初一家長(zhǎng)會(huì)課件2012.4.ppt

,歡迎您尊敬的家長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一（1.13）班家長(zhǎng)會(huì),同樣的心情 一樣的期待,所有這一切都是為了 錦 上 添 花,我 班 班 委,班 長(zhǎng): 劉子龍 副班長(zhǎng)： 李夢(mèng)迪 值日班長(zhǎng)：李俊賢 劉子超 卞鈺川 任浩 尹玥璇 學(xué)習(xí)委員: 倫玉嬌 團(tuán)支書：張昊琰 生活委員:李俊賢 體育委員:劉鈺梁 衛(wèi)生委員: 任浩 文藝委員：黃佳琪,首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！,尊敬的各位家長(zhǎng)：,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,家長(zhǎng)會(huì)議程,二、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,三、大家相互交流.,一、總結(jié)前段工作，匯報(bào)班級(jí)的基本情況,期中考試成績(jī)情況,光 榮 榜 年級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)勝者（年級(jí)前160名，我班11名）： 1張昊琰 5劉子龍 9劉姍姍 2李俊賢 6尹玥璇 10呂美穎 3劉自超 7倫玉嬌 11張秩誠(chéng) 4卞鈺川 8劉曉茜,語(yǔ)文：卞鈺川 李夢(mèng)迪 （104） 數(shù)學(xué)：卞鈺川（111） 英語(yǔ)：李俊賢 （117） 政治：劉姍姍（99） 歷史：張昊琰（100) 地理：李俊賢 （93） 生物：劉自超 （90）,單科 冠軍,進(jìn)步大的同學(xué),劉子龍 尹玥璇 張秩誠(chéng) 劉銘 牛曉桐 王富強(qiáng) 張雨欣 王順順劉康寧 徐曉彤 劉曉玲 以上幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力在本次考試中取得了很大的進(jìn)步?。ǔ^(guò)3個(gè)名次）,成績(jī)波動(dòng)較大的同學(xué),劉曉茜 任浩 張雪濤 劉澤豪劉建波 郭新彤 張瀠丹 孫子時(shí) 這幾個(gè)同學(xué)退步較大超過(guò)了3個(gè)名次以上,偏科的同學(xué),李俊賢 卞鈺川 尹玥璇 倫玉嬌 牛曉桐 任浩 王子楊 付聰 李夢(mèng)迪 鞠蓮蓮 田明宇 張雪濤 這些同學(xué)有一科或兩科比自己的其它科差，這很可能與學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān) 應(yīng)重視。,考后顯露出的問(wèn)題：,1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語(yǔ)文. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多. 4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.,成績(jī)背后的問(wèn)題：,1個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。 2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。,3. 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。 4.晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。 5. 考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。 6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.,成績(jī)背后的問(wèn)題：,成績(jī)背后的問(wèn)題：,7.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象. 8.不能合理安排時(shí)間. 9.個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo). 10.基礎(chǔ)太差. 11.學(xué)生自覺(jué)性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。 12.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。,考試之后我們做的,1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。 2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)差記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。,考試之后我們做的,3、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信 心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間 給同學(xué)們加油鼓勁。,4、增強(qiáng)時(shí)間觀念。,5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。,考試之后我們做的,6.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因. 7.幫助學(xué)生確定目標(biāo). 8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo). 9.加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí). 10.加強(qiáng)跟蹤力度.,考試之后我們做的,11、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航； 12、老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。,對(duì)家長(zhǎng)的希望：,一、重視 二、了解 三、關(guān)心 四、鼓勵(lì) 五、督促 六、配合,希望家長(zhǎng)配合的工作,1、合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；,2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉；,4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。,3、提醒孩子注意安全（交通安全、 運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等）；,5、對(duì)子女的期望水平適中， 不能一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。 7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問(wèn)題， 辯證思考再處理，切莫魯莽行事。 8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。,希望家長(zhǎng)配合的工作,9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄 努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?，適當(dāng) 施加壓力； 10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的 在校情況； 11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。,希望家長(zhǎng)配合的工作,12.走讀生晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè). 13.控制孩子的零花錢.在校吃飯用飯卡,食堂不再進(jìn)行現(xiàn)金交易. 14.注意觀察孩子的異常舉止.,希望家長(zhǎng)配合的工作,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的這些方面,1.語(yǔ)言:愛說(shuō)謊話，黑話，臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。 2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門,且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的這些方面,6.作息:早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當(dāng)票。 8.課業(yè)：成績(jī)一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。 9.交友：有社會(huì)人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。 10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢需求量突增,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的這些方面,如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，多加關(guān)心。,幾點(diǎn)建議：,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,幾點(diǎn)建議：,3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？,幾點(diǎn)建議：,5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。,6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。,7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。,8、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。,9、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。,10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。,11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。,根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū)：,1、過(guò)分保護(hù)，給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的 正常學(xué)習(xí)。,2、過(guò)分干涉，許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生到了初中，什 么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會(huì)適得其反。,3、期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子實(shí)際水平，這樣容易挫 傷孩子的自信心。,4、對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。,5、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。,根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū)：,6.過(guò)分放手,對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問(wèn),讓孩子自由發(fā)展. 7.嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,不抓住其當(dāng)時(shí)的心理,使得效果適得其反. 8.大事化小,小事化了,為孩子開脫責(zé)任. 9.凡事武力解決,不管孩子接不接受.,1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。 4、打電話時(shí)間長(zhǎng)，次數(shù)多 5、受傷回家。 6、超消費(fèi)要問(wèn)。,需要注意十問(wèn) ：,7、超出友誼。 8、成績(jī)突然下降。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默 10、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書,需要注意十問(wèn) ：,古往今來(lái)，一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出：“寧可變賣所有的東西，也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō)：“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來(lái)的話，做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?！闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念，才造就了猶太人的聰明和富有，從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。,每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點(diǎn)溝通交流，少一點(diǎn)打罵，多一點(diǎn)信任理解，少一點(diǎn)猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。