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中班手工教案:風(fēng)車轉(zhuǎn)了 引導(dǎo)語:教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。下面是為你帶來的中班手工教案:風(fēng)車轉(zhuǎn)了,希望對(duì)你有所幫助。 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用剪、粘貼合釘?shù)姆椒ㄖ谱黠L(fēng)車。 2、在用自制的風(fēng)車布置教室的過程中,體驗(yàn)成功的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 風(fēng)車范例 漿糊、剪刀 正方形紙、紙棒幼兒人手一張 圖釘、教學(xué)掛圖 活動(dòng)過程: 一、老師玩轉(zhuǎn)風(fēng)車,引起幼兒活動(dòng)的興趣。 小朋友們看看老師在玩什么呢?(風(fēng)車)你們玩過嗎?風(fēng)車轉(zhuǎn)起來是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒回答 教師小結(jié):今天老師玩的是風(fēng)車,很多小朋友都玩過,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來特別的快,有風(fēng)、好玩極了。 二、出示操作材料,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作風(fēng)車。 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)操作材料,猜測(cè)風(fēng)車的制作方法。 你們知道風(fēng)車是怎么做的嗎?請(qǐng)小朋友說說 2、幼兒自由說說風(fēng)車的制作方法。 教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答小結(jié)。 3、剛剛小朋友說了很多制作風(fēng)車的方法,現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友看看制作風(fēng)車我們需要用哪些材料? 教師小結(jié):制作風(fēng)車需要用到漿糊,正方形的紙,還有剪刀 三、引導(dǎo)幼兒看掛圖,學(xué)習(xí)風(fēng)車的制作方法。 1、你們看到圖上有什么?你能看懂圖上的意思嗎?你覺得圖上提示了我們什么呢? 教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié):圖上有風(fēng)車,這條線表示用剪刀沿著線剪,并且提示我們剪到中間就不能剪了。 2、剪的時(shí)候要注意什么?從什么位置開始剪? 教師小結(jié):剪的時(shí)候要注意不要把整條線剪斷,只要剪一半就行,從角落里開始剪。 3、剪好后怎么樣折疊出風(fēng)車呢?還應(yīng)該怎么做? 教師小結(jié):小朋友剪好后把兩片葉子中的一片往中間折疊,這樣風(fēng)車的上半部就做好了,下半部,我們拿好廣告紙卷成一個(gè)小棒子,然后用圖釘把風(fēng)車釘上去,這樣風(fēng)車就做好了。 三、鼓勵(lì)幼兒制作風(fēng)車。 風(fēng)車的顏色和形狀都不一樣!制作風(fēng)車的時(shí)候要怎樣才能節(jié)約各種材料呢?怎么樣注意安全。 四、展示幼兒的風(fēng)車,引導(dǎo)同伴見相互欣賞并玩風(fēng)車。 你的風(fēng)車怎么做的?你在制作風(fēng)車時(shí)遇到困難了怎么

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