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班級管理計劃的范文 一、班級概況 本班有學(xué)生62人其中男生31人女生31人學(xué)生結(jié)構(gòu)較小有利于管理但學(xué)生年齡小自理能力弱一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣 二、指導(dǎo)思想 以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點結(jié)合學(xué)生的實際情況開展富有兒童情趣的教育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力積極探索個性培養(yǎng)的途徑對隊員們進行集體主義和愛國主義教育展示藝蕾小學(xué)生新形象樹立良好的班風形成良好的學(xué)習(xí)氛圍為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力! 三、工作思路 (一)搞好日常管理工作組織和建立班集體訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀 2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識參加各項集體活動都能做到集合快紀律強效果好 3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操眼保健操保證人人會做人人做好 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度通過老師手把手地教使學(xué)生掌握正確的打掃方法實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干事事有人管培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣 5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體(每月至少進行一次隊干部培訓(xùn))發(fā)揮隊干部的榜樣作用民主推選班隊干部部分班干部實行輪換制使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會 (二)對學(xué)生進行思想品德教育利用晨會課對學(xué)生進行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育學(xué)生以此為范導(dǎo)之于行 2、利用班會對學(xué)生進行集體主義愛國主義和傳統(tǒng)教育 3、結(jié)合生活情境適時對學(xué)生進行品德教育 (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)密切與各科任課老師聯(lián)系注意教學(xué)模式的創(chuàng)新注意教學(xué)方法的多樣化以激起學(xué)生強烈的求知欲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)讓學(xué)生不僅樂學(xué)而且會學(xué) (四)關(guān)心學(xué)生身心健康對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識 2、教育學(xué)生加強體育鍛煉增強體質(zhì)進入冬季后由班主任每天帶學(xué)生課間跑步鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志 3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活體貼他們的冷暖了解他們的心理建立平等和諧的師生關(guān)系做學(xué)生的知心朋友給住宿生家的溫暖 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向進行適時教育 (五)加強與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長使家長有“孩子就在身邊”的感覺 2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作爭取家長對班級工作的支持努力使家校教育形成合力 四、具體安排 九月份培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范 3、慶祝教師節(jié)教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話 4、評選“守紀之星” 十月份對學(xué)生進行愛國主義教育認識我們的國旗國徽 2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 3、培養(yǎng)班干部隊伍 4、評選“愛國之星” 十一月份培養(yǎng)學(xué)生的自理能力 2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣 3、評選“自理之星” 十二月份入隊前教育幫助學(xué)生初步掌握隊的知識 2、聘請高年級小輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式 3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧能主動幫助同學(xué) 4、評選“友愛之星” 一月份帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑

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