文秘專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文.doc

文秘專業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文 文秘專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃【一】 一、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)思想和基本要求 為了使學(xué)生鞏固在學(xué)校所學(xué)的理論知識應(yīng)用所學(xué)的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設(shè)第一線實(shí)際中所遇到的問題從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實(shí)際能力開闊視野、增強(qiáng)畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識提高就業(yè)競爭力以適應(yīng)社會發(fā)展的需求 畢業(yè)實(shí)習(xí)是文秘專業(yè)教學(xué)中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學(xué)習(xí)后通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實(shí)際操作和接受勞動紀(jì)律教育應(yīng)達(dá)到以下教學(xué)基本要求： （1）實(shí)習(xí)企、事業(yè)單位辦公室工作初步懂得辦公室工作的方法初步培養(yǎng)從事文秘工作的實(shí)際能力 （2）把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際工作；在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能初步樹立正確的秘書思想 （3）熟悉辦公室的全面工作加深對辦公室任務(wù)的理解；培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感 （4）熟悉文書與檔案工作、會務(wù)、事務(wù)、接待工作能夠熟練使用辦公自動化設(shè)備為秘書工作服務(wù)并能進(jìn)行設(shè)備的日常維護(hù) 二、畢業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置： 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：xxx 副組長：XXXXX 成員：XXXXXXXX 三、本課程的基本任務(wù)、分階段教學(xué)基本內(nèi)容和教學(xué)日程安排 畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本任務(wù) 學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)完成以下基本任務(wù)： （1）學(xué)習(xí)高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱明確和理解其中的基本精神； （2）引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)掌握實(shí)習(xí)單位的基本情況（由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位的主要職能、業(yè)務(wù)內(nèi)容、組織管理機(jī)構(gòu)的成員及其職責(zé)按實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)習(xí)動員及保密教育）；認(rèn)真聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師關(guān)于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹了解企事業(yè)單位的一般情況虛心學(xué)習(xí)辦公室人員熱愛工作的精神 （3）熟悉辦公室工作全天活動仔細(xì)觀察認(rèn)真記錄對辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的工作經(jīng)驗(yàn) （4）必須精神飽滿地積極參與實(shí)習(xí)單位安排的各項(xiàng)活動服從領(lǐng)導(dǎo)完成實(shí)習(xí)任務(wù) （5）通過實(shí)習(xí)辦公室工作實(shí)踐了解和初步實(shí)習(xí)文秘工作的全過程掌握從事文秘工作和相關(guān)管理工作的技能 （6）通過實(shí)習(xí)秘書活動了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求培養(yǎng)獨(dú)立處理企事業(yè)單位日常行政事務(wù)的能力 （7）了解秘書工作的性質(zhì)體悟秘書職業(yè)的光榮感和責(zé)任感 （8）通過聽取企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹以及調(diào)查研究了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向 （9）愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的辦公設(shè)備積極工作認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手 （10）認(rèn)真做好個人書面小結(jié)和實(shí)習(xí)總結(jié)總結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)基本情況思想上、業(yè)務(wù)上的得與失今后努力方向以及對實(shí)習(xí)教學(xué)的意見和建議 （11）所借用的物品歸還實(shí)習(xí)單位損壞的東西要賠償 （12）認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作并把高職文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)日志交實(shí)習(xí)單位驗(yàn)證后帶回 四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式 畢業(yè)實(shí)習(xí)采用系部統(tǒng)一組織學(xué)生按教學(xué)目標(biāo)、應(yīng)完成的教學(xué)環(huán)節(jié)和任務(wù)自主進(jìn)行（即學(xué)生自己聯(lián)系單位利用教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的時間進(jìn)行實(shí)習(xí)）或者統(tǒng)一組織與學(xué)生自主實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行對學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)習(xí)系部要明確目標(biāo)、專人負(fù)責(zé)、加強(qiáng)監(jiān)控、嚴(yán)格檢查、客觀考核學(xué)生自主實(shí)習(xí)的條件必須能滿足教學(xué)要求確保實(shí)習(xí)質(zhì)量 五、對畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生的考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn) 為強(qiáng)化我系文秘專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的管理根據(jù)我系文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以及文秘專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求特制定如下考核方式和考核標(biāo)準(zhǔn)本考核考核對象為我系文秘專業(yè)參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的20XX級畢業(yè)學(xué)生考核內(nèi)容為文秘專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱中所規(guī)定的內(nèi)容、畢業(yè)實(shí)習(xí)登記表、畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告考核方式是由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生按實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)習(xí)過程中分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目逐一檢查評分實(shí)習(xí)完畢后予以綜合評分填寫好實(shí)習(xí)鑒定表 實(shí)習(xí)成績的評定由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對每一位學(xué)生進(jìn)行分環(huán)節(jié)和項(xiàng)目評分后應(yīng)按優(yōu)、良、及格和不及格四等評定實(shí)習(xí)成績并記入學(xué)生成績表最后交系上統(tǒng)一歸檔凡本實(shí)習(xí)考核不合格的學(xué)生允許補(bǔ)考一次補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)本實(shí)習(xí)成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）評定學(xué)生參加實(shí)踐教學(xué)的成績即由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師商討后統(tǒng)一評定成績評定方式分為評語和等級兩種單獨(dú)列入學(xué)生成績冊學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定應(yīng)包括以下要素： 反映在實(shí)習(xí)報(bào)告中的收獲； 運(yùn)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工作中常見問題的能力； 實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律等 文秘專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃【二】 畢業(yè)實(shí)習(xí)是提高學(xué)生實(shí)踐技能的重要環(huán)節(jié)也是專業(yè)教學(xué)活動的重要組成部分是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有效途徑為保證我系XX級畢業(yè)生實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃 一、實(shí)習(xí)目的 通過專業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況培養(yǎng)獨(dú)立開展工作、分析問題、解決實(shí)際問題的能力為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合應(yīng)用性人才打下良好的基礎(chǔ) 二、組織安排 中文系高職專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在我系領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一進(jìn)行為加強(qiáng)對高職專業(yè)實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)特成立XX級高職專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組人員構(gòu)成如下： 組長：XX 副組長：XXX 成員：XXXXXXXXXXXXX 三、實(shí)習(xí)時間及具體安排 （一）實(shí)習(xí)時間：為期16周具體實(shí)習(xí)時間為20XX年3月15日6月11日于6月12日返校報(bào)到 （二）實(shí)習(xí)事項(xiàng)安排 本次參加專業(yè)實(shí)習(xí)的XX文秘專業(yè)學(xué)生共101人 實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)具體安排如下： 1、20XX年X月X日確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師（安排表見附表） 2、20XX年X月X日進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)動員 發(fā)放實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)學(xué)生的聯(lián)系表（包括雙方的手機(jī)號碼和電子郵箱）；發(fā)放學(xué)生實(shí)習(xí)資料（包括致實(shí)習(xí)單位的一封信實(shí)習(xí)鑒定表畢業(yè)設(shè)計(jì)書等）；系領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)動員；專業(yè)負(fù)責(zé)人交代實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容說明實(shí)習(xí)起止時間布置實(shí)習(xí)任務(wù)說明實(shí)習(xí)材料的填寫方式 3、20XX年X月X日X月XX日學(xué)生確定實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)學(xué)生必須在20XX年X月X日前把實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式用信函掛號形式或發(fā)電子郵件寄給各指導(dǎo)老師郵寄信件：XX教育學(xué)院中文系老師（收）郵政編碼：250013 4、學(xué)生自主實(shí)習(xí)期間要和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師隨時保持聯(lián)系并經(jīng)常關(guān)注山東教育學(xué)院中文系網(wǎng)站獲取有關(guān)信息 5、學(xué)生在進(jìn)入到實(shí)習(xí)單位之前要向指導(dǎo)教師書面交送基本情況：班級、姓名、學(xué)號、手機(jī)號碼、家里電話、郵箱、實(shí)習(xí)單位名稱、地址、電話、聯(lián)系人等以上情況如有變動應(yīng)及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系 6、20XX年X月XX日實(shí)習(xí)生返校 7、20XX年X月X日X月XX日實(shí)習(xí)材料匯總上交系辦開展實(shí)習(xí)交流老師評定實(shí)習(xí)等級 四、實(shí)習(xí)單位安排 1、本屆畢業(yè)生采取分散和集中實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)生可自主選擇其中一種方式分散實(shí)習(xí)將由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位集中實(shí)習(xí)由系里負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排 2、學(xué)生應(yīng)選擇與文秘專業(yè)相關(guān)的崗位在企事業(yè)單位中開展實(shí)習(xí)活動實(shí)習(xí)單位選擇要求具有一定規(guī)模、制度健全、能滿足實(shí)習(xí)要求的企事業(yè)單位 五、實(shí)習(xí)要求 （一）對實(shí)習(xí)生的要求 1、要按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的要求按時參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)分為四個步驟： 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目 學(xué)生在寒假放假期間確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目并草擬畢業(yè)設(shè)計(jì)形成文稿提交畢業(yè)設(shè)計(jì) 在開學(xué)兩周內(nèi)（20XX年3月8日16日）提交畢業(yè)設(shè)計(jì) 在實(shí)習(xí)過程中不斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì) 了解、熟悉實(shí)習(xí)單位工作環(huán)境和工作內(nèi)容；盡快進(jìn)入角色并能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作中；認(rèn)真完成實(shí)習(xí)單位交給的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步掌握和理解文秘的基本理論、基本方法和基本技能在實(shí)習(xí)的過程中不斷修改和擴(kuò)充畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)一步培養(yǎng)從事文秘專業(yè)工作的良好素質(zhì)可就實(shí)習(xí)單位的某一具體問題或業(yè)務(wù)展開深入細(xì)致的調(diào)查研究在調(diào)查的基礎(chǔ)上寫出有針對性和研究性的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書字?jǐn)?shù)不少于3000字 畢業(yè)答辯 學(xué)生返校后進(jìn)行畢業(yè)答辯 2、要服從工作安排嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)按時完成實(shí)習(xí)作業(yè)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告遇到自身難以解決的問題及時與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及相關(guān)人員進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全防止各類事故發(fā)生 3、因病、因故不能參加實(shí)習(xí)者應(yīng)在實(shí)習(xí)前書面提出書面申請并提供醫(yī)院證明等相關(guān)材料向?qū)W院辦理請假手續(xù)；實(shí)習(xí)期間請假按有關(guān)請假制度執(zhí)行 4、實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時返校參加實(shí)習(xí)交流并由實(shí)習(xí)小組長收齊相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)材料送交指導(dǎo)老師評閱打分 5、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時應(yīng)上交實(shí)習(xí)單位蓋章的山東教育學(xué)院中文系文秘專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表、3000字以上的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書 （二）對指導(dǎo)老師的要求 1、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)動員工作及其他各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 2、在20XX年X月XX日之前收齊本組實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式及時上交到系輔導(dǎo)員郝永靜老師處匯總 3、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的各類困難和問題 4、學(xué)生實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位聯(lián)系2次（以便及時了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況）請指導(dǎo)老師經(jīng)常督促、檢查實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況有了成績及時鼓勵發(fā)現(xiàn)問題及時糾正 5、學(xué)生返校后指導(dǎo)老師要及時組織本組學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)交流和實(shí)習(xí)總結(jié)收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料根據(jù)實(shí)習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評定其實(shí)習(xí)成績并將材料匯總上交系辦 五、實(shí)習(xí)考核和成績評定 （一）學(xué)生按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分 （二）實(shí)習(xí)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實(shí)習(xí)鑒定表由指導(dǎo)老師初步評定其實(shí)習(xí)成績： 1、思想表現(xiàn)方面：包括工作態(tài)度及積極性、主動性、責(zé)任心遵守紀(jì)律情況思想作風(fēng)奉獻(xiàn)精神等 2、業(yè)務(wù)情況、能力方面：運(yùn)用知識能力獨(dú)立開展工作能力分析解決實(shí)際問題能力創(chuàng)新能力業(yè)務(wù)熟練程度等 3、指導(dǎo)老師在對上述兩項(xiàng)目打出一個初步等級等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類 （三）實(shí)習(xí)生的最后實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)單位的鑒定等級、調(diào)查報(bào)告、教師巡視情況綜合評定其中實(shí)習(xí)態(tài)度與實(shí)習(xí)紀(jì)律占20%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、畢業(yè)