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小數(shù)學(xué)家應(yīng)該知道的,數(shù)學(xué)故事,蛋蛋0，棒棒1，鵝鵝2，扭扭3。,等號與不等號是怎么來的,我們在日常生活中常常要用到一個符號來表示兩種東西的相等關(guān)系，你知道它是什么嗎？對，它就是我們熟悉的“”了。你知道它是怎么來的嗎？ 1516世紀(jì)時，由于沒有表示兩個量相等關(guān)系的專用符號，人們在表示相等關(guān)系的時候就只能用單詞。為了避免在書寫中總是乏味地使用“等于”這個詞，于是，英國數(shù)學(xué)家列科爾德有創(chuàng)建性地第一次用“=”表示“相等”，“=”叫做等號。當(dāng)時在數(shù)學(xué)界頗負(fù)盛名的德國數(shù)學(xué)家萊布尼茲也感到了“=”符號帶來的便利，于是在他的大力倡導(dǎo)下，等號漸漸被世人所公認(rèn)。,球?yàn)槭裁词菆A的,在生活中，小朋友最常見的球體就是籃球、足球等球類，球類之所以是圓形，是因?yàn)閳A形是滾動中阻力最小的形狀，如果是方形的，根本就滾不走。另外，就是球體在拍打的過程中受力是均勻的，彈起來的方向是穩(wěn)定的。,謝謝觀看,

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