秦皇島市初中物理一班班級簡報第七期主編劉新艷.pptVIP

秦皇島市初中物理一班 班級簡報（第七期） 主編 劉新艷 2011年12月23日,重要通知,培訓明星進行時 我們是燃燒的蠟燭，將光明灑滿大地，用激情映紅天幕。我們是辛勤的園丁，無論前面有何險阻，我們都無畏。 肩并著肩，我們團結，我們友愛，所以我們閃亮。 在我們遠程培訓的舞臺上，勤奮是舞臺的光點，我們勇敢，我們堅強，充滿信心因為我們相信自己。讓我們大聲喊“We are the best!”也許那個明星就是你、或者你！培訓明星進行時帶你走進星世界！,研修日志欣賞,嚴與愛 教師工作中尊重學生，關心愛護學生是一種愛，嚴格要求學生也是一種愛，一種深沉的愛。所以對學生要嚴格要求，一絲不茍，不遷就，不放松。對學生的嚴格要求并不是隨時就板著面孔，給學生一種唯我獨尊的架勢。而是嚴在理中，嚴中有愛，愛在實處。用別人的話說：“以愛動其心，以嚴導其行”。在數(shù)年的教學工作中有喜，有憂，有酸，有甜，有苦，有淚，既長見識，又有收獲，還有愧疚。有一次，我在處理一個犯錯的學生時，由于自己當時的氣憤和粗暴，也可以說自己太嚴肅吧，險些釀成不好的后果。從那以后我處處謹慎小心，遇事冷靜，正確分析事情的原因。這樣，問題解決了，學生也心悅誠服的接受了。（摘自盛智勇老師的研修日志）,優(yōu)秀教學故事欣賞,潤物無聲 一次上課鈴聲響過，我快步走進教室，剛要上課，卻見地面上散落著許多玉米粒。我環(huán)視教室故作驚訝：“對不起，我走錯地方了，怎么來到糧倉了？”大多數(shù)同學都被我幽默的話語逗樂了，可有幾個男同學卻臉一紅，頭一低，不敢與我對視。我彎下腰，撿起幾顆玉米粒，動情地說：“同學們，可不要小瞧這幾顆玉米粒呀！從播種、澆水、施肥、鋤草、間苗，要經(jīng)過90多天的辛勤管理，才能收獲這金燦燦的玉米，這里面飽含著農民伯伯多少心血和汗水呀！”教室里一片寂靜。“老師，我們錯了！以后我們再也不拿玉米粒亂扔了！”說完后，那幾個男同學都彎下腰，把玉米粒一顆一顆地撿起來。其他同學終于明白了我的良苦用心，也紛紛彎下腰把自己附近的玉米粒撿了起來。最后，一小堆玉米粒擺在了講桌上?！斑@又該如何利用呢？”我向同學們征求意見。“老師，我們課間活動時玩兒的東西太少了，不如把它做成沙包吧！”“不如我們把它拿回家喂小鵝吧！” 人非圣賢，孰能無過！作為教師，當學生犯錯誤時，如果狂風暴雨，秋風掃落葉一般將學生批評一頓，不僅不利于學生改正錯誤，而且容易引起學生的逆反心理，使師生之間產(chǎn)生隔閡；反之，教師若能曉之以理，動之以情，導之以行，定能收到春風化雨，潤物無聲之功效！（摘自趙連君老師的教學故事）,一起走過的日子 從相遇到相伴 我們一起走過了 青春的時光 雖短暫但充滿溫馨 從陌生到適應 我們一起培養(yǎng)了 共同的習慣 雖平常卻點滴難忘 一起走過的