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培訓(xùn)講座,第四屆全國中小學(xué) “教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案評選活動(dòng),高郵市天山鎮(zhèn)中心小學(xué) 朱 宇,一、活動(dòng)介紹,“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教案評選活動(dòng)是教育部聯(lián)合百度公益基金會(huì)共同舉辦的,旨在提高廣大教師在課堂教學(xué)中正確運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)搜索技術(shù)、高效率地利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力,舉辦時(shí)間為每年的9月份到第二年的3月20日,已經(jīng)成功舉辦3屆,今年是第四屆。,二、項(xiàng)目說明,此次評選項(xiàng)目包括教案設(shè)計(jì)(WORD格式)、多媒體教學(xué)軟件設(shè)計(jì)(PPT格式)、微型教學(xué)視頻課例(簡稱微課,MPEG或WMV格式)。 教案和多媒體教學(xué)軟件: 微課:,(每位老師在參加活動(dòng)前應(yīng)該首先登錄項(xiàng)目網(wǎng)站,把握各評選項(xiàng)目的內(nèi)涵和規(guī)則?。?教案設(shè)計(jì),“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教案實(shí)質(zhì)就是將資源或資源鏈接加入教案文本中、可以直接在課堂中使用的電子教案(應(yīng)為課后教案)。它突出體現(xiàn)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”的應(yīng)用,即在教學(xué)過程中某一知識點(diǎn)使用媒體資源時(shí),注明信息的來源網(wǎng)絡(luò)地址并標(biāo)出使用的搜索引擎方式。,如:慕尼黑陰謀 視頻播放 【百度搜索】慕尼黑陰謀 視頻 其他搜索資源主題可以進(jìn)入 ,教案的撰寫,選擇課題:課題任選,以適合運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)搜索為選擇依據(jù) 撰寫:盡量使用教案模板 注意事項(xiàng),教案模板簡介,學(xué)科不局限單一學(xué)科,可跨學(xué)科整合綜合性課程;課時(shí)不局限于1課時(shí);學(xué)生課前準(zhǔn)備要包括學(xué)科知識準(zhǔn)備和信息化內(nèi)容的準(zhǔn)備(如提前搜索相關(guān)內(nèi)容)。,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),按三維目標(biāo)撰寫,要關(guān)注學(xué)生信息素養(yǎng)。,教學(xué)準(zhǔn)備要敘述清楚課前如何利用互聯(lián)網(wǎng)搜索做好準(zhǔn)備工作。,除體現(xiàn)學(xué)科方法外,要注重體現(xiàn)出搜索的應(yīng)用。,主體部分,要科學(xué)、合理的在更多的知識點(diǎn)引用更多的媒體資源(插入搜索的網(wǎng)址)。,一是反思實(shí)際的教學(xué)效果,二是反思信息技術(shù)即搜索的作用和效果。,教案撰寫注意事項(xiàng),教案的文件名與題目的命名要規(guī)范 文件名命名規(guī)則為:教學(xué)課題名稱_教師名稱。如:“解決問題的策略(轉(zhuǎn)化)_朱宇”。 題目:教學(xué)課題名稱教案(或教學(xué)設(shè)計(jì))。如“解決問題的策略(轉(zhuǎn)化) 教學(xué)設(shè)計(jì)” 資源引用規(guī)范 一是引用網(wǎng)絡(luò)資源真實(shí)存在,并具有較好的質(zhì)量; 二要注意引用格式: 【搜索方式】資源內(nèi)容:網(wǎng)址 例如:【百度百科】太平洋戰(zhàn)爭 ,國家平臺(tái)的作品(教案與課件)提交,有每一步如何操作的視頻,不明白的教師可直接點(diǎn)擊觀看。,如果已經(jīng)帳號可直接登陸,沒有帳號或忘掉帳號可申請后登陸。,1、注意選擇地級市時(shí)選“揚(yáng)州市”;2、如果同一學(xué)校有多個(gè)名稱,請確定唯一一個(gè),保證本校教師全上傳到同一地方。3、要填寫真實(shí)姓名和地址。,可上傳多個(gè)文檔,但參賽的只能一種項(xiàng)目1個(gè)作品。,上傳作品后要隨時(shí)關(guān)注,剛上傳的作品在
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