小學(xué)老師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文.doc

小學(xué)老師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃范文 本學(xué)期我很榮幸的成為融天小學(xué)的一員作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師我在教育經(jīng)驗(yàn)課堂組織管理等各方面還有太多的欠缺和不足這就需要進(jìn)一步的完善自己多像同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)以更快的速度融入到集體當(dāng)中本年度我的工作計(jì)劃如下： 一、學(xué)生情況： 本學(xué)期我將教授三年級(jí)34班的英語學(xué)生總體自學(xué)能力差不愛動(dòng)筆動(dòng)口膽量校大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦有極少數(shù)學(xué)生對(duì)英語不感興趣學(xué)習(xí)積極性自覺性差 二、個(gè)人業(yè)務(wù) 作為一名教師除了要具備良好的思想品德高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能本學(xué)年我將注重開拓視野隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料以備參考不斷為自己充電每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水 三、教學(xué)工作 （一）主要任務(wù)課堂教學(xué) 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地是學(xué)生茁壯成長的快樂園為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)發(fā)揮其最大的效用我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫課前認(rèn)真?zhèn)湔n作到課前再備課備教材、備學(xué)生熟悉教學(xué)軟件的操作過程保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分課中全神貫注根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué)讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)（文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道xx09）計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力課后及時(shí)反潰記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及其改進(jìn)方法本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí) （二）具體措施 1、鉆研教法認(rèn)真?zhèn)湔n抓好常規(guī)教學(xué) （1）深入研究教材教法新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心學(xué)生是主體設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法 （2）多學(xué)習(xí)要做學(xué)習(xí)型教師因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí) （3）了解學(xué)生的情況根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)為設(shè)計(jì)適合他們的教案打下基矗要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì)而對(duì)于接受能力強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂 （4）了解后進(jìn)生情況課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展 2教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) （1）提高課堂效率 （2）養(yǎng)成良好的聽英語讀英語說英語的習(xí)慣 （3）發(fā)音清楚語調(diào)正確書寫工整 （4）使英語差的學(xué)生提高聽說讀寫的能力全面提高英語成績 四、方法措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材進(jìn)行課堂的有效教學(xué)提高課堂效率做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握 2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語 3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”做到“生活中有英語英語中有生活” 4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說英語肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生）樹立學(xué)生的信心培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣 5、注重教材的靈活性和可操作性以滿足不同層次的學(xué)生的需求幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生 五、培訓(xùn)工作 要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)提高自身素養(yǎng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型 （1）多參加集體備課這樣的活動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行