成都市高新區(qū)2023年七年級(jí)《歷史》下冊(cè)期末試卷與參考答案

6/18成都市高新區(qū)2023年七年級(jí)《歷史》下冊(cè)期末試卷與參考答案一、選擇題1.城市的發(fā)展見證歷史的變遷。下列古代城市中，作為當(dāng)時(shí)王朝的都城，見證了589年中國(guó)重歸統(tǒng)一的是（）A.北京 B.長(zhǎng)安C.大都 D.洛陽【答案】B【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，581年，隋朝建立，定都長(zhǎng)安，589年，統(tǒng)一全國(guó)，B項(xiàng)正確；中華人民共和國(guó)首都是北京，元朝定都大都，東漢定都洛陽，排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.中國(guó)民間自古有給小孩佩戴“長(zhǎng)命鎖”的風(fēng)俗，這寄托了家族對(duì)子孫后代的期盼。下圖是一枚銀質(zhì)的“長(zhǎng)命鎖”，它反映了A.書法藝術(shù)上的杰出成就 B.白銀逐漸成為主要貨幣C.古代手工業(yè)技術(shù)世界領(lǐng)先 D.科舉制對(duì)百姓生活的影響【答案】D【詳解】根據(jù)材料可知中國(guó)自古就有佩戴“長(zhǎng)命鎖”的風(fēng)俗，一般為銀質(zhì)，寄托了家族對(duì)子孫后代的期盼。圖中一枚刻著“狀元第”的銀質(zhì)“長(zhǎng)命鎖”，表達(dá)了家長(zhǎng)希望自己的孩子以后可以在科舉考試中高中狀元，可見當(dāng)時(shí)科舉制對(duì)百姓社會(huì)的影響，故選D；ABC在材料中不能體現(xiàn)，并且不能體現(xiàn)圖中的含義，排除。3.唐太宗十分重視都督、刺史的選拔與任用，他將能否堪養(yǎng)百姓、勸課農(nóng)桑作為官吏考核的標(biāo)準(zhǔn)。在此措施下，唐朝出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面。材料反映出唐太宗時(shí)出現(xiàn)治世局面的原因是他（）A.貫徹以民為本的施政思想 B.將以法治國(guó)作為施政原則C.主張知人善任的用人之道 D.奉行無為而治的施政策略【答案】A【詳解】根據(jù)材料“唐太宗十分重視都督、刺史的選拔與任用，他將能否堪養(yǎng)百姓、勸課農(nóng)桑作為官吏考核的標(biāo)準(zhǔn)?！笨芍铺谑种匾暶裆?，A項(xiàng)正確；以法治國(guó)，題干未體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；知人善任，題干未體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；唐太宗有為而治，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！痹姼柚械摹伴_元全盛日”指的是（）A.唐高宗統(tǒng)治初期 B.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期C.武則天統(tǒng)治時(shí)期 D.唐玄宗統(tǒng)治初期【答案】D【詳解】開元盛世出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期。故答案選D。5.詩歌是社會(huì)生活的反映。唐代詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒.翻倒.喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊簧a(chǎn)工具？A. B.C. D.【答案】C【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，從題干的信息中可以看出這種生產(chǎn)工具是筒車，筒車是唐朝時(shí)期創(chuàng)制的灌溉工具，能引低處水灌溉高處農(nóng)田，所以C項(xiàng)符合題意；耬車，漢代出現(xiàn)的播種工具，可將開溝、播種、掩土三道工序一次完成，與題干所描述的不一致，所以A項(xiàng)不符合題意；曲轅犁，是唐代發(fā)明的耕犁，適用于精細(xì)耕作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量，與題干描述不一致，所以B項(xiàng)不符合題意；秧馬，北宋時(shí)期開始大量使用，是種植水稻時(shí)用于插秧和拔秧的工具，與題干描述不一致，所以D項(xiàng)不符合題意；故選C。6.唐朝時(shí)，一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動(dòng)，這種現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)（）A.奢靡享樂之風(fēng)盛行 B.商品經(jīng)濟(jì)高度繁榮C.社會(huì)風(fēng)氣比較開放 D.重武輕文已成潮流【答案】C【詳解】根據(jù)材料“唐朝時(shí)，一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動(dòng)”可知唐朝國(guó)家統(tǒng)一，政治清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)、科技、文化繁榮，社會(huì)風(fēng)氣開放，婦女可以參與各種活動(dòng)，故選C；ABD不符合題意，排除。7.他是唐朝高僧，受邀東渡日本，歷時(shí)12年。雖雙目失明，但矢志不渝，到達(dá)時(shí)已是66歲高齡。他在日本傳授佛經(jīng)，傳播中華文化，為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)。他是A.張騫 B.玄奘C.鑒真 D.鄭和【答案】C【詳解】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，公元753年，66歲高齡并且雙目失明的唐代高僧鑒真和尚，在日本遣唐使藤原清河一行的陪同下，第6次東渡日本終于成功。他在日本傳授佛經(jīng)，傳播中華文化，為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)，故C正確；西漢張騫出使西域，故A錯(cuò)誤；唐朝高僧玄奘西行到印度取真經(jīng)，故B錯(cuò)誤；明朝鄭和下西洋，故D錯(cuò)誤。綜上故選C。8.《舊唐書》記載：在這次戰(zhàn)亂中，“宮室焚燒，十不存一，……人煙斷絕，千里蕭條”。從此之后，國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。該戰(zhàn)亂描繪的是（）A.黃巾起義 B.安史之亂C.靖難之役 D.楚漢之爭(zhēng)【答案】B【詳解】根據(jù)題干“《舊唐書》記載：在這次戰(zhàn)亂中，“宮室焚燒，十不存一，……人煙斷絕，千里蕭條”。從此之后，國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這與安史之亂有關(guān)。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰，唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成潘鎮(zhèn)割據(jù)的局面，B項(xiàng)正確；黃巾起義是公元184年東漢靈帝年間爆發(fā)的一場(chǎng)以宗教形式組織、由張角領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)規(guī)模的農(nóng)民起義，與題干信息不符，排除A項(xiàng)，靖難之役于1399年7月爆發(fā)，是明太祖朱元璋四子燕王朱棣發(fā)動(dòng)的推翻建文帝政權(quán)的軍事行動(dòng)，不可能記載在《舊唐書》中，排除C項(xiàng)；楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)是劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪封建統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。從公元前206年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，到公元前202年戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，項(xiàng)羽自殺，楚國(guó)滅亡，劉邦建立漢王朝，與題干信息不符，排除D項(xiàng)。故選B。9.有位歷史老師是個(gè)對(duì)聯(lián)迷，他寫了許多有關(guān)中國(guó)歷史上著名的帝王對(duì)聯(lián)，下列哪一對(duì)聯(lián)是描寫宋太祖的（）A.開明君主吸隋訓(xùn)，貞觀之治創(chuàng)唐榮 B.武周政治得發(fā)展，無字之碑任后評(píng)C.調(diào)整政策呈開元，沉淫酒色誤王國(guó) D.陳橋兵變成君主，限制武功向文治【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“哪一對(duì)聯(lián)是描寫宋太祖的”和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“陳橋兵變成君主，限制武功向文治”，指的是趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周，建立宋朝的兵變事件，描寫的是是宋太祖，D項(xiàng)正確；“開明君主吸隋訓(xùn)，貞觀之治創(chuàng)唐榮”，“貞觀之治”是李世民開創(chuàng)的封建統(tǒng)治盛世，排除A項(xiàng)；“武周政治得發(fā)展，無字之碑任后評(píng)”，“武周”指武則天改國(guó)號(hào)為“周”，“無字之碑”指的是武則天沒有一個(gè)字的墓碑，描寫的是武則天，排除B項(xiàng)；“調(diào)整政策呈開元，沉淫酒色誤王國(guó)”，指的是“開元盛世”，是李隆基統(tǒng)治時(shí)期，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.下歷史上的“澶淵之盟”是北宋與同時(shí)期少數(shù)民族關(guān)系的縮影。它是北宋與哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)訂立的（）A.遼 B.西夏C.金 D.元【答案】A【詳解】本題考查的是澶淵之盟。北宋建立后，曾對(duì)遼用兵，失敗后改為消極防御，真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。皇帝在宰相寇準(zhǔn)的力勸下親征到澶州城，鼓舞了宋軍士氣，打退遼軍，后遼宋議和，遼朝撤兵，宋給遼歲幣，史稱澶淵之盟，此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。A符合題意。故選A。11.與唐代長(zhǎng)安相比，北宋東京的城市格局和內(nèi)部管理已完成由坊市制到廂坊制的轉(zhuǎn)變，商業(yè)活動(dòng)不再限制在“市”，“日中為市”的經(jīng)營(yíng)時(shí)間也被打破。這主要是由于A.草市的出現(xiàn) B.商業(yè)的發(fā)展C.紙幣的使用 D.商幫的形成【答案】B【詳解】依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知，宋朝的商業(yè)繁榮，商業(yè)環(huán)境相對(duì)寬松，其表現(xiàn)有：坊市界限被打破，城郊和鄉(xiāng)村草市更加普遍；日中為市的限制被打破，早市、夜市晝夜相連，故B正確；草市出現(xiàn)在魏晉時(shí)期，故A錯(cuò)誤；紙幣的出現(xiàn)和使用是北宋商業(yè)繁榮的表現(xiàn)，故C錯(cuò)誤；明清時(shí)期商幫大量出現(xiàn)，故D錯(cuò)誤。綜上故選B。12.北宋中后期，在東京的陽春三月，“舉目則秋千巧笑”，蕩秋千已十分普及，還出現(xiàn)了“水秋千”，把跳水和蕩秋千結(jié)合起來，相當(dāng)于現(xiàn)在的“花樣跳水”。材料從側(cè)面反映了A.經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成 B.宋詞元曲廣泛流行C.北宋時(shí)期商業(yè)貿(mào)易繁榮 D.都市生活豐富多彩【答案】D【詳解】根據(jù)材料北宋中后期在東京不但蕩秋千十分普及，還有把跳水和蕩秋千結(jié)合起來的“水秋千”，結(jié)合所學(xué)可知東京城內(nèi)還有瓦子等娛樂場(chǎng)所，從側(cè)面說明當(dāng)時(shí)北宋都市生活豐富多彩，故選D；經(jīng)濟(jì)重心南移的完成在南宋，A錯(cuò)誤；宋朝沒有元曲，B錯(cuò)誤；材料沒有體現(xiàn)商業(yè)貿(mào)易繁榮，C錯(cuò)誤。13.在南宋初年和南宋滅亡之際，各有一位愛國(guó)英雄，他們?yōu)榱撕葱l(wèi)中原漢族政權(quán)進(jìn)行了不屈的斗爭(zhēng)，他們都留下膾炙人口的詩句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”。他們是（）A.岳飛和文天祥 B.文天祥和寇準(zhǔn)C.文天祥和秦檜 D.岳飛和寇準(zhǔn)【答案】A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，南宋抗金名將岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍手中收復(fù)了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地?！澳乳e,白了少年頭,空悲切”出自南宋岳飛的《滿江紅》。1276年元軍占領(lǐng)臨安，南宋滅亡后，抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，兵敗被俘后堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”出自他的《過零丁洋》，A項(xiàng)正確；寇準(zhǔn)是北宋政治家，促成了宋遼雙方訂立“澶淵之盟”，秦檜是南宋奸臣，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.中國(guó)的活字印刷術(shù)大約在14世紀(jì)傳到明鮮和日本，15世紀(jì)傳到歐洲。1460年意大利建立了歐洲第一家印刷廠”。此后歐洲各國(guó)的印刷廠便如雨后春筍般建立起來。材料說明活字印刷術(shù)A.推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的深刻變革 B.促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展C.開創(chuàng)了中外交通的全新局面 D.對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生重大影響【答案】D【詳解】根據(jù)題干材料“中國(guó)的活字印刷術(shù)大約在14世紀(jì)傳到明鮮和日本，15世紀(jì)傳到歐洲。1460年意入利建立了歐洲第一家印刷廠。此后歐洲各國(guó)的印刷廠便如雨后春筍般建立起來。”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命，其在朝鮮、日本以及歐洲的廣泛傳播及運(yùn)用，對(duì)人類文明的發(fā)展產(chǎn)生重大影響，所以D符合題意；題干材料主要涉及活字印刷術(shù)在世界范圍的廣泛傳播，沒有提及推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的深制變革，所以A不符合題意；題干材料主要涉及活字印刷術(shù)在世界范圍的廣泛傳播，沒有提及促進(jìn)了世界選洋航海技術(shù)的發(fā)展，所以B不符合題意；題干材料主要涉及活字印刷術(shù)在世界范圍的廣泛傳播，沒有提及開創(chuàng)了中外交通的全新局面，所以C不符合題意。15.“當(dāng)11至13世紀(jì)之際，中國(guó)海船乘風(fēng)破浪，晝夜星馳，多次成功往返于歐亞之間的遠(yuǎn)洋航路上。”下列史實(shí)最有利于中國(guó)海船“晝夜星馳”的是（）A.造紙術(shù)的改進(jìn) B.指南針應(yīng)用于航海C.火藥的發(fā)明 D.活字印刷術(shù)的傳播【答案】B【詳解】考查點(diǎn)：指南針的發(fā)明和應(yīng)用。解題思路：根據(jù)材料“當(dāng)11至13世紀(jì)之際”、“中國(guó)海船乘風(fēng)破浪，晝夜星馳”可知，在11-13世紀(jì)時(shí)，我國(guó)海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋發(fā)明指南針并開始用于航海業(yè)，為航海提供了便捷的指南功能。B正確；造紙術(shù)和活字印刷術(shù)促進(jìn)了中國(guó)文化教育事業(yè)的發(fā)展與傳承。與題不符，AD錯(cuò)誤；火藥主要應(yīng)用在戰(zhàn)爭(zhēng)中，C錯(cuò)誤。綜上故選B。16.他及其子孫結(jié)束了中國(guó)大陸自唐朝以后形成的政權(quán)分立、對(duì)峙的局面，最終奠定了現(xiàn)代中國(guó)的基本版圖。有詩頌曰：“駿馬凌風(fēng)，拓土開福成一統(tǒng)，彎弓挽月，擎天立柱啟蒙元?！彼茿.楊堅(jiān) B.李世民C.鐵木真 D.忽必烈【答案】C【詳解】根據(jù)“結(jié)束了中國(guó)大陸自唐朝以后形成的政權(quán)分立、對(duì)峙的局面”“擎天立柱啟蒙元”，結(jié)合所學(xué)可知，鐵木真及其子孫結(jié)束了自唐朝以后形成的政權(quán)分立、對(duì)峙的局面，完成了全國(guó)的統(tǒng)一，C項(xiàng)正確；楊堅(jiān)結(jié)束了南北朝分裂局面，排除A項(xiàng)；李世民是唐太宗，不符合題意，排除B項(xiàng)；忽必烈是鐵木真的孫子，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.歷史學(xué)習(xí)講究“論從史出”，要論證“西藏自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土”這一結(jié)論，下列史實(shí)可以作為論據(jù)的是（）A.元朝設(shè)立澎湖巡檢司進(jìn)行管理 B.元朝設(shè)立宣政院直接統(tǒng)轄C.唐朝設(shè)立安西都護(hù)府加強(qiáng)管理 D.清康熙帝平定噶爾丹叛亂【答案】B【詳解】據(jù)材料“西藏自古以來就是我國(guó)的領(lǐng)土”并結(jié)合所學(xué)可知，元朝設(shè)立宣政院直接統(tǒng)轄西藏，西藏正式歸屬中央，B項(xiàng)正確；元朝設(shè)立澎湖巡檢司管理臺(tái)灣，排除A項(xiàng)；唐朝設(shè)立安西都護(hù)府加強(qiáng)管理天山地區(qū)（新疆地區(qū)），排除C項(xiàng)；清康熙帝平定噶爾丹叛亂是在蒙古地區(qū)，與材料無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.“永樂三年，有海軍三萬七千人，攜羅盤針，乘大船六十二艘，由蘇州劉家港出發(fā)，泛海經(jīng)福建，南達(dá)占城，以次遍歷諸國(guó)”。該歷史事件指的是（）A.張騫出使西域 B.玄奘西游C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋【答案】D【詳解】1405年到1433年，鄭和率船隊(duì)7次下西洋。先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。材料中“永樂三年”是鄭和下西洋的時(shí)間。故D符合題意；張騫出使西域是西漢時(shí)期，排除A；玄奘西游和鑒真東渡都是唐朝時(shí)期，排除B和C。故選D。19.明朝抗倭將領(lǐng)戚繼光不僅是著名的軍事家和詩人，更是我國(guó)歷史上一位偉大的民族英雄。他之所以被稱為“民族英雄”，是因?yàn)樗ǎ〢.趕走了盤踞臺(tái)灣的荷蘭殖民者 B.抵抗了英國(guó)殖民者的侵略C.收復(fù)了被外國(guó)勢(shì)力占領(lǐng)的新疆 D.解除了我國(guó)東南沿海倭患【答案】D【詳解】明朝中期以后，海防松弛，倭患嚴(yán)重，明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇，此后又率軍開赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清，D符合題意；趕走了盤踞臺(tái)灣的荷蘭殖民者的是鄭成功，A排除；戚繼光抗擊的是日本侵略者，B排除；收復(fù)了被外國(guó)勢(shì)力占領(lǐng)的新疆的是左宗棠，C排除。故選擇D。20.明代長(zhǎng)城的修建因地制宜，就地取材，挖壕筑墻省工省料，以--道或多道綿延伸展的墻體為干線，構(gòu)建了多層次、縱深的防御體系。這體現(xiàn)了長(zhǎng)城是A.商品貿(mào)易的主要場(chǎng)所 B.地區(qū)交流的重要通道C.完備的軍事防御體系 D.勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶【答案】D【詳解】依據(jù)題干信息“因地制宜，就地取材，挖壕筑墻省工省料，以--道或多道綿延伸展的墻體為干線，構(gòu)建了多層次、縱深的防御體系”可知，明長(zhǎng)城是中國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，故D正確；明長(zhǎng)城是古代防御的建筑，故A、B錯(cuò)誤；C描述過于絕對(duì)且與題干主旨不符，故錯(cuò)誤；綜上故選D。21.明代某著作，記載了谷類和棉麻作物栽培、食品加工、制陶、造紙、冶鑄、舟車制造和珠玉采琢等生產(chǎn)技術(shù)。這部著作應(yīng)該是A.《齊民要術(shù)》 B.《本草綱目》C.《農(nóng)政全書》 D.《天工開物》【答案】D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作，被稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”，故D正確；《齊民要術(shù)》是魏晉南北朝時(shí)期，中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，故A錯(cuò)誤；《本草綱目》是明代李時(shí)珍所著藥學(xué)書籍，故B錯(cuò)誤；《農(nóng)政全書》為明徐光啟所著的農(nóng)業(yè)書籍，故C錯(cuò)誤。綜上故選D。22.乾隆二十二年（1757年），清廷規(guī)定外國(guó)商船“將來只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波。如或再來，必令原船返棹至廣，不準(zhǔn)入浙江?？凇薄２牧纤鲆?guī)定A.斷絕了中外經(jīng)濟(jì)交流 B.意在扼制工商業(yè)的發(fā)展C.禁止國(guó)人赴海外經(jīng)商 D.限制外國(guó)商人來華貿(mào)易【答案】D【詳解】依據(jù)材料中描述的情景“只許在廣東收泊交易，不得再赴寧波。如或再來，必令原船返棹至廣，不準(zhǔn)入浙江海口”，這反映了清朝時(shí)期實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)的政策，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知。清朝只開放廣州為通商口岸，嚴(yán)格限制外國(guó)商人來華交易，故選D。23.電視劇《鬢邊不是海棠紅》中，民國(guó)時(shí)期“水云樓”戲班班主商細(xì)蕊，為弘揚(yáng)“國(guó)劇”藝術(shù)雖吃盡苦頭，卻癡心不改，其精湛的舞臺(tái)技藝和百折不撓的精神給觀眾留下了深刻的印象。這里的“國(guó)劇”應(yīng)該是指（）A.昆劇 B.徽劇C.川劇 D.京劇【答案】D【詳解】明清時(shí)期，戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動(dòng)。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀(jì)中期，以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法，形成京劇。京劇的角色行當(dāng)有明確的劃分，早期分為七行，以后歸為生、旦、凈、丑四行，又將唱、念、做、打相結(jié)合，全面體現(xiàn)了中國(guó)戲曲的精華。京劇被稱為中國(guó)的“國(guó)粹”之一，被譽(yù)為“國(guó)劇”，D符合題意；ABC項(xiàng)都是我國(guó)的戲曲文化之一，但與“國(guó)劇”不符，排除。故選擇D。24.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一，下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展的階段及其特征的描述，正確的是A.秦漢時(shí)期——早期國(guó)家的產(chǎn)生B.隋唐時(shí)期——民族關(guān)系的發(fā)展和社會(huì)變化C.宋元時(shí)期——繁榮與開放的社會(huì)D.明清時(shí)期——統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦漢時(shí)期是我國(guó)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的形成與鞏固時(shí)期；隋唐時(shí)期是我國(guó)歷史上的繁榮、開放時(shí)期；宋元時(shí)期是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展時(shí)期；明清時(shí)期是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展時(shí)期。故D符合題意。ABC不符合題意，故選D。二、綜合題25.中國(guó)自古以來就形成了一整套國(guó)家制度和國(guó)家治理體系。這套國(guó)家制度和國(guó)家治理體系歷經(jīng)數(shù)千年，走向成熟乃至體系化。閱讀下列材料并回答問題。材料一：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成材料一中的填空并指出圖片屬于中國(guó)古代哪項(xiàng)制度？材料二：（宋太祖曾對(duì)趙普說）五代方鎮(zhèn)殘虐，朕今選儒臣干事者百余，分治大藩，縱皆貪濁，亦未及武臣一人也?！顮c《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋太祖為了解決“方鎮(zhèn)殘虐”，采取了什么措施？（不得照抄材料）材料三：今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務(wù)…事皆朝廷總之…以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)立者，文武群臣即時(shí)勃奏，將犯人凌遲全家處死?！痘拭髯嬗?xùn)》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這是哪位皇帝開始實(shí)施的措施？實(shí)施該措施目的何在？材料四：軍機(jī)處之所以創(chuàng)立，部分是由于雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草救令；部分則由于它是一種避開權(quán)勢(shì)顯赫的親王，從而進(jìn)一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段。軍機(jī)大臣與皇上并肩商討國(guó)是，并就一些皇上還未批閱的奏折提出對(duì)策建議，盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨?！幾孕熘屑s《中國(guó)近代史：1600-2000，中國(guó)的奮斗》（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納設(shè)立軍機(jī)處的原因是什么？并概括軍機(jī)大臣的職能。（5）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)古代政治制度發(fā)展的特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）尚書省；制度：三省六部制。（2）措施：實(shí)行重文輕武的政策。（或采用文臣治理地方）（3）皇帝：明太祖；目的：加強(qiáng)皇權(quán)。（4）原因：雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令；雍正帝需要進(jìn)一步鞏國(guó)皇權(quán)和提高效率的手段。職能：軍機(jī)大臣與皇上并肩商討國(guó)是，并就一些皇上還未批閱的奏折提出對(duì)策建議，盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨。（或跪受筆錄）（5）特點(diǎn)：君主專制不斷強(qiáng)化?！拘?詳解】結(jié)合所學(xué)可知，貞觀時(shí)期推行了一系列革新的措施。在政治上進(jìn)一步完善三省六部制。三省指的是門下省、中書省和尚書省，所以材料一的空處應(yīng)填尚書?。恢贫龋喝×恐??！拘?詳解】措施：為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重新，宋太宗采取重文輕武的政策?！拘?詳解】皇帝：由材料“今我朝罷丞相”“以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相”并結(jié)合所學(xué)可知，材料描述的是丞相的廢除。在中央，朱元璋為進(jìn)一步集中權(quán)力，廢除了以往長(zhǎng)期存在的丞相制度和中書??；目的：為了加強(qiáng)皇權(quán)，朱元璋廢除了以往長(zhǎng)期存在的丞相制度和中書省?！拘?詳解】原因：由材料“部分是由于雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草救令”“部分則由于它是一種避開權(quán)勢(shì)顯赫的親王，從而進(jìn)一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段”可知，設(shè)立軍機(jī)處的原因是雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令；雍正帝需要進(jìn)一步鞏國(guó)皇權(quán)和提高效率的手段?！拘?詳解】特點(diǎn)：綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從隋唐時(shí)期的三省六部制、到宋代的重文輕武、到明代丞相制度的廢除、到清代軍機(jī)處的設(shè)立可知，中國(guó)古代政治制度發(fā)展的特點(diǎn)君主專制不斷強(qiáng)化。26.中國(guó)古代歷史中有許多杰出的歷史人物，他們的活動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。七年級(jí)1班的同學(xué)以“學(xué)歷史人物之精神，促中華民族之振興”為主題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你幫他們一起完成?！鹃啎康谝唤M同學(xué)通過閱讀歷史書籍，對(duì)歷史人物文成公主進(jìn)行探究。《西藏通史?吐蕃卷》641年，唐朝以宗室女文成公主遣嫁松贊干布，并攜帶大量物資，漢地卜算書籍300卷、工藝書籍60種，治療404種疾病的藥品與百種醫(yī)學(xué)診斷書，佛經(jīng)360部，釋迦牟尼12歲等身像一尊，至今仍被供奉在大昭寺內(nèi)?！幾浴段鞑赝ㄊ贰ね罗砩稀罚?）文成公主入吐蕃和親，反映出當(dāng)時(shí)唐朝實(shí)行怎樣的民族政策？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，文成公主和親具有怎樣的歷史意義？【看新聞】第二組同學(xué)通過觀看新聞視頻，對(duì)歷史人物鄭成功進(jìn)行探究。鄭成功像4月30日是鄭成功打敗荷蘭殖民者收復(fù)臺(tái)灣360周年紀(jì)念日。4月27日，紀(jì)念鄭成功收復(fù)臺(tái)灣360周年座談會(huì)在北京、臺(tái)北兩地共同舉辦。活動(dòng)上，與會(huì)嘉賓表示，鄭成功帶來臺(tái)灣的中華文化深入民間，是臺(tái)灣民眾生活的重要因素，可以說鄭成功文化已經(jīng)成為臺(tái)灣中華文化的重要組成部分，也是兩岸共同的精神財(cái)富。鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者，收復(fù)臺(tái)灣，也為今日完成國(guó)家統(tǒng)一，維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)完整，反對(duì)分裂，提供了有意義的歷史啟示?！幾訡CTV4《海峽兩岸》（2022.3.28）解說詞（2）鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是哪一年？鄭成功文化能成為兩岸共同的精神財(cái)富的原因是什么？請(qǐng)你用一句話評(píng)價(jià)鄭成功?！静槠诳康谌M同學(xué)通過查閱期刊，對(duì)歷史人物康熙帝進(jìn)行探究?？滴趸实矍宄捌?，康熙帝、雍正帝、乾隆帝多次出兵平定西北邊疆叛亂，完成了對(duì)新疆、西藏的完全統(tǒng)一，擊敗沙俄侵略，收復(fù)臺(tái)灣。在承認(rèn)中央王朝統(tǒng)治前提下，允許少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行有限自治。對(duì)于少數(shù)民族上層人物，用封舞、給俸、聯(lián)姻、朝覲等措施加強(qiáng)聯(lián)系；不斷賜封喇嘛教領(lǐng)袖，在蒙古族集中生活地區(qū)劃定牧區(qū)、屯田（新疆）、實(shí)行招民開墾（西南地區(qū)）等，大力發(fā)展邊疆經(jīng)濟(jì)。——摘編自馬汝珩、馬大正主編的《清代的邊疆政策》（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉康熙帝通過武力方式鞏固邊疆的史實(shí)。歸