提示牌，因?yàn)橐獣r(shí)刻和主持人保持同步，以確定整個節(jié)目的流暢性，如果舉早或舉遲都會影響到節(jié)目的整體節(jié)奏，任務(wù)很艱巨很重要啊。還好我沒有出什么大錯誤，總算是基本完成任務(wù)了。通過參與節(jié)目錄制，我算是長見識了，總算是一種人生體驗(yàn)了，很興奮很充實(shí)，這算是整個實(shí)習(xí)期間最大的收獲之一。七，實(shí)習(xí)總結(jié)對與我們廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，能進(jìn)湖北電視臺實(shí)習(xí)是一個相當(dāng)珍貴的機(jī)會，雖然平時(shí)學(xué)過一點(diǎn)關(guān)于電視，新聞，攝影的課程，但是真正進(jìn)了電視臺后發(fā)現(xiàn)自己要掌握的知識還有很多，也許只有親自上陣才知道一個電視節(jié)目的基本制作流程和注意事項(xiàng)，才知道自己的理論知識在實(shí)際操作面前是多么無力。通過這半個月左右的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在學(xué)校根本學(xué)不到的知識，也領(lǐng)悟了一些為人處