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文檔簡介

感受生命的意義 課堂實錄導入:各位同學大家好!我們在之前的課上,談了很多關(guān)于生命的話題。我們懂得了自己生命的獨特,也學會了如何去更好地呵護我們的生命,但就對生命的理解來說,這還遠遠不夠。大家可能聽說過這樣一句話,人吃飯是為了活著,但人活著不是為了吃飯。那人活著是為了什么呢?我們不但要活著,還要活得有意義,有價值!那生命的價值生命的意義究竟是什么,怎樣的人生才算是有意義呢?今天我們就來一起探討這個問題生命的價值。授新:X k B 1 . c o m老師剛提的這個問題看起來很有難度,但我相信以咱們7班同學頭腦的力量,一定可以得出很多令人驚喜的答案。那老師首先想讓大家思考思考:生命對你有什么意義?請大家思考1分鐘。我隨機采訪幾位同學啊,生命對你有什么意義呢? 生答,總結(jié) 看得出大家對于生命對自己的意義都十分明了,而且理解深刻。老師看到大家心中對生命的肯定和熱愛,頓覺十分欣慰。那我要問問大家,熱愛生命的首先的表現(xiàn)是什么??? 愛生命,首先要愛自己。我想問問大家:你們愛自己嗎?堅定地愛自己的同學請舉手。 好,請放下你們在任何時候都愛自己嗎?在任何時候都堅定地愛自己的同學請舉手。好,我們看到有些同學有點猶豫了啊,請放下。新 課 標 第 一 網(wǎng)你們在覺得自己不夠漂亮,或者不夠高,不夠聰明,成績不滿意,或是覺得自己做人有點失敗的時候,依然愛自己嗎?在這種時候依然愛自己的同學請舉手。好,看到你們這么堅定老師對大家非常放心,請放下。好,我來采訪采訪這位同學吧,看看他這樣始終愛自己的心態(tài)對其他同學有什么啟發(fā)。好,你上來,到講臺上來。我問你:愛自己不是一件容易的事兒,我們遭遇到挫折的時候,很容易否定自己。是什么秘訣讓你始終能做到愛自己呢?能和大家分享分享嗎?回答那你能再和我們談?wù)劊阌X得對自己的愛給你的生命帶來了哪些美好?生回答好的,我和大家都很有收獲。那我再采訪一位不是一直都愛自己的同學吧,好的,請上講臺上來,我問你:你在什么時候覺得最不愛自己呢?生答:考不好的時候問:不愛自己的時候你有什么感覺?生答:生氣。問 當時你是什么想法呢?答:自己怎么這么笨啊那你現(xiàn)在能換一個想法嗎?將那種不喜歡自己,甚至有一絲絲嫌棄自己的心態(tài)變成一種很愛自己的心態(tài),重新體驗一下這個想法。體驗的感覺怎么樣?生答你體驗時候的想法是什么?生答:自己怎么這么笨啊,但是我愛我。哈哈哈,大家欣賞的笑聲也是給你的掌聲。好的,非常感謝你接受采訪,請驕傲地回到座位上。 我們可以看到,他沒有改變自己的想法,只是增加了一個愛自己的信念,我們的情緒體驗一下就改變了,我們的幸福指數(shù)一下提高了不少。 那老師現(xiàn)在要帶領(lǐng)大家進行一個愛的宣誓。好,現(xiàn)在請大家閉上眼睛,把手放在胸口上,聽老師說,在座的每一位可愛的人,今天你要許下一個莊重的誓言,你,是否愿意永遠愛自己,不論自己生病或是健康、富有或是貧窮,成功或是失敗,幸運或是不幸,始終毫無保留地愛自己,尊重自己,聽從自己的內(nèi)心,忠于自己的夢想,直到生命完結(jié),離開世界嗎?你愿意嗎? 好的,現(xiàn)在請你一句一句地跟我說:這是我跟自己的約定,我會永遠愛自己,無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康,我都有著不可替代的價值,我會抱定一生都愛自己的信念,去實現(xiàn)自己的夢想。好,現(xiàn)在請同學們慢慢睜開眼睛。大家做得非常好。實現(xiàn)我們生命的價值,要從愛自己開始。我們的生命,對我們自己有著最最重要的價值,是我們實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。 接下來我再出一個問題了,愛自己的信念就是有這樣神奇的功效。一定要經(jīng)常告訴自己“我愛我”這句話哦。 那我現(xiàn)在要問問大家了,愛自己是不是意味著可以放縱自己,對自己低要求呢?別那么著急說出答案,和小組里的同學討論討論自己的想法。2分鐘后,我請兩個組的代表說說他們的答案和原因。 好,總結(jié)得非常好??磥泶蠹叶祭斫饬藧圩约簩τ谖覀儊碚f意味著什么。那老師要帶領(lǐng)大家更進一步地思考:我們的生命,對他人有價值嗎?有?還對誰有價值? 父母是吧。 父母對我們的愛,絕對是無條件的。老師在這里特別想和大家分享一張照片。大家猜猜照片上這兩位老人是什么關(guān)系呢? 對這位躺在床上的老人,今年已經(jīng)76歲了,她13歲因嚴重的風濕病而癱瘓在床,后來因為過度悲傷,眼睛也哭瞎了,至今已經(jīng)臥床63年,而這位在床邊給她喂飯的老人,是她的母親,今年已經(jīng)103歲了,這63年中,一直是她在照顧癱瘓的女兒,她就這樣每天喂飯、梳頭、翻身、擦洗、清洗被褥,這些繁重的活,她已經(jīng)做了63年,而且做得特別好,女兒臥床60多年,沒有生過一次痱子,也沒有得過一次褥瘡,永遠干干凈凈,被褥上都沒有褶子。你們說,這位百歲老人,這樣繁重的工作她會覺得辛苦嗎?X k B 1 . c o m 我們來聽聽她是怎么說的吧,她說正是因為覺得自己要照顧好閨女,她也得硬朗朗的,看著女兒樂觀地活著就是她最大的精神支柱。 和女兒在一塊兒,是最快樂的,能活這么大歲數(shù)也是因為有閨女陪著。躺在床上的女兒也說“沒有娘,我活不到今天”。但這位母親,卻很感謝她臥床的女兒。大家聽了這位劉桂芬老人和她女兒的事跡,有什么感觸嗎? 有時候支持我們活下去的,除了對自己的愛,更有對他人的愛。 愛他人,也是我們實現(xiàn)生命價值的途徑之一。我們接受到他人的愛,要想著去回報這份愛,去向其他人傳遞這份愛。好比我們接受到爸媽的愛,要想著在生活的點點滴滴中也讓他們感覺到我們的愛,將來我們有了孩子,也要向我們自己的孩子傳達這份愛。愛他人,會讓我們更清晰地體會到自己生命的價值。 劉桂芬老人的例子再一次讓我們意識到,生命的珍貴,哪怕是殘缺的生命,也有它的價值。但有一個現(xiàn)象老師就不理解了。既然生命這么寶貴,有些人卻為了實現(xiàn)生命的價值,將生死置之度外,這是一些什么人?他們又為什么這么做呢?接下來我請大家和我一起欣賞一段視頻。 欣賞最美消防員劉亞光。 劉亞光為什么會冒著自己的生命危險去救援被困的群眾? 他有責任,是吧。 作為一名消防員,他有責任,而且他勇于承擔責任。 他把人民群眾的安??吹靡茸约旱纳匾?這讓我想起了一首詩,大家應(yīng)該也學過,臧克家 有的人給人民作牛馬的, 人民永遠記住他!他活著為了多數(shù)人更好地活的人,X k B 1 . c o m 群眾把他抬舉得很高,很高。 他踐行著自己對社會的責任,支持他這樣做的,讓他無怨無悔地這樣做的原因,其實是他對人民對社會對國家的這種愛。這種大愛是實現(xiàn)生命價值的最高形式,也是生命意義的

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