重慶市墊江九中中考思想品德一輪復(fù)習 七年級上冊 第5課時 走近法律 湘教版.doc

第5課時 走近法律【知識網(wǎng)絡(luò)】法律是由國家制定或認可的法律是特殊 法律是由國家強制力來保證實施的行為規(guī)范 法律對全體社會成員具有普遍的約法律是什么 束力體現(xiàn)社會主義國家的性質(zhì)我國現(xiàn)行法律的特征 體現(xiàn)執(zhí)政黨的性質(zhì)體現(xiàn)人民的意志和利益為生活制定規(guī)矩走近法律 生活離不開法律 解決糾紛，協(xié)調(diào)關(guān)系制裁違法犯罪依法行使權(quán)利維護權(quán)利 依法享有權(quán)利維護權(quán)利 尊重他人權(quán)利履行義務(wù) 法律所鼓勵的積極去做履行義務(wù) 法律所要求的必須去做法律所禁止的堅決不做 考綱要求：知道法律是由國家制定，并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規(guī)范(理解)；理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)(識記)；懂得法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)規(guī)范人們的行為，通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權(quán)益(理解)；理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，尊重他人的權(quán)利，履行自己的義務(wù)(運用)?！局锌紵嵘怼?1(2012玉林)2012年5月18日，廈門遠華特大走私案主犯賴昌星被廈門市中級人民法院判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。這個案例說明我國法律 ( ) a是由國家制定并認可的 b是專門用來制裁犯罪分子的 c靠國家強制力保證實施 d具有解決糾紛的作用 2(2012煙臺)張某在某商場購買到一件劣質(zhì)商品，向消協(xié)投訴，經(jīng)消協(xié)依法調(diào)解，張某獲得了賠償。某公安局抓獲一名搶劫犯，由檢察院提起訴訟，該犯受到刑罰處罰。這些事例告訴我們 ( ) 我國法律通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，維護公民合法權(quán)益我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)我國法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)違反法律的事情堅決不能做，否則就要承擔相應(yīng)的責任 a b c d 3(2012南昌)2011年12月28日，江西省某市三位市民因在禁煙區(qū)吸煙，被依法行政拘留5日。對此，有人不理解：“吸煙是他們的自由和權(quán)利，為什么要處罰他們呢?”你會這樣告訴他 ( ) a吸煙有害自己的身體健康b在禁煙區(qū)吸煙是一種嚴重違法行為c公民要多履行義務(wù)，少享受權(quán)利d公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 4(2012山東)按照法律規(guī)定，公民接受規(guī)定權(quán)限的義務(wù)教育、依法納稅等義務(wù)，如果不履行這些義務(wù)，國家就要強制控制其履行，情節(jié)嚴重的還要受法律制裁，這告訴我們公民在履行義務(wù)時應(yīng)該這樣做 ( ) a做自己想做的事，做對自己有利的事 b凡是憲法和法律要求做的，就必須去做 c以享用權(quán)力的多少為依據(jù) d法律要求做的可以有選擇的去做 5(2012菏澤)“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因為其他人也同樣會有這個權(quán)利。”這段話說明 ( ) 權(quán)力與義務(wù)具有一致性行使權(quán)力要受到一定限制權(quán)力與義務(wù)都可以放棄履行義務(wù)要受到一定限制 a b c d 6(2012常德)讀右邊的漫畫這孩子，從小到大就沒變，依據(jù)相關(guān)法律知識判斷“這孩子”長大后的行為是否正確，并簡要說明理由。 【方法歸納】 如何答好法律案例分析題 答好案例分析題可以從以下四個方面人手： 第一，找出法律依據(jù)。就是根據(jù)教材中介紹的法律原則分析案例中當事人的言行，這是答好案例分析題的前提。 第二，公正評價，在找到法律依據(jù)的基礎(chǔ)上，運用法律知識對案件中的當事人進行評析，這是答好案例分析題的關(guān)鍵。 第三，說明法律責任。在評析當事人的錯誤行為后還應(yīng)指出應(yīng)承擔的相應(yīng)的法律責任。第四，談啟示。在對案例分析后，還應(yīng)指出這個案件讓我們明白的道理或教育意義，這是答好案例分析題的落腳點?！究键c精要】 1法律作為一種特殊規(guī)范，其特殊性體現(xiàn)在哪里(與其他規(guī)范的不同點)? (1)法律是由國家制定或認可的。(其他規(guī)范是在社 會生活中自發(fā)形成的。) (2)法律是由國家強制力來保證實施的。(其他規(guī)范雖然有強制性，但不是國家強制力國家暴力。) (3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。 2法律與其他規(guī)范的關(guān)系怎樣? (1)區(qū)別：法律是由國家制定或認可的，其他規(guī)范，如道德、習俗等往往是在社會生活中自發(fā)形成的。 (2)聯(lián)系：其他規(guī)范在一定的社會歷史條件下會被國家認可為法律的基本內(nèi)容。 (3)法律是同國家緊密聯(lián)系的，其他規(guī)則、紀律的制定都必須以法律為基本依據(jù)，而不能與法律相抵觸。 3我國現(xiàn)行法律有哪些特征? (1)我國現(xiàn)行法律體現(xiàn)社會主義國家的性質(zhì)。 (2)我國現(xiàn)行法律體現(xiàn)執(zhí)政黨的性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨代表中國人民的根本利益，代表先進的文化方向，代表先進的生產(chǎn)力。我國的現(xiàn)行法律鮮明地體現(xiàn)了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的信念和追求。 (3)我國現(xiàn)行法律體現(xiàn)人民的意志和利益。 4法律有哪些作用? (1)為生活制定規(guī)矩。(2)通過法律解決糾紛，協(xié)調(diào)關(guān)系。(3)通過法律制裁違法犯罪。 5如何理解“法律為生活制定規(guī)矩”? 大到國家的性質(zhì)、名稱，小到每個人的衣食住行等都有相關(guān)的法律來規(guī)定。其中還有許多法律是為了保護青少年權(quán)益的。 6如何理解法律往往是解決糾紛的最后方式和手段? 法律不是解決糾紛的唯一方式，許多糾紛往往不需要訴諸法律來解決。法律往往是解決糾紛的最后方式和手段。人們之間由于利益問題而發(fā)生的矛盾和糾紛，在無法通過其他方式來解決時，才會通過法律解決。 7在現(xiàn)實生活中哪些問題一定要用法律解決?哪些問題不需要用法律解決? 法律雖不是解決糾紛的唯一方式，但這并不是要求人們在處理任何糾紛時都采取“私了”的做法。當糾紛涉及他人、集體和國家的利益時，絕不能私了。 8權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系怎樣? 權(quán)利和義務(wù)是相對應(yīng)的，既沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利；每個人既享有權(quán)利，又承擔義務(wù)，在享有權(quán)利的同時，必須承擔相應(yīng)的義務(wù)。 9公民應(yīng)怎樣自覺履行義務(wù)? 法律所鼓勵的積極去做；法律所要求的必須去做；法律所禁止的堅決不做。 10法律與道德的有何異同?從產(chǎn)生來看，法律是由國家制定或認可的，而道德是自發(fā)形成的；從發(fā)揮作用的方式來看，法律靠國家強制力保證實施，而道德則通過人的內(nèi)心信念、信仰及社會輿論來實現(xiàn)；從發(fā)揮作用的范圍來看，法律對全體社會成員有普遍的約束力，道德則只對某階層、某地區(qū)、某民族有約束?！菊n堂演練】一、單項選擇題 1第十一屆全國人大常委會第十九次會議表決通過的刑法修正案，把“酒駕入罪”納入其中。著名音樂人高曉松因醉酒駕駛造成四車追尾，后因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。最后法庭判決：高曉松犯危險駕駛罪，拘役六個月，罰款四千元。這體現(xiàn)了法律 ( ) 是國家制定或認可的 由國家強制力保證實施對明星具有特殊的約束力 對全體社會成員具有普遍的約束力 a b c d 2“法律用處大，處處需要它。國家興法治，興旺又發(fā)達。權(quán)益受侵害，維權(quán)要靠法。我們青少年，人人要學法。守法又護法，利民利國家?！逼辗ǜ韪嬖V我們法律在社會生活的作用。下列屬于法律在社會生活中起的作用的是 ( ) 法律為生活制定規(guī)矩通過法律解決糾紛，協(xié)調(diào)關(guān)系通過法律制裁違法犯罪法律無所不能 a b c d 3在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴禁考試作弊”、“嚴禁酒后駕車”、“嚴禁違規(guī)使用食品添加劑”等。之所以這樣規(guī)定，是因為 ( ) a人們不能自覺約束自己的行為 b維護良好秩序，就必須限制人們的自由 c道德比法律更有約束力 d社會生活離不開共同的準則 4(2012龍東)修改后的中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法修正案(草案)規(guī)定：我國城鄉(xiāng)居民享有同等的選舉權(quán)。這一規(guī)定 ( ) a體現(xiàn)了我國公民在法律面前一律平等 b有利于切實保障人民當家作主 c說明我國法律體現(xiàn)的是最廣大人民的意志和利益 d說明我國已實現(xiàn)了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 5任何社會行為規(guī)范，都有一定的強制性和約束力。但法律的強制性與其它行為規(guī)范的強制性有明顯的區(qū)別。法律強制性的維持和實現(xiàn)是以 ( ) a社會輿論和習俗的力量來保證的 b警察、法庭、監(jiān)獄等作為后盾的 c道德、紀律和規(guī)章制度來保證的 d大規(guī)模群眾運動的力量來保證的 6(2叭2雞西)王某出于好玩的心理，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布了某地將于某時發(fā)生9級地震的消息，迅速被其他網(wǎng)民廣為轉(zhuǎn)發(fā)，引起當?shù)鼐用竦臉O大恐慌。王某也因此受到了法律的追究。案例告訴我們 ( ) a公民可以用任何方式行使自己的權(quán)利 b公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利 c公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使言論自由權(quán) d公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益 7(2012衡陽)中學生小剛路過一家旅行社時，發(fā)現(xiàn)門口擺放的廣告牌上寫有“赴港澳臺出國旅游”的字樣，小剛走進這家旅行社，向他們指出其中的錯誤。這表明 ( ) a小剛在履行維護國家統(tǒng)一的義務(wù) b小剛在行使揭發(fā)檢舉權(quán) c小剛在行使執(zhí)法權(quán) d小剛在履行國家安全的義務(wù) 8(2012南京)下列屬于我國公民基本義務(wù)的是 ( ) 維護祖國的安全，榮譽和利益 弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神關(guān)愛他人生命維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)維護他人人格尊嚴依法納稅 a b c d 9欣賞漫畫厚此薄彼，圖中人物的做法 ( ) 割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系 維護了公民的合法權(quán)利 沒有履行法律規(guī)定的義務(wù)不正確，但可以原諒 a b c d 10小胡同學在上學路上騎車闖紅燈。如果讓你去勸告他，可以運用的法律知識是 ( ) a公民的權(quán)利和義務(wù)都具有資源性 b公民既要依法行使權(quán)利，也要自覺履行義務(wù) c立身需自尊，人格不可辱 d要樹立誠信意識，自覺遵守社會公德二、判斷題(對的標“t”，錯的標“f”) 11下面的漫畫告訴我們，遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。 ( ) 12權(quán)利比義務(wù)更重要。 ( ) 13勞動和教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)，這體現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)的一致性。 ( ) 14紀律、道德、規(guī)章和法律都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則。 ( ) 15法律不是解決糾紛的惟一方式，甚至有時不是最好的方式，但法律往往是解決糾紛的最后方式和手段。( )三、簡答題 16(2012泉州)八年級(1)班同學在學習“公民的權(quán)利和義務(wù)”這一內(nèi)容時，進行了小組討論，其中夏雨同學認為：“權(quán)利就像橄欖球，我要搶到手，隨心所欲；義務(wù)就像足球，我要踢得遠遠的，不關(guān)我的事?！闭埬氵\用所學知識對夏雨同學的觀點加以辨析。四、分析說明題 17案例一：以舊城改造存在問題為由，郭某、楊某在未向公安機關(guān)申請并獲得許可的情況下帶領(lǐng)一部分居民集會、游行、示威，嚴重擾亂了社會秩序。當?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ㄒ苑欠瘯?、游行、示威罪判處郭某、楊某有期徒刑?案例二：世界杯足球賽期間，小羅每天晚上都約了一幫朋友到家里看球，每到激動時便發(fā)出陣陣歡呼聲或叫罵聲。在多次勸阻無效的情況下，無法入睡的鄰居們拔打了110報警，警察依法對小羅進行了處罰。 案例三：天津市第二中級人民法院對原中央政治局委員、原上海市委書記陳良宇案宣告一審判決，認定陳良宇犯受賄罪、濫用職權(quán)罪，兩罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑18年，沒收個人財產(chǎn)人民幣30萬元。 案例四：一名中學生在某游樂場游玩時因游樂設(shè)施質(zhì)量問題造成重傷，這位學生的家長向法院提出訴訟，要求該游樂場作出賠償。(1)說一說：公民維護權(quán)利包括哪幾個方面的內(nèi)容? (2)議一議：上述案例分別體現(xiàn)了公民維護權(quán)利的哪方面的具體要求? 參考答案中考熱身 1c 2a 3d 4b 5a 6答案一：漫畫中“這孩子”長大后的行為是不對的。因為“這孩子”只享受了被撫養(yǎng)的權(quán)利而沒有履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)。(或“割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系”)在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。公民在享有權(quán)利的同時，必須承擔相應(yīng)的義務(wù)。(或“既沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利”，)作為中學生，我們不能像他那樣，長大后要孝親敬長，贍養(yǎng)父母。 答案二：漫畫中“這孩子”長大后的行為是不對的。因為“這孩子”沒有做到孝敬和贍養(yǎng)父母?！斑@孩子”的父母不僅賦予他生命，而且含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，所以，理應(yīng)受到他的尊敬和贍養(yǎng)。作為中學生，我們不能像他那樣，長大后要孝親敬長，贍養(yǎng)父母。課堂演練一、單項選擇題 1c 2b 3d 4a 5b 6d 7a 8c 9c二、判斷題 11t 12f 13t 14t 15t三、簡答題 16(1)夏雨的觀點是錯誤的。(2)在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。每個公民既是權(quán)利的享有者，也是義務(wù)的承擔者；公民享有法律賦予的權(quán)利，但權(quán)利的行使必須遵守法律的規(guī)定。公民在行使自己權(quán)利的時候，必須采用合法的方式，不得損害國家、社會、集體利益，不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由。(3)我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使、維護權(quán)利，而且要增強義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。 【解析】(1)本題應(yīng)從“判斷正誤”、“為什么”、“表態(tài)”