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小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃 要想成為一名優(yōu)秀的老師就必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在學(xué)習(xí)中進(jìn)步所以繼續(xù)教育是小學(xué)教師提升自我價(jià)值的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)下面要為大家分享的就是小學(xué)教師個(gè)人繼續(xù)教育工作計(jì)劃希望你會(huì)喜歡! 一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針重視理論學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)更新教育觀念將學(xué)生的利益放在首位學(xué)習(xí)新的教育理論掌握科學(xué)的教育方法提升自己的教學(xué)理念在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容: 新課程標(biāo)準(zhǔn)、“一得四新”、“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí) 三、學(xué)習(xí)目標(biāo): 通過(guò)自我學(xué)習(xí),從而熱愛(ài)教育事業(yè)熟悉教材掌握教學(xué)常規(guī)提高自我教育教學(xué)能力盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要力求達(dá)到: 1、結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例分析掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問(wèn)技能等 2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自學(xué)掌握新課程下備課與教案生成技能、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能 3、在相互尊重友愛(ài)寬松的環(huán)境中提出問(wèn)題并積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解體會(huì)同伴互助、共同發(fā)展的樂(lè)趣、提升自我發(fā)展的意識(shí)在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案 4、樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度 5、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求 所任學(xué)科教學(xué)工作能得到大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可 6、熟悉本學(xué)科的最新知識(shí)和信息完善知識(shí)結(jié)構(gòu)更新教育教學(xué)觀念 7、把握教材重難點(diǎn)自如地駕馭和處理教材 8、開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)際問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 四、措施及方法: 1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材來(lái)學(xué)習(xí) 2、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí) 3、積極撰寫(xiě)繼續(xù)教育心得體會(huì) 4、積極配合學(xué)校做好教育工作 5、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思 6、積極跟蹤聽(tīng)課積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 為了更好提高自身素質(zhì)修養(yǎng)提高自身能力要努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)及相關(guān)知識(shí)用知識(shí)來(lái)武裝自己身為教師就必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高為此特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下: 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路 以新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)、教師課堂能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練、多媒體課件制作與教學(xué)應(yīng)用、有效教學(xué)知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策、有效教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策、有效教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合以“國(guó)培計(jì)劃”為抓手以提升自我育德能力、創(chuàng)新精神、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為本的教育觀念增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)提高認(rèn)識(shí)更新教育觀念 二、學(xué)習(xí)形式及措施 (1)以自學(xué)為主按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn) (2)認(rèn)真完成作業(yè)作好學(xué)習(xí)筆記 (3)參加化學(xué)組學(xué)習(xí):課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課 (4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)參與網(wǎng)友在教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的討論與學(xué)習(xí) (5)勇于實(shí)踐勇于開(kāi)拓創(chuàng)新 三、具體措施 1、積極參與校本培訓(xùn)要以問(wèn)題為中心以崗位為課堂以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí)努力實(shí)踐合作交流充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能 2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè) 3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí) 5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等 在以后教育教學(xué)過(guò)程中我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展突出對(duì)課堂教學(xué)

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