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美麗的小興安嶺 聽(tīng)范讀 邊聽(tīng)邊思考 1 小興安嶺給你留下了什么印象 2 課文的哪個(gè)自然段概括了文章的主要意思 小興安嶺一年四季景色誘人 是一座美麗的大花園 也是一座巨大的寶庫(kù) 為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園 也是一座巨大的寶庫(kù)呢 圖片欣賞 夏 利箭一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢 夏 利箭一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢 秋 冬 樹(shù)木 雪水 小鹿 思考 作者在描寫(xiě)春天的景色時(shí) 抓住了哪些事物來(lái)描寫(xiě) 這些事物有什么特點(diǎn) 春天 樹(shù)木抽出新的枝條 長(zhǎng)出嫩綠的葉子 樹(shù)木有什么特點(diǎn) 樹(shù)木抽出新的枝條 長(zhǎng)出嫩綠的葉子 抽出 是什么意思 不知不覺(jué)間 突然間地長(zhǎng)出新枝 嘩啦啦 嘩嘩嘩 叮叮咚咚 滴答 1 雪水有什么特點(diǎn) 積雪融化了 匯成小溪 2 雪水流動(dòng)的聲音大嗎 淙淙 3 描寫(xiě)流水聲的詞你還知道有哪些 你從哪個(gè)詞看出來(lái)的 聲音不大 山上的積雪融化了 雪水匯成小溪 淙淙地流著 溪里漲滿了春水 小鹿在溪邊散步 它們有的俯下身子喝水 有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子 小鹿在溪邊散步 它們有的俯下身子喝水 有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子 小鹿有什么特點(diǎn)呢 活潑可愛(ài) 小興安嶺的春天這么美麗 你喜歡嗎 你能把你的喜愛(ài)之情讀出來(lái)嗎 蔥蔥蘢蘢 夏天 樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢 密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 擋住了人們的視線 遮住了藍(lán)藍(lán)的天空 早晨 霧從山谷里升起來(lái) 整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里 太陽(yáng)出來(lái)了 千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光 穿過(guò)樹(shù)梢 照射在工人宿舍門前的草地上 野花斗艷 草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花 紅的 白的 黃的 紫的 真像個(gè)美麗的大花壇 人參 蘑菇 木耳 榛子 紫貂 黑熊 樹(shù)木積雪小溪小鹿 樹(shù)木霧陽(yáng)光草地野花 樹(shù)木山葡萄榛子蘑菇木耳人參 樹(shù)雪動(dòng)物 填一填 學(xué)習(xí)本段的學(xué)習(xí)方法 1 一句一句的讀 看作者是怎樣抓住事物特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的 2 體會(huì)作者的思想感情 3 自己試讀 讀出思想感情 為什么小興安嶺是一座美麗的大花園 是一座巨大的寶庫(kù) 你知道了嗎 思考 拓展練習(xí) 1 作者按什么順序來(lái)描寫(xiě)小興安嶺的 四季 2 作者是怎樣表達(dá)自己的喜愛(ài)之情的 抓住事物的特點(diǎn)描寫(xiě) 聯(lián)想 3 如果有機(jī)會(huì)去小興安嶺 你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié) 為什么 我的作業(yè) 1 這么多好詞好句我要抄下來(lái)

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