七年級(jí)數(shù)學(xué)上4.2線段、射線、直線課件滬科版.ppt_第1頁(yè)
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點(diǎn)動(dòng)成 線動(dòng)成 面動(dòng)成 面 體 線 觀察與思考 1 長(zhǎng)方體的棱可以看作是什么圖形 2 數(shù)學(xué)課本封面長(zhǎng)方形的邊是什么圖形 除了以上這些可以近似地看作線段 你還能舉出生活中的例子嗎 討論 剛才的圖形 它們有什么共同點(diǎn) 手電筒射出的光有什么特點(diǎn) 可以近似地看作什么 你還能舉出類似的例子嗎 直線有什么特點(diǎn) 剛才我們了解了線段 射線 直線的特點(diǎn) 接下來(lái) 1 怎樣畫出直線 射線 線段 2 怎么表示它們 表示 線段ab 或線段ba 表示 線段a 表示 射線oa 表示 直線ab 或直線ba 表示 直線l 我們可以這樣表示線段 射線 直線 溫馨提示 1 線段 直線的表示與字母順序無(wú)關(guān) 2 射線的表示有方向性 端點(diǎn)字母在前 射線上其它任意一點(diǎn)字母在后 直線 射線 線段的聯(lián)系和區(qū)別 請(qǐng)你填一填 連結(jié)兩個(gè)端點(diǎn)之間的筆直的線 將線段向一個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就得到了射線 將線段向兩個(gè)方向無(wú)限延長(zhǎng)就形成了直線 有兩個(gè)端點(diǎn) 有一個(gè)端點(diǎn) 無(wú)端點(diǎn) 線段ab ba 或線段 射線ab 直線ab ba 或直線l a a 1 過(guò)一點(diǎn)a可以畫幾條直線 2 過(guò)兩點(diǎn)a b可以畫幾條直線 試一試 1 2 無(wú)數(shù)條 一條 討論 如果你想將一根細(xì)木條水平固定在墻上 至少需要幾個(gè)釘子 存在 直線性質(zhì)的應(yīng)用 兩點(diǎn)確定一條直線 1 植樹時(shí) 只要定出兩個(gè)樹坑的位置 就能確定同一行的樹坑所在的直線 2 建筑工人在砌墻時(shí) 這樣拉出的參照線就是直的 木工師傅用墨盒彈出的墨線也是直的 你能用剛才學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋他們這樣做的道理嗎 圖中直線與直線m相交 得到一個(gè)交點(diǎn)a 它們會(huì)不會(huì)還有另外的交點(diǎn) 為什么 a m 探究與思考 指出下圖中線段 射線 直線分別有多少條 答 有3條線段 線段ab 線段ac 線段bc 有6條射線 只有1條直線 隨堂練習(xí) 小組活動(dòng) 延長(zhǎng)線段ab 或反向延長(zhǎng)ba 課堂小結(jié) 談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲 3 知道了直線有兩條性質(zhì) 經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線 并且只有一條直線 兩條直線相交只有一個(gè)交點(diǎn) 1 掌握了直線 射線 線段的表示方法 2

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