2012年學(xué)校圣誕晚會主持詞

2012 年學(xué)校圣誕晚會主持詞 2012 年學(xué)校圣誕晚會主持詞 1 趙璇 2 李夢瑤 3 劉霈 4 張鳴沖 同學(xué)們，請保持安靜，我們的節(jié)目馬上開始。首先有請王老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙硪欢尉实拈_場秀。 3: 尊敬的各位老師、各位同學(xué)！ Four: 大家晚上好！ 1: 踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個節(jié)日 圣誕節(jié)！ 2: 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的兔年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔； 3: 新的一年， 風險與機遇并存，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我們的明天一定會更加美好。 4: 在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚！ 1 ：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長為我們致開幕辭。 （任校長上） 任校長： . （ 1 、 2 上） 1 ：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任校長以及各位代表。 2 ：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學(xué)生以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節(jié)目！下面我宣 布 1 、 2 ：定陶劍橋英語學(xué)校 2011 年度慶圣誕暨家長匯報會正式開始！ 節(jié)目一：英文歌曲 Bingo ； lettersS-H-E-E-P 任：一級下 1: 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲 Bingo ； lettersS-H-E-E-P 。 （ 1 ； 2 下） 節(jié)目二 : 脫口秀 李航、張雪辰、李夢瑤、張凱媛等 （ 3 、 4 上） 3: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅(qū)走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢？ 觀眾 : 4: 欣賞完一級班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞 English talk show ！ (3 、 4 下 ) 節(jié)目三：字母操表演 吳：預(yù)備級 （ 1 、 2 ）上 1: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系膭勇爯偠挠⒄Z大餐，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀！ 2: 可不是么？我們預(yù)備級班的同學(xué)也不遜色哦。接下來，有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的字母操表演！ 1: 看！他們來了 （ 1 、 2 下） 節(jié)目四 : 歌曲 A A is for apple. Shop and zoo 王 + 喬：預(yù)備級下 （ 3 、 4 上） 3: 預(yù)備級班的同學(xué)們果然是靈動非凡呀！為我們帶來了高科技的視覺盛宴！下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。 4: 有請預(yù)備級班的同學(xué)為我們帶來英文歌曲表演 A A is for apple. Shop and zoo ！ （ 3 、 4 下） 表演結(jié)束 節(jié)目五： T 臺秀 李 + 吳 （ 1 、 2 上） 1: 下面這個節(jié)目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿！你看過模特走秀么？ 2: 看過呀！太時尚了，我可崇拜他們了！ 1: 是嘛！那咱們來個現(xiàn)場版的模特走秀怎 么樣？ 2 ：真的嗎？那還等什么呀？趕緊有請吧。 （ 1 、 2 下） 游戲： Balloon （運氣球） （ 3 、 4 拿抽獎箱上） 3: 下面我們進入游戲時間，玩一個很好玩的游戲，是什么呢？那就是運氣球！ 4: 我來介紹一下游戲規(guī)則。請各位拿出你們的入場券，找到上面所寫的號數(shù)。我們將從抽獎箱中隨機抽取 6 個號數(shù)，與你手中的號數(shù)對應(yīng)即可上臺。 游戲準備：靠墻空地一塊。氣球若干，畫 2 條相距 10 米的平行線，為起、終點線。 游戲方法：參賽者 6-8 人為一組成橫隊站在起點線后，每人 手中持一只氣球。發(fā)令后，每人用嘴將氣球吹上空中，并保持氣球不落地，一邊向終點線走去。以先到終點者為勝。 游戲規(guī)則： 途中身體任何部位都不能接觸氣球。 氣球落地或身體任何部位接觸氣球，則必須后退 2 米后再繼續(xù)前進。 出發(fā)時，必須將氣球吹向空中才可以走。（玩兩輪） 節(jié)目六：倒背如流新概念 任：新概念班 （ 1 、 2 上） 1: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了，你們想不想讓我們劍橋英語學(xué)校的同學(xué)們展示一下記憶方面的特長？有請新概念班的同學(xué)們上臺！ 2 ：我先來考他們一下。 . 倒背 如流表演結(jié)束后 節(jié)目七：話劇拔蘿卜 王：一級上 1:WOW! 我們劍橋英語學(xué)校的學(xué)生們真的是全才啊，感謝你們精彩的背誦表演！ 2: 是的，真的是非常棒！趙璇，節(jié)目進行到這兒，你想不想看話劇??？ 1 ：還有話劇可以看??？那還等什么呢？趕緊有請吧。 （ 1 、 2 下） 節(jié)目八：電子琴伴奏歌曲 rain, rain, go away 李：八天班 （ 3 、 4 上） 3: 哎呀！小朋友們實在是太可愛了，你們把這個故事劇演繹的非常精彩哦！ 4: 欣賞完一級班小朋友們精彩的英語故事劇 表演，接下來是八天英語班為我們帶來的歌曲 rain, rain, go away ，還有電子琴伴奏哦！ 3 ：真的嗎？馬上來欣賞吧！ （ 3 、 4 下） 節(jié)目九：音標展示及八天英語展示 冷：音標班 + 喬：八天英語班 （ 1 、 2 上） 1 ：哇哦，真的太精彩的！ wonderful. 2 ：哎，趙璇，咱們劍橋英語學(xué)校不是開設(shè)了國際音標課程與八天英語課程嗎？ 1 ：是啊。 2 ：那你想不想知道他們學(xué)得怎么樣呢？ 1 ：說實話，想知道。 2 ：那讓我們一起來檢驗一下他們學(xué)得怎么樣好 不好？有請音標班與八天英語班為我們帶來音標及八天英語展示！ （ 1 、 2 下） 游戲 2 ：吃橘子比賽 （ 3 、 4 ） 節(jié)目十：串燒 喬：口語班 （ 1 上） 1: 有請劍橋少兒英語班的小朋友們?yōu)槲覀儙硪粋€串燒節(jié)目！ （ 1 下） 節(jié)目十一：話劇劍橋求學(xué) 吳 （ 3 、 4 上） 3 ：哈哈，好有趣的一個節(jié)目！看來連少兒班的小朋友們都不可小覷哦。 4 ：是啊?？墒撬麄儎倓倎淼臅r候可不是這樣的呢！ 3 ：喔？那是怎樣的呢？ 4 ：我們來看一個話劇就一目了然了。接下來請看話 劇劍橋求學(xué)。 （ 3 、 4 下） 節(jié)目十二：歌曲 Hello 吳 + 冷：預(yù)備級上 （ 1 、 2 上） 1 ：夢瑤，你覺得這個話劇怎么樣？ 2 ：我覺得這個話劇生動再現(xiàn)了我剛來劍橋時的情形，真的是深有感觸 ! 當時我媽媽聽說劍橋英語學(xué)校各方面都很棒，就想讓我來學(xué)習?？墒钱敃r我對英語一點都不感興趣。怎么著都不想來呀！現(xiàn)在想想，真是太感謝我媽媽了，要不是她把我給拽來，我豈不是得后悔死?。?1 ：呵呵，真是幸虧你媽媽明智啊！最重要的是我們劍橋英語學(xué)校的老師能有與眾不同、不可阻擋的那種吸引 力，讓我們走都不想走啊。同學(xué)們，你們說是不是?。浚ㄔ捦渤蛴^眾） 2 ：接下來我們來欣賞一首英文歌曲 Hello 。 （ 1 、 2 下） 節(jié)目十三：才藝秀：葫蘆絲、電子琴、古箏、獨舞 李向博、桑嫻、蘇曉雨、趙盟 （ 3 、 4 上） 3 ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊？ 4 ：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統(tǒng)文化底蘊的精彩節(jié)目。有請他們！ （ 3 、 4 下） 游戲：心有靈犀 (1 、 2 上 ) 1: 非常精彩的表演呀，看來咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有韻味的呀！在座 的小觀眾們你們覺得這些節(jié)目好看嗎？ 2 ：下面我們再次進入游戲時間。 節(jié)目十四：鋼筆字口訣背誦 吳：鋼筆字班 （ 3 、 4 上） 3 ：咱給孩子們上點兒文化點心吧！ 4 ：好??！ 3 ：接下來請欣賞鋼筆字班同學(xué)的鋼筆字口訣表演。 4 ：掌聲歡迎鋼筆字班全體同學(xué)上臺！ （ 3 、 4 下） 節(jié)目十五：歌曲小聯(lián)唱 The more we get together School is fun It s a small world after all 李：二級 + 喬： 一級；冷 + 董：新一級 ；王：二級 （ 1 、 2 上） 1 ：我剛剛注意到臺下的小觀眾各個都聽得可認真啦，希望大家背了這些口訣字可以寫得越來越好，都可以寫一手漂亮的中國字，做一個驕傲的中國人！ 2 ：嘿！大家期不期待同學(xué)們?yōu)槲覀儙硪粋€英文歌曲小聯(lián)唱呀？ 觀眾 : 期待 2 ：好嘞！有請我們的朋友們！ （ 1 、 2 下） 節(jié)目十六：頒獎 （ 3 、 4 上） 3 ：到了我們最為激動人心的時刻，我們將為在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們以及支持我們的英語教育的家長們頒發(fā)獎狀及榮譽證書 ?。ㄓ?4 公布獲獎名單） 4 ：很榮幸的由我來公布獲獎名單。 獲得十佳學(xué)員的是： 獲得十佳家長的是： 有請我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎。 讓我們再次以熱烈的掌身祝賀他們！ 結(jié)束語：（全部） 1: 我們的定陶劍橋英語學(xué)