幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案匯總.doc

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案匯總 現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，幼兒缺乏自理能力，依賴性很強(qiáng)。作為教師的我們應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉他們，讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面就是給大家?guī)?lái)的幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案匯總，希望能幫助到大家！ 幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案匯總一：自己的事情自己做 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)情景表演動(dòng)作，知道自己的事要自己做，學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴。 2、學(xué)習(xí)詞：自己;短句：小不點(diǎn)自己穿衣服，自己穿鞋。 3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 地點(diǎn)：中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏風(fēng)) 人物：小不點(diǎn)(請(qǐng)大班小朋友扮演) 道具：錄音機(jī)(放起床音樂(lè)) 活動(dòng)過(guò)程： 1、出示場(chǎng)景提問(wèn)：這是什么地方?(午睡室)有什么?看誰(shuí)來(lái)了?(小不點(diǎn)來(lái)了)，小不點(diǎn)在干什么?(解鈕扣)，誰(shuí)給小不點(diǎn)解鈕扣，脫衣服，脫鞋子?幼兒答小不點(diǎn)自己解鈕扣，脫衣服，脫鞋子。問(wèn)：“衣服脫下怎樣放?鞋子脫下怎么放?”起床時(shí)提問(wèn)：誰(shuí)給小不點(diǎn)穿衣穿鞋?(小不點(diǎn)自己穿衣、穿鞋。) 老師小結(jié)：自己的事自己做，小不點(diǎn)真能干。 2、老師問(wèn)小不點(diǎn)：你在幼兒園自己的事自己做，在家是不是也是自己的事自己做呀?小不點(diǎn)回答：我在家也是自己的事自己做。小朋友們你們也要象我一樣，自己的事自己做，做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。 3、由小不點(diǎn)帶領(lǐng)小朋友邊做動(dòng)作邊說(shuō)：“我自己穿衣”，“我自己穿鞋”等。 4、全班小朋友練習(xí)解鈕后，扣鈕扣一邊之后選幾個(gè)能干的孩子表演，小不點(diǎn)指示幫助。 5、送小不點(diǎn)哥哥回班(練習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ))。 6、午睡：全班練習(xí)穿脫衣服和鞋子。 幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案匯總二：殘疾人朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 1.幼兒通過(guò)游戲體驗(yàn)殘疾人生活中的不便與困難,激發(fā)其同情心、愛心,并且學(xué)會(huì)關(guān)愛殘疾人朋友。 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、克服困難的精神。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 5.喜歡幫助別人，與同伴友好相處。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 眼罩、球、ppt課件、愛心卡等。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：體驗(yàn)殘疾人朋友的困難，激發(fā)孩子們的同情心和愛心。 難點(diǎn)：萌發(fā)幫助殘疾人朋友的意識(shí)，學(xué)習(xí)殘疾人朋友的自立自強(qiáng)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、歌曲導(dǎo)入： 老師和小朋友一起玩游戲拉個(gè)圓圈走走。 師:小朋友們，大家一起開心地唱歌、玩游戲，開心嗎?可是你們知道嗎? 在我們身邊有些朋友卻享受不到這樣的快樂(lè)。他們有的不能夠開心地唱歌，有的不能夠想蹲下就蹲下，想站起來(lái)就站起來(lái)請(qǐng)小朋友們猜一猜，這些朋友是些什么人呢? 二、體驗(yàn)殘疾人朋友生活的不易，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并引導(dǎo)幼兒幫助身邊的殘疾人朋友。 1.觀看殘疾人生活的視頻，了解殘疾人，體驗(yàn)殘疾人生活的不容易。 師：對(duì)了，這些是殘疾人朋友。 請(qǐng)小朋友想一想，殘疾人朋友，他們的生活方便嗎? 觀看盲人生活視頻，這是盲人朋友，他們的生活和我們有什么區(qū)別呢? 幼兒：他們看不見東西。 1)體驗(yàn)盲人：全體幼兒蒙上眼睛聽鈴聲找到老師，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感受。 師：這是眼罩，下面請(qǐng)每個(gè)小朋友都戴上它，聽鈴聲來(lái)找老師，看誰(shuí)能找到。 師：戴上眼罩走路方便嗎?你現(xiàn)在是怎么想的。 2)體驗(yàn)肢體殘疾人觀看肢體殘疾人生活視頻。 師：這是什么殘疾人朋友，失去腿或手的殘疾人朋友，他們的生活方便嗎? 請(qǐng)小朋友們互相討論一下，誰(shuí)來(lái)告訴我。 下面請(qǐng)小朋友們想辦法只用一只手取籃球。 師：只用一只手取籃球方便嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受。 師：看來(lái)，只有一只手的殘疾人朋友生活真的很困難! 小結(jié)：除了眼睛看不見的，手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的?他們會(huì)遇到什么困難? (幼兒討論講述)還有聾啞人、沒(méi)有腳的人等殘疾人朋友。 2.學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息的精神出示殘疾人自立自強(qiáng)的圖片，請(qǐng)幼兒自由討論。 師：雖然殘疾人朋友的生活很困難，但是他們非常樂(lè)觀的面對(duì)生活，請(qǐng)孩子們和好朋友一起看看、說(shuō)說(shuō)殘疾人是如何克服生活中的困難的。 3.討論怎樣幫助殘疾人。 師提問(wèn):孩子們，殘疾人朋友這么可憐,他們生活中遇到了這么多的困難,可是有的人卻還嘲笑他們，你們覺(jué)得這樣好嗎?那我們應(yīng)該如何幫助他們呢?幼：我?guī)蜌埣踩伺笥堰^(guò)馬路。 幼：我推坐輪椅的殘疾人朋友乘車。 幼：我不肯別人嘲笑殘疾人朋友。 教師小結(jié)：孩子們，你們真是有愛心的小朋友，想了這么多的辦法幫助他們,我替殘疾人朋友謝謝你們，是的，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界就會(huì)變得越來(lái)越好，越來(lái)越溫暖。 三.延伸活動(dòng): 你們有沒(méi)有想要對(duì)殘疾人朋友說(shuō)的話呢?請(qǐng)小朋友一個(gè)一個(gè)的說(shuō)，老師把它錄下來(lái)帶給殘疾人朋友聽。 出示愛心卡。 今天老師還帶來(lái)了準(zhǔn)備送給殘疾人朋友的愛心卡，不過(guò)愛心卡上什么也沒(méi)有，老師希望你們把愛心卡打扮的漂亮一點(diǎn)，這樣殘疾人朋友會(huì)更喜歡。(在愛的奉獻(xiàn)背景音樂(lè)中幼兒打扮愛心卡。) 幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)教案匯總?cè)恨r(nóng)作物編迷會(huì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.根據(jù)農(nóng)作物的特征嘗試猜謎。 2.能積極參與，大膽想象，體驗(yàn)猜謎的樂(lè)趣。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.謎語(yǔ)課件 2.課前對(duì)于農(nóng)作物的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備。 3.男孩女孩分組做;小紅旗若干。 活動(dòng)過(guò)程： 1.導(dǎo)入 教師：今天老師想請(qǐng)我們小朋友參加一個(gè)很有趣的游戲猜謎會(huì)。我們先一起來(lái)學(xué)一學(xué)猜謎語(yǔ)然后再去參加游戲。今天咱們的謎語(yǔ)都是跟農(nóng)作物有關(guān)的哦! 2.幼兒學(xué)習(xí)編謎語(yǔ)。 (1)教師念花生的謎語(yǔ)，讓幼兒猜。 有個(gè)老頭子，頭上長(zhǎng)胡子。脫下綠袍子，滿身是珠子。 分析謎面，讓幼兒了解什么叫謎面。啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，嘗試用形象的方式說(shuō)說(shuō)它的特征(形狀、用途等等)再了解什么叫謎底。 教師小結(jié)：從外形、特征猜出來(lái)的。 (2)猜第二個(gè)農(nóng)作物謎語(yǔ)。像桃不是桃，桃里長(zhǎng)白毛。秋天咧嘴笑，白毛向外冒。引導(dǎo)幼兒積極開動(dòng)小腦筋猜謎語(yǔ)。 問(wèn)：你是怎么猜出來(lái)的?(有什么特征) 3.比一比、賽一賽。 (1)師：我們的猜謎比賽馬上就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎? (2)猜謎語(yǔ)比賽。 幼兒分成兩組，分別是男孩子隊(duì)和女孩子隊(duì)。老師按序出示謎面，請(qǐng)兩隊(duì)分別才謎底，如果一隊(duì)沒(méi)有正確猜出來(lái)可由另外一隊(duì)幫助。猜對(duì)的那組獲得小紅旗一面。 (3)謎語(yǔ)1：麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子。 謎語(yǔ)2：青青藤兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，桃形綠葉上邊長(zhǎng)。藤在土中扎了根，一群娃娃圍根上。 謎語(yǔ)3：身體長(zhǎng)又長(zhǎng)，開花黃又黃，臉蛋向太陽(yáng)，