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學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿(精選多篇) 親愛的同學(xué)們, 大家好,今天的班會(huì)非常有必要開,因?yàn)槲覀儾簧偻瑢W(xué)現(xiàn)在還在迷茫,包括我自己,不清楚自己到底在做什么,今天我在這里說兩點(diǎn),第一專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),第二,課余時(shí)間的分配。 首先我們說學(xué)習(xí),在我看,它是我們目前最重要的任務(wù),我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金階段,也只有現(xiàn)在我們有時(shí)間去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,以后時(shí)間會(huì)越來越少,再過兩年,三年,我們面臨的是步入社會(huì)或繼續(xù)深造,面對(duì)這個(gè)選擇,你開始準(zhǔn)備了嗎?你想要深造的前提是什么?是學(xué)習(xí)成績。步入社會(huì)的前提和條件又是什么?一無所有的我們又拿什么和別人競爭呢?這些你們又仔細(xì)想過嗎?當(dāng)我們畢業(yè)步入社會(huì)時(shí),我們拿什么來在這個(gè)競爭如此激烈的社會(huì)上尋求屬于自己的一席之地呢?我茫然了,我擁有什么呢?所以現(xiàn)在能做的就是學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能,我想上帝是公平的,它留給每個(gè)人的機(jī)會(huì)也是平等的,而機(jī)會(huì)卻往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人,而相對(duì)于我們大學(xué)生而言,所謂的準(zhǔn)備是什么?我想就是學(xué)到豐富的知識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備抓住機(jī)會(huì)的尾巴,所以,為了以后能有個(gè)好的前途,為了以后不后悔,我們必須學(xué)好專業(yè)知識(shí),這也是我們現(xiàn)在力所能及的事,不是嗎? 第二要說的就是課余時(shí)間的分配,在這一點(diǎn)上我做的挺差的,課余時(shí)間除了偷偷菜,看電影就是穿越火線,現(xiàn)在想一想真的一點(diǎn)意義都沒有,目前同學(xué)們不少都帶電腦了,并且不少同學(xué)課余時(shí)間都在玩游戲,這就有點(diǎn)過了,在這方面我們某某同學(xué)作的挺好的,我們最重要的就是把握住“度”著個(gè)字。每一個(gè)人子女中都有一桿秤,孰輕孰重,大家都好好想一想,不要用自己的大好前程來換取一時(shí)的快樂。 學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每一個(gè)同學(xué)的努力! 謝謝大家 xx/4/14 關(guān)于大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的演講稿 大學(xué)是知識(shí)的殿堂,是眾多莘莘學(xué)子聚集的地方,是一個(gè)充滿歡聲笑語及希望的地方。這里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,這里的圖書館擁有百萬冊(cè)經(jīng)典書籍,教室里有最優(yōu)秀的教授,學(xué)者。但是如果沒有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),這里的一切知識(shí)我們就不能夠全面吸收。此時(shí)此刻,我就在想,在思考,一個(gè)校園應(yīng)該建立怎樣良好的學(xué)風(fēng),對(duì)此采取怎樣的措施呢? 說起學(xué)風(fēng)建設(shè),無論對(duì)個(gè)人,對(duì)班級(jí),乃至整個(gè)院校,都是一個(gè)非常重要的因素。一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),能有效地激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),去尋找我們的目標(biāo),去追求自己的理想;一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),給大家一個(gè)安靜和諧的文化氛圍,讓思想的火花更加激烈地碰撞,讓智慧的光芒更加完美地綻放,讓心靈的幼苗更頑強(qiáng)地成長?所以我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為建設(shè)我們的美好校園獻(xiàn)份力量,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都生活在這個(gè)集體里。 大學(xué)的旅途既是漫長又是短暫的,同時(shí)也是我們一生中很寶貴的四年,一眨眼,一閉眼就這樣匆匆而過,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜每分每秒,去過好自己的每一天,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒,堅(jiān)持不懈地為了自己美好的未來而努力,相信現(xiàn)在我們的起點(diǎn)是一樣的,但是四年之后就會(huì)有參差不齊的差別。四年后是碩果累累,還是空手而歸,都在我們各自的手掌里把握。其中,懶惰是大學(xué)生的一大陋習(xí),一天之計(jì)在于晨,而很多學(xué)生把美好的時(shí)光留給了睡覺,為了更充分地利用每天的時(shí)間,我們?cè)诤荛L一段時(shí)期里,不管天氣如何,我們都應(yīng)善于養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣,難道不是嗎?大學(xué)的生活很大一部分需要自己來分配,自己掌握的時(shí)間很多,不再像初中高中時(shí)在老師的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù),一切的一切都要靠自己?一句話,珍惜時(shí)間毋庸置疑。 當(dāng)然,每個(gè)人不能都成為優(yōu)秀人才,差別是必然的,但是我們要形成一種一幫一的,成績好的同學(xué)帶動(dòng)幫助較差的同學(xué)。有句話說得好,大家好才是真的好,相互督促,相互鼓勵(lì),相互幫助,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在這 種敢?guī)透移吹膶W(xué)習(xí)氛圍下,難道不利于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)么?一句話,互幫互助乃是創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要因素。 此外,積極鼓勵(lì)同學(xué)去參加課外實(shí)踐活動(dòng)及各種比賽,比如籃球賽,演講比賽,創(chuàng)新科技比賽,拉歌比賽等,都有利于我們的個(gè)人成長,基于很多同學(xué)性格內(nèi)向,缺少公共場合開口表達(dá)自己見解的機(jī)會(huì),班上舉行此活動(dòng),要求同學(xué)參與,經(jīng)過大家充分的準(zhǔn)備,心理素質(zhì)及表達(dá)素質(zhì)都得到了相應(yīng)的提高,展現(xiàn)了大家更加自信的一面,鍛煉了大家的口語能力。是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化和應(yīng)用。另外,鼓勵(lì)大家積極參與各種考試和競賽,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,促使大家更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)校鼓勵(lì)大家參與各種學(xué)科競賽和各種設(shè)計(jì)大賽以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽等大型競賽,總之,組織性活動(dòng)對(duì)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是很重要的一點(diǎn)。 大家都知道大學(xué)四年會(huì)有很多的講座,學(xué)校應(yīng)號(hào)召大家積極聽講座,講座的主講人一般都是德高望重的學(xué)者,或是在某些方面有建樹的講師,我們可以從中學(xué)到很多的知識(shí),可以得到他們的成功經(jīng)驗(yàn),以免我們走很多不該走的彎路,因此,班委應(yīng)該經(jīng)常搜集最近講座,開設(shè)情況并及時(shí)通知大家,通過講座的學(xué)習(xí)大家的視野和思路被拓展了,同時(shí)也讓大家思考現(xiàn)在最新技術(shù)發(fā)展的潮流和方向,使大家站在前人的肩膀上,看的更高更遠(yuǎn)! 有句名言說“人活到老要學(xué)到老”,學(xué)無止境,無論做任何事情都應(yīng)該學(xué)有所多,確實(shí)如此,人要有所追求,有所抱負(fù),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們付出的所有努力都是青春的見證,我們一起努力,我們一起拼搏,如果每個(gè)人都從小事做起,那么我們的整個(gè)校園就會(huì)充滿朝氣充滿陽光。最后我要說,世界上沒有絕對(duì)的自由,自由是建立在規(guī)矩下的,沒有規(guī)矩不能成方圓,所以我們應(yīng)該樹立良好的考勤制度,有制度的校園才會(huì)更加有秩序,有秩序的校園才會(huì)變得美好。我們生活在這個(gè)人物繁雜的集體中,如果沒有制度章程的規(guī)劃,我們大家可想而知那種亂的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。說了那么多,大道理不必多說,大家都懂,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都已成熟,都已長大,我們理解我們應(yīng)該做什么,不該做什么。但是或許很多自身的毛病已 成習(xí)慣,一時(shí)難改,不過沒關(guān)系,只要時(shí)刻克制自己,努力做好自己,凡事做到問心無愧,已足矣。很多時(shí)候,我們都不能以一個(gè)成人的頭腦去思考問題,這很正常,那是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷的太少,還未經(jīng)社會(huì)的洗禮,但是年輕人不需要太多的金錢,需要的是積累經(jīng)驗(yàn)? 學(xué)風(fēng)建設(shè)與我同行。優(yōu)良學(xué)風(fēng)催人上進(jìn),是在一種和諧的環(huán)境下,抱著不拋棄不放棄的精神努力做好學(xué)風(fēng)建設(shè),我們會(huì)越飛越高,越來越好。動(dòng)起來吧,同學(xué)們,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每個(gè)人。 學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧靜的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力,促使我們刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)??;良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;良好的學(xué)風(fēng)可以磨練品質(zhì),培養(yǎng)誠信友愛的道德風(fēng)尚,良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生思想觀念和價(jià)值取向的根本所在。 倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們大學(xué)生是直接營造者,也是最大受益者。從當(dāng)前我校學(xué)生整體來看,學(xué)風(fēng)的主流是勤奮上進(jìn)、刻苦認(rèn)真的。大部分同學(xué)有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們積極進(jìn)取,注重全面發(fā)展。但是,學(xué)風(fēng)不正的問題仍然存在:在上,過分著眼于就業(yè),使得大學(xué)生片面追求“證書”、趕場“套讀”的現(xiàn)象十分普遍,喪失了人文素質(zhì);在學(xué)習(xí)上,少數(shù)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,考試作弊屢見不鮮;部分同學(xué)思想上只重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),集體觀念淡??;還有的同學(xué)貪圖玩樂,追求享受。處事以自我為中心,沉緬于談情說愛、網(wǎng)上聊天、玩游戲,只求活得瀟灑、快樂。這種缺乏勤奮精神,不講誠信,奉行享樂和拜金主義的行為,可以說是白白浪費(fèi)了青春時(shí)光,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)建設(shè)。 我們盼望校園迎來良好的學(xué)風(fēng)以營造濃厚的人文氛圍,但同時(shí)又深感學(xué)風(fēng)建設(shè)的艱苦性與長期性。良好的學(xué)風(fēng)如春風(fēng)化雨,潛移默化地引導(dǎo)著每個(gè)學(xué)子奮勇向前,因此我們有責(zé)任來建設(shè)它,維護(hù)它,發(fā)展它。學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們?cè)谧W(xué)習(xí)的同時(shí),更要注重營造一種學(xué)會(huì)做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。就是學(xué)會(huì)求知的能力,學(xué)會(huì)在各種場合善于應(yīng)變的能力,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。 同學(xué)們、老師們,建設(shè)良好學(xué)風(fēng)需要我們大家持之以恒的努力。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、勇往直前。讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。拋棄迷茫,把握航向,在我們的共同努力下,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)吹進(jìn)書聲朗朗的課堂里,讓文明之花盛開在校園的每一個(gè)角落! 大學(xué)是知識(shí)的殿堂,是眾多莘莘學(xué)子聚集的地方,是一個(gè)充滿歡聲笑語及希望的地方。這里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源,這里的圖書館擁有百萬冊(cè)經(jīng)典書籍,教室里有最優(yōu)秀的教授,學(xué)者。但是如果沒有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),這里的一切知識(shí)我們就不能夠全面吸收。此時(shí)此刻,我就在想,在思考,一個(gè)校園應(yīng)該建立怎樣良好的學(xué)風(fēng),對(duì)此采取怎樣的措施呢? 說起學(xué)風(fēng)建設(shè),無論對(duì)個(gè)人,對(duì)班級(jí),乃至整個(gè)院校,都是一個(gè)非常重要的因素。一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),能有效地激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),去尋找我們的目標(biāo),去追求自己的理想;一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),給大家一個(gè)安靜和諧的文化氛圍,讓思想的火花更加激烈地碰撞,讓智慧的光芒更加完美地綻放,讓心靈的幼苗更頑強(qiáng)地成長所以我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為建設(shè)我們的美好校園獻(xiàn)份力量,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都生活在這個(gè)集體里。 大學(xué)的旅途既是漫長又是短暫的,同時(shí)也是我們一生中很寶貴的四年,一眨眼,(向您推薦:)一閉眼就這樣匆匆而過,因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜每分每秒,去過好自己的每一天,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒,堅(jiān)持不懈地為了自己美好的未來而努力,相信現(xiàn)在我們的起點(diǎn)是一樣的,但是四年之后就會(huì)有參差不齊的差別。四年后是碩果累累,還是空手而歸,都在我們各自的手掌里把握。其中,懶惰是大學(xué)生的一大陋習(xí),一天之計(jì)在于晨,而很多學(xué)生把美好的時(shí)光留給了睡覺,為了更充分地利用每天的時(shí)間,我們?cè)诤荛L一段時(shí)期里,不管天氣如何,我們都應(yīng)善于養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣,難道不是嗎?大學(xué)的生活很大一部分需要自己來分配,自己掌握的時(shí)間很多,不再像初中高中時(shí)在老師的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù),一切的一切都要靠自己一句話,珍惜時(shí)間毋庸置疑。 當(dāng)然,每個(gè)人不能都成為優(yōu)秀人才,差別是必然的,但是我們要形成一種一幫一的制度,成績好的同學(xué)帶動(dòng)幫助較差的同學(xué)。有句話說得好,大家好才是真的好,相互督促,相互鼓勵(lì),相互幫助,形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在這種敢?guī)透移吹膶W(xué)習(xí)氛圍下,難道不利于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)么?一句話,互幫互助乃是創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要因素。 此外,積極鼓勵(lì)同學(xué)去參加課外實(shí)踐活動(dòng)及各種比賽,比如籃球賽,演講比賽,創(chuàng)新科技比賽,拉歌比賽等,都有利于我們的個(gè)人成長,基于很多同學(xué)性格內(nèi)向,缺少公共場合開口表達(dá)自己見解的機(jī)會(huì),班上舉行此活動(dòng),要求同學(xué)參與,經(jīng)過大家充分的準(zhǔn)備,心理素質(zhì)及表達(dá)素質(zhì)都得到了相應(yīng)的提高,展現(xiàn)了大家更加自信的一面,鍛煉了大家的口語能力。是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化和應(yīng)用。另外,鼓勵(lì)大家積極參與各種考試和競賽,為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,促使大家更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),學(xué)校鼓勵(lì)大家參與各種學(xué)科競賽和各種設(shè)計(jì)大賽以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽等大型競賽,總之,組織性活動(dòng)對(duì)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是很重要的一點(diǎn)。 大家都知道大學(xué)四年會(huì)有很多的講座,學(xué)校應(yīng)號(hào)召大家積極聽講座,講座的主講人一般都是德高望重的學(xué)者,或是在某些方面有建樹的講師,我們可以從中學(xué)到很多的知識(shí),可以得到他們的成功經(jīng)驗(yàn),以免我們走很多不該走的彎路,因此,班委應(yīng)該經(jīng)常搜集最近講座,開設(shè)情況并及時(shí)通知大家,通過講座的學(xué)習(xí)大家的視野和思路被拓展了,同時(shí)也讓大家思考現(xiàn)在最新技術(shù)發(fā)展的潮流和方向,使大家站在前人的肩膀上,看的更高更遠(yuǎn)! 有句名言說“人活到老要學(xué)到老”,學(xué)無止境,無論做任何事情都應(yīng)該學(xué)有所多,確實(shí)如此,人要有所追求,有所抱負(fù),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們付出的所有努力都是青春的見證,我們一起努力,我們一起拼搏,如果每個(gè)人都從小事做起,那么我們的整個(gè)校園就會(huì)充滿朝氣充滿陽光。 最后我要說,世界上沒有絕對(duì)的自由,自由是建立在規(guī)矩下的,沒有規(guī)矩不能成方圓,所以我們應(yīng)該樹立良好的考勤制度,有制度的校園才會(huì)更加有秩序,有秩序的校園才會(huì)變得美好。我們生活在這個(gè)人物繁雜的集體中,如果沒有制度章程的規(guī)劃,我們大家可想而知那種亂的一塌糊涂的的生活是多么的可怕。說了那么多,大道理不必多說,大家都懂,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都已成熟,都已長大,我們理解我們應(yīng)該做什么,不該做什么。但是或許很多自身的毛病已成習(xí)慣,一時(shí)難改,不過沒關(guān)系,只要時(shí)刻克制自己,努力做好自己,凡事做到問心無愧,已足矣。很多時(shí)候,我們都不能以一個(gè)成人的頭腦去思考問題,這很正常,那是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷的太少,還未經(jīng)社會(huì)的洗禮,但是年輕人不需要太多的金錢,需要的是積累經(jīng)驗(yàn) 學(xué)風(fēng)建設(shè)與我同行。優(yōu)良學(xué)風(fēng)催人上進(jìn),是在一種和諧的環(huán)境下,抱著不拋棄不放棄的精神努力做好學(xué)風(fēng)建設(shè),我們會(huì)越飛越高,越來越好。 動(dòng)起來吧,同學(xué)們,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要我們每個(gè)人。 學(xué)風(fēng)建設(shè)演講稿 遼寧石油化工大學(xué) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我叫余月勇,高職學(xué)院化機(jī)1032班,今天我所演講的題目是優(yōu)良學(xué)風(fēng)立心中。 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一種巨大的精神力量和育人資源,具有強(qiáng)大的導(dǎo)向激勵(lì)作用以及凝聚和規(guī)范作用。它有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神,有利有磨練我們的優(yōu)良品質(zhì),有利于展示我們的綜合素質(zhì)。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們首先必須要認(rèn)識(shí)到優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于我們而言尤為重要,只有加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能不斷地豐富和改善個(gè)人的知識(shí)體系,才能不斷地提高自身休養(yǎng)和道德品質(zhì),才能最大限度地挖掘自身潛力,適應(yīng)社會(huì)的需求,成為一個(gè)社會(huì)的全面的有用之才。 我相信在坐的每一位同學(xué)都應(yīng)該清楚,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們是直接的營造者,也是最大的受益者,作為一名和班級(jí)團(tuán)支書,我深知自己應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé),自從我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,我一直秉承優(yōu)良學(xué)風(fēng)立心中的原則不斷加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)不斷改善自我,提高自我。 當(dāng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)開始彌散校園之時(shí),我便更加嚴(yán)格要求自己,每天夙興夜寐,來回地穿梭于教室與圖書館,始終以勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,始終以堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的堅(jiān)強(qiáng)毅力
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