學校黨支部兩學一做學習教育情況匯報.docx

學校黨支部兩學一做學習教育情況匯報為全面落實縣局“兩學一做”動員會和座談會議精神，順利開展“兩學一做”學習教育工作，近日，教研室黨支部對“兩學一做”學習教育進行了安排部署，確保本支部“兩學一做”學習教育高標準啟動、高質(zhì)量推進。一是成立組織機構(gòu)。為加強對“兩學一做”學習教育的組織領(lǐng)導和工作協(xié)調(diào)，室黨支部成立了由支部負責人任組長的“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，并明確了組成人員的職責和任務(wù)，由各成員具體負責“兩學一做”學習教育的組織協(xié)調(diào)工作。二是提出工作思路。結(jié)合支部黨員的分布情況，支部提出了以“兩學一做提素質(zhì)，服務(wù)基層提質(zhì)量”為主題，以“基層組織建設(shè)提升年”活動為載體，以“基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做;領(lǐng)導帶頭，以上率下;帶著問題學，針對問題改，圍繞發(fā)展干”為總要求，按照“123456”(突出“在推進課程改革、提升教育質(zhì)量中提升全體黨員素質(zhì)核心目標”這一目標;區(qū)別在崗黨員和離退休黨員兩個不同層次的主體，加強支部班子和教研員隊伍兩個建設(shè);積極開展以“亮標準、亮身份、亮承諾;比技能、比作風、比業(yè)績;領(lǐng)導點評、黨員互評、群眾評議”為主要內(nèi)容的“三亮三比三評”活動;實現(xiàn)“進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”的“四個進一步做四講四有合格黨員”的目標;著力解決教研室黨員中存在的“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨意識淡薄、精神不振、道德行為不端、自我要求不嚴”5個方面的問題;抓好“四次專題開展學習討論、支委黨員講黨課、召開支部組織生活會、民主評議黨員、立足教研崗位作奉獻、領(lǐng)導班子帶頭作表率”六項具體舉措)的工作思路，扎實開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，使全體黨員接受黨性教育和鍛煉，進一步提高黨員、教研員綜合素養(yǎng)，力爭在包校指導、包村幫扶中促進教科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，為全縣教育事業(yè)科學發(fā)展跨越發(fā)展作出應有的貢獻。三是明確學習任務(wù)。在“學”的方面，提出了“七個一”的學習任務(wù)：即:上一堂黨課(由支部負責同志為黨員干部上一次黨課);組織一次理論輔導(聯(lián)系黨務(wù)工作者為黨員干部進行一次理論輔導);開展一次典型教育(分別采取觀看電教片、學習典型案例材料、組織開展典型教育活動等形式開展一次典型教育);認真研讀一些學習篇目(采取集中學習和黨員干部自學相結(jié)合，認真研讀黨章、“講話”、文件、榜樣事跡等原著);撰寫一篇心得體會文章(通過學習討論，每個環(huán)節(jié)撰寫一篇具有思想性、理論性和有深度的心得體會文章);集中學習和交流一次(每兩月組織黨員干部開展一個專題討論，集中進行學習討論，交流心得體會);查找和解決一些存在問題(在學習過程中，深入查找并認真解決一些思想、作風、工作中存在的實實在在的問題)。四是強化工作要求。針對學習教育要求，強化了五個方面的工作要求:一要原原本本學，學到精髓，學到深處，補好“鈣”，加足“油”;二要認認真真思，想到實質(zhì)，想到源頭，創(chuàng)新工作思路，促進工作開展;三是扎扎實實抓，抓好學習、抓好工作，做到工作、學習“兩不誤、兩落實、兩促進”;四是切切實實查，查找支部和個人在思想、工作、生活方面存在的問題，查實問題，查明短板;五是實實在在改，針對問題改，動真格改，要把單位組織、基層學校、廣大師生滿意作為改問題的最高標準和最終底線，通過問題整改強化學習教育，促進教研工作發(fā)展。支部要求 “兩學一做”學習教育是今年的一項重要政治任務(wù)，把“兩學一做”落實到理論武