信息檢索課程簡介.doc

網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索與利用課程簡介信息檢索課是一門時代性強，特點突出的方法和技能課，課程目的是使學生開闊信息視野、提升信息素養(yǎng)，能夠熟悉網(wǎng)絡(luò)信息資源，利用網(wǎng)絡(luò)知識解決學習和生活中的困難和問題。教學方法是授課與實習相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、個人與團隊相結(jié)合。 國家教育部和原國家教委在1984年、1985年和1992年分別下發(fā)了關(guān)于在高等學校開設(shè)文獻檢索與利用課的意見、關(guān)于改進和發(fā)展文獻課教學的幾點意見和文獻檢索課基本要求三份指導性文件，均把課程稱做“文獻檢索與利用”，簡稱“文獻檢索”。 20世紀90年代中期，隨著電子文獻激增和網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，文獻檢索課授課內(nèi)容的重點開始向電子數(shù)據(jù)庫傾斜。為體現(xiàn)教學內(nèi)容的變化，跟上網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展，也由于“信息”一詞異常時髦，因此“信息檢索”一詞開始逐步取代“文獻檢索”。課程內(nèi)容介紹：1、 信息檢索的基本知識：文獻、情報、知識、信息的概念；不同文獻類型的特點；專業(yè)文獻概況及主要收藏單位；情報與Information Literacy對科學活動及個人知識增殖的作用；文獻檢索的意義和作用。2、 信息檢索的基本原理：信息檢索類型、檢索程序和方法；檢索語言與排檢法；檢索工具和參考工具書的類別、特點、功用及其結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)庫、計算機檢索的基本策略。3、 信息檢索的基本技能： 掌握若干種基本的綜合性和專業(yè)性中外文檢索工具，了解其內(nèi)容特點、結(jié)構(gòu)和著錄格式，能夠通過多種途徑使用它們檢索和專業(yè)相關(guān)的不同類型的文獻。掌握若干種主要綜合性和專業(yè)性參考工具書，了解其內(nèi)容特點、適用范圍和查閱方法，能夠使用它們進行事實檢索和數(shù)據(jù)檢索。初步掌握機檢方法，包括選擇數(shù)據(jù)庫、制訂檢索策略、分析檢索結(jié)果。能夠獨立地根據(jù)檢索課題選用適當?shù)臋z索工具，并綜合使用多種檢索工具和參考工具書完成檢索課題。 掌握獲取原始文獻的主要方法。4、信息利用的基本素質(zhì)：掌握科學研究的基本方法，熟悉學位論文的要求；掌握一定的文獻閱讀、整理和分析研究的基本方法和技能，具備初步的科學研究方法與研究論文的寫作能力等。外文科技文獻檢索，主要講授一些常用的英文檢索工具（EI、SCI、ISI）用戶對以通過網(wǎng)絡(luò)獲取圖書、期刊、會議論文，可以看到文獻的目錄、摘要、索引，可以瀏覽圖像、聲頻信息，可以下載PDF文件也可以檢索多媒體數(shù)據(jù)庫。用戶不僅可以查詢靜態(tài)信息也可以查詢動態(tài)信息。 課程大綱： 第一講：網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索導論：1、為什么要學習信息檢索？2、信息檢索能給你帶來什么？3、本課程能學到什么？4、怎樣學好這門課程？ 第二講：網(wǎng)絡(luò)信息資源的識別：主要介紹網(wǎng)絡(luò)信息資源概念、類型、特點等。 第三講：搜索引擎的檢索原理和方法：主要介紹搜索引擎的基本知識，搜索引擎的檢索方法，Google、百度特色功能，同時進行檢索實例練習。 第四講：網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源的檢索：網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源分類介紹，網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源獲取方法如：利用綜合性搜索引擎，學術(shù)性搜索引擎（Google學術(shù)搜索、Google圖書搜索 、國學百度、百度文檔搜索、CNKI知識搜索、讀秀學術(shù)搜索），專業(yè)學術(shù)論壇等。第五講：網(wǎng)絡(luò)信息資源的交流與發(fā)布：內(nèi)容包括：Web2.0的概念，web2.0 典型應用介紹；個人信息發(fā)布平臺：blog、播客、微博客等；信息的個性化定制與聚合：RSS、抓蝦、博客圈等；信息的交流與共享：維基等；Tag與社會化書簽應用；社群信息發(fā)布與交流：（校內(nèi)網(wǎng)）人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等 第六講：如何利用圖書館資源：主要內(nèi)容包括，圖書館資源與網(wǎng)絡(luò)資源的比較；圖書館資源的組織方法；圖書館資源的利用：目錄查詢方法； 國內(nèi)主要圖書館聯(lián)盟資源的查詢 1、中國高等教育文獻保障系統(tǒng) 2、高等學校中英文圖書數(shù)字化國際合作計劃3、中國高校人文社會科學文獻中心4、國家科技圖書文獻中心5、全國文化信息資源共享工程第七講：國內(nèi)主要全文數(shù)據(jù)庫的利用：中國知網(wǎng)、超星電子圖書、讀秀、人大、非書資源等 第八講：專題信息資源檢索： 1、電子圖書（百科全書、字（詞）典、辭典） 2、電子期刊 3、電子報紙 4、專利文獻 5、標準文獻 6、會議文獻 7、學位論文 8、研究報告 9、統(tǒng)計信息 第九講：國外主要全文數(shù)據(jù)庫介紹1、科學引文索引（SCI ） 2、科學技術(shù)會議錄索引 （ISTP ） 3、美國工程索引（Ei） 4、施普林格(Springer-Verlag) 5、美國化學文摘（CA） 6、 EBSCO數(shù)據(jù)庫 7、愛墨瑞得（Emerald ）數(shù)據(jù)庫教師個人簡介：教學方法 本課程在教務處統(tǒng)一組織下實施教學，嚴格按大綱要求組織安排各項教學活動；根據(jù)具體情況，理論和實習課穿插安排，理論講授采用大班授課，實習分組進行；講課內(nèi)容要貫徹實用性原則，注重理論聯(lián)系實際，條理清晰，層次分明，重點突出，講透難點。武漢職業(yè)技術(shù)學院 20122013學年度第二學期公共選修課開課申請表開課教師姓 名陶波職 稱中級最后學歷大本所在院(部)商學院電話87768008擬開設(shè)課程名稱情報檢索與利用學時36學分2適宜學習對象(詳細)在校學生限選人數(shù)200開設(shè)目的：信息檢索課程是目前各大高校為了提高學生對信息的獲取、分析和應用技能而開設(shè)的一門素質(zhì)教育課。針對如何提高大學生的信息獲取能力，通過信息檢索課程的案例教學，引導學生正確地對信息資源進行分析整理和評價利用，從而提高大學生的信息能力和信息素養(yǎng)。開設(shè)課程主要內(nèi)容及特點簡介：第一講：網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索導論：第二講：網(wǎng)絡(luò)信息資源的識別：主要介紹網(wǎng)絡(luò)信息資源概念、類型、特點等。 第三講：搜索引擎的檢索原理和方法：主要介紹搜索引擎的基本知識，搜索引擎的檢索方法，Google、百度特色功能，同時進行檢索實例練習。 第四講：網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源的檢索：網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源分類介紹，網(wǎng)絡(luò)免費學術(shù)資源獲取方法如：利用綜合性搜索引擎，學術(shù)性搜索引擎（Google學術(shù)搜索、Google圖書搜索 、國學百度、百度文檔搜索、CNKI知識搜索、讀秀學術(shù)搜索），專業(yè)學術(shù)論壇等。第五講：網(wǎng)絡(luò)信息資源的交流與發(fā)布：內(nèi)容包括：Web2.0的概念，web2.0 典型應用介紹；個人信息發(fā)布平臺：blog、播客、微博客等；信息的個性化定制與聚合；信息的交流與共享：維基等；社群信息發(fā)布與交流：（校內(nèi)網(wǎng)）人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等 第六講：如何利用圖書館資源：主要內(nèi)容包括，圖書館資源與網(wǎng)絡(luò)資源的比較；圖書館資源的組織方法；圖書館資源的利用：目錄查詢方法； 國內(nèi)主要圖書館聯(lián)盟資源的查詢 第七講：國內(nèi)主要全文數(shù)據(jù)庫的利用：中國知網(wǎng)、超星電子圖書、讀秀、人大、非書資源等 第八講：專題信息資源檢索： 1、電子圖書（百科全書、字（詞）典、辭典） 2、電子期刊 3、電子報紙 4、專利文獻 5、標準