2014年中考化學(xué)模擬試卷二(滿分50)

第 1 頁 共 4 頁 2014 年中考化學(xué)模擬試卷二 （滿分 50） 計算所用相對原子質(zhì)量： H-1； C-12； O-16； Cl-35.5； Ca-40 一、選擇題 （本題包括 10 小題，每小題 1 分，共 10 分）下列各題，每題只有一個選項符合題意，請將正確選項的標號填入題后括號內(nèi)。 1 “ 既滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展 ” 是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一 。下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是（ ） A廢舊金屬的回收利用，既 可以 節(jié)約金屬資源，又可以減少對環(huán)境的污染 B開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，既可以解決能源危機，又可以減少對環(huán)境 的污染 C為了避免造成土壤污染，應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊 D用秸稈制沼氣，既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染，又能解決生活用燃料問題 2下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A工人用金剛石切割玻璃 B用墨繪制的字畫能長久保存且不變色 C遠距離輸電用鋁做導(dǎo)線 D用于冰實現(xiàn)人工降雨 3下列物質(zhì)的檢驗方法中正確的是（ ） A用帶火星的木條檢驗氧氣 B用燃著的木條檢驗二氧化碳 C用澄清石灰水檢驗一氧 化碳 D用聞氣味的方法區(qū)分氫氣和氮氣 4下列實驗中，描述的現(xiàn)象不正確的是（ ） A鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體粉末 B甲烷燃燒時，罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 C硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色的火焰，生成了一種無色無味的氣體 D用 CO 還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色 5某物質(zhì)中不含碳元素和氫元素，它可能是酸、堿、鹽、有機物中的（ ） A酸 B堿 C鹽 D有機物 6如圖所示 裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號 。 下列說法中不正確的是（ ） A該實驗證明空氣中氧氣的體積約占 1/5，空氣是混合物 B實驗時紅磷一定要過量，以確保把瓶中氧氣消耗完 C插入燃燒匙時不能過慢，否則反應(yīng)停止裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾上升水面要大于 1/5 D如果把紅磷換成鐵絲，也能測定空氣中氧氣的含量 7茶中的主要成分茶多酚（化學(xué)式為 C22H18O11），下列關(guān)于茶多酚的敘述正確的是（ ） A茶多酚由 C、 H、 O 三種元素組成 B茶多酚由 22 個碳原子、 18 個氫原 子和 11 個氧原子構(gòu)成 C茶多酚中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為 22 18 11 D茶多酚的相對分子質(zhì)量為 282g 8某學(xué)生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了五個實驗： 將 Zn、 Cu 分別放入稀鹽酸中； 將 Ag 放入 Cu(NO3)2溶液中； 將 Cu 放入 AgNO3溶液中； 將 Cu 放入 ZnSO4溶液中； 將 Zn 放入 AgNO3溶液中。 下列實驗組合不能驗證鋅、銀、銅三種金屬活動性順序的是（ ） A B C D 第 2 頁 共 4 頁 9如圖是 a、 b、 c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ） A物質(zhì) a 的溶解度一定大于物質(zhì) b 的溶解度 B t1 時， 15g a 物質(zhì)加入到 50g 水中不斷攪拌，得到溶液的質(zhì)量為 65 克 C分離溶液中的 a 物質(zhì)，宜采用蒸發(fā)結(jié)晶 D將 t1 時 a、 b、 c 三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到 t2 時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 b a c 10如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子 。 下列說法中錯誤的是（ ） A該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物 B不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng) C該反應(yīng)類型為分解 反應(yīng) D該反應(yīng)生成物都屬于化合物 二、填空題 （本題包括 6 個小題，每空 1 分，共 16 分） 11化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活有著密切的聯(lián)系 。 現(xiàn)有 氮氣、 氧氣、 熟石灰、 稀鹽酸、 碳酸氫鈉等物質(zhì)，請你選擇合適物質(zhì)的序號按要求填空： （ 1）焊接金屬時常用于保護氣的是 ； （ 2）胃液中含有的酸是 ； （ 3）為使饅頭面包等發(fā)面食品疏松多孔、松軟可口，常加入的物質(zhì)是 。 12 “ 暗暗淡淡紫，融融冶冶黃 。 陶令籬邊色，羅含宅里香 。 ” 李商隱的一首菊花流傳千古 。 （ 1） “ 羅含宅里香 ” 表明分子具有 的性質(zhì) ； （ 2）菊花香氣中含有龍腦（又稱冰片，化學(xué)式： C10H18O），有抗心肌缺血作用，龍腦中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。 13根據(jù)圖所示，按要求回答問題： （ 1）圖中儀器 a 的名稱是 ； （ 2）實驗室制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是 （填序號，下同）； （ 3） 實驗室制取二氧化碳時，收集裝置是 14請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理 （ 1）鐵在氧氣中燃燒： ； （ 2）乙醇（化學(xué)式為 C2H5OH）用作燃料： ； （ 3） 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵： 。 （ 4） 15如圖是實驗室過濾時的裝置 。 請問： （ 1） 圖中還缺少的一種儀器是 ； （ 2） （ 2）如果我們想要區(qū)分一份無色透明的液體是硬水還是軟水，可選用 （填物質(zhì)名稱） 。 生活中，我們可通過 的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 。 16分別選用一種試劑除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 。 （ 1） NaCl（ Na2SO4） ； （ 2） NaOH Ca(OH)2 。 第 3 頁 共 4 頁 三、簡答題 （本題包括 4 個小題，共 14 分） 17用右圖裝置做硫燃燒的實驗 。 （ 1）硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是 ； （ 2）觀察到實驗現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅，應(yīng)采取的措施是 ，依據(jù)的滅火原理是 、 。 18某同學(xué)按圖示裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，觀察到反應(yīng)后的天平指針向 側(cè)（填“左”、“右”）傾斜，由此得出這個化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論。這個結(jié)論是否正確？結(jié)合化學(xué)方程式解釋其中原因？ 。 19 A、 B、 C、 D、 E、 F 是常見的酸、堿、鹽、氧化物中的一種，其中 A、 B是建筑材料， F 是廚房中的調(diào)味品，他們間有如右圖的關(guān)系（“ -”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，反應(yīng)條件和部分生成物省略）?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： A ， D ； （ 2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： C+E： ； B E： ； （ 3）轉(zhuǎn)化反應(yīng)的基本類型是 。 20某小型火力發(fā)電廠（以煤為 燃料）排放大量的廢氣，對周圍的空氣產(chǎn)生了嚴重污染，并導(dǎo)致當(dāng)?shù)爻＝邓嵊?。 為探究廢氣的成分，實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)將收集來的氣體樣品用如下裝置進行實驗 。 已知裝置的連接順序是丙 甲 乙，且其中的藥品均足量 。 【猜測與假設(shè)】 A 同學(xué)認為：廢氣中一定含有 CO2 B 同學(xué)認為：廢氣中可能含有 CO C 同學(xué)認為：廢氣中可能含有 SO2 【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為：電廠的燃煤中含有較多的硫元素與氮元素 。 請說明他們得出該結(jié)論的依據(jù)是 。 【活動探究 】在用上述裝置進行的實驗中， B 同學(xué)的觀點得到證實：廢氣中確實含有 CO， 那么丙裝置的作用是什么？寫出甲裝置的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 第 4 頁 共 4 頁 綜合應(yīng)用題 （共 10 分） 21某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的 “ 串聯(lián)電路 ” ，設(shè)計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗 。 打開分液漏斗活塞后， A 中出現(xiàn)大量氣泡， B 中白磷燃燒， C 中液面下降 。 請看圖回答問題： （ 1） A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （ 2） B 中白磷能夠燃燒的 原因是 ； （ 3） D 中的實驗現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的